Qualsevol pare o mare que tingui un adolescent a casa sabrà que és una etapa difícil i que encara que vulguin mostrar la seva identitat o independència, en realitat encara són molt depenents dels ensenyaments i guia dels pares. L'etapa de l'adolescència comença a la pubertat on els nens i nenes comencen a desenvolupar-se amb un creixement corporal, Més pèl i amb olors corporals més forts.
Les etapes de l'adolescència estan plenes de dràstics canvis físics, psicològics, emocionals i socials. Els adolescents senten que estan en una cursa on la meta de sortida queda massa lluny ... Han de avançar molt i molt ràpid. Encara que hi ha variacions individuals en la línia de temps per a aquest creixement, l'adolescència generalment es pot pensar en diferents fases o etapes.
Totes les etapa són importants perquè són el camí que els portaran a la vida adulta. Estan formant la seva identitat tant a nivell físic com mental ... és un procés maduratiu que han de passar per poder convertir-se en adults saludables.
Pre-adolescència
La pre adolescència oscil·la entre els 8 i els 11 anys i és l'etapa que passa entre la infància i l'adolescència. Per a alguns experts aquesta etapa encara pertany a la infància i per a altres pertany a l'adolescència ... Però el que és segur és que aquesta etapa coincideix amb la pubertat en els nens i nenes.
Els canvis físics en aquesta etapa són notables. Els ossos comencen a créixer i als nens i nenes els costa una mica coordinar bé els moviments i fins i tot poden sentir certs dolors en les seves articulacions. Pel que fa als canvis psicològics existeixen progressos mentals ja que són capaços de pensar de forma abstracta amb més precisió. Poden reflexionar sobre situacions hipotètiques o sobre operacions lògiques i matemàtiques. S'identifiquen segons el seu gènere. Aquesta etapa no es considera com una etapa en alguns casos i en altres, la combinen amb la següent que seria l'adolescència primerenca.
adolescència primerenca
Per a alguns l'adolescència primerenca comença als 11 anys i dura fins als 15, per a altres comença als 10 i contínua fins als 13 ... encara que sol ser encara més d'hora en les nenes, sobretot amb l'arribada de la primera menstruació. Aquests canvis físics inclouen l'aparició de borrissol corporal, el desenvolupament dels pits per a les nenes i els genitals més grans per als nens, i les olors corporals més forts.
De fet, aquest és el període de més ràpid creixement humà fora de la infància. Tants canvis alhora fan que siguin obvis, una cosa que sovint porten els nens a ser conscients de si mateixos i es comparen amb els seus companys.
Quant als canvis físics es nota en la veu, el cos comença a tenir una aparença més adulta, necessiten dormir més. Comença a sortir l'acne a la cara. Pel que fa als canvis psicològics els nois i noies comencen a buscar referents fora de l'entorn familiar i comencen a construir de forma forta la seva autoestima i autoconcepte. Estan en recerca de la seva pròpia identitat i donen valor a l'opinió dels altres.
Tenen encara pensament egocèntric tot i que també volen entendre el punt de vista d'altres persones. Això no és un defecte de caràcter; mentre que són capaços de tenir un pensament abstracte, els seus córtexes frontals encara s'estan desenvolupant. No obstant això, això pot fer-los més susceptibles a les males influències. Els adolescents joves no són bons en les tasques que requereixen planificació a llarg termini i tendeixen a participar en conductes impulsives. Tenen menys interès a fer coses amb els seus pares i poden començar a reprendre de mala manera. Els grups d'amics es tornen més importants i, sovint, la quantitat triomfa sobre la qualitat quan es tracta d'amistats ...
adolescència mitjana
Els canvis físics continuen en l'adolescència mitjana, o aproximadament entre els 14 i els 16 anys. La composició corporal i la massa esquelètica comencen a canviar, augmentant la massa corporal magra en els nois i disminuint en les noies.
La importància dels grups d'amics que comença en l'adolescència primerenca augmenta, per a disgust dels pares. Els conflictes amb els pares i cuidadors són més freqüents, i els adolescents passen cada vegada més temps amb els seus amics. Les interaccions socials s'expandeixen per incloure relacions romàntiques i poden portar a l'experimentació sexual i una activitat sexual activa.
Aquest pot ser un moment difícil per als pares i els nens, perquè encara que els adolescents de mitjana edat poden empatitzar, pensar i planificar de manera més abstracta que els nens més petits, encara tenen la il·lusió d'indestructibilitat d'un nen. Aquest període també es caracteritza per sentiments d'omnipotència i immortalitat, el que porta a un major risc. Són recompensats pels estímuls socials associats amb els grups de companys i a l'prendre riscos emocionants, i aquestes recompenses tendeixen a superar el pensament lògic o la gratificació retardada.
adolescència tardana
L'adolescència tardana pot estendre des dels 17 als 21 anys, fins a l'edat adulta, especialment en els homes. Físicament, molts nois semblaran madurs però el seu cervell encara està desenvolupant les característiques distintives de l'edat adulta: les habilitats per planificar amb anticipació, retardar la gratificació i el compromís.
La maduració cognitiva completa continua en l'edat adulta. L'escorça prefrontal no es desenvolupa fins a mitjans dels anys vint. Atès que aquesta etapa coincideix amb la majoria d'edat, els adolescents han establert la seva independència. Sorprenentment, això fa que sigui més probable que demanin consells als pares.
Els grups d'iguals es tornen menys importants com una forma de definir les seves identitats. Això podria ser un consol per als pares que han vist els seus fills distanciar durant l'adolescència, en el camí cap a l'edat adulta. És una ironia agredolça que criar un adult reeixit signifiqui perdre la dependència de la infància.
En aquesta etapa ja no queda a penes rastre de l'egocentrisme evolutiu i té més consciència social. Comencen a pensar a llarg termini i pensen en la seva imatge i personalitat com la seva pròpia identitat. S'interessen més per processos socials en general, també sobre allò que està més enllà dels seus cercles socials.