Al moment de treballar en equip poden existir certes complicacions que al seu torn afecten el procés i el resultat final de l'activitat que es vulgui realitzar, per això és que s'han desenvolupat maneres en què els integrants del grup de treball es sentin més còmodes amb els altres, i que la tasca tingui un caràcter més didàctic el que aconsegueix major enfocament, i concentració en tot el grup en general per aconseguir amb mes efectivitat que es culmini correctament la meta proposada.
Aquestes dinàmiques solen ser inculcades durant l'etapa escolar, a causa de que la majoria dels docents exigeixen als estudiants a treballar en equip durant tota l'edat estudiantil, aplicant diverses dinàmiques de treball en equip.
Fins i tot en l'etapa adulta, en la majoria dels llocs de treball es poden observar l'ús d'aquesta eina per poder desenvolupar d'una manera òptima les tasques que aquest impliqui dins de l'empresa.
Que són exactament les dinàmiques de treball en equip?
Aquestes es defineixen com totes aquelles forces que aconsegueixen unir a un conjunt de persones que tinguin un fi en comú, Que usualment són activitats que depenen de tota la participació en conjunt dels integrants.
Aquestes dinàmiques busquen repartir totes les responsabilitats de manera equitativa i justa, perquè cadascuna de les persones de el grup col·labori, i també aconsegueix col·locar en els llocs de més desenvolupament als integrants, el que provoca més interès i major efectivitat a l'hora de realitzar una activitat determinada.
Tipus de dinàmiques de treball
Aquestes dinàmiques es poden classificar segons la manera en què es desenvolupin, que al seu torn són determinats depenent de l'activitat i dels integrants, la qual cosa implica trobar una bona relació entre ells, almenys mentre realitzen la tasca assignada.
taula rodona
Aquesta tècnica implica situar a tots els participants en una taula de forma circular, perquè els efectes visuals de tots els involucrats es concentrin únicament en el tema de conversa, pel fet que estarien tot veient-se de front.
Té com a propòsit argumentar i opinar respecte a un tema, arribant a una conclusió més extensa gràcies a les diferents opinions i punts de vista que poden aportar les persones assegudes a la taula.
Per practicar aquesta tècnica de dinàmica de grup s'ha de tenir previst i allistat un tema en específic, per després aconseguir una taula amb les característiques abans proposades, en el qual els integrants se senten per conversar i discutir sobre la temàtica assignada.
el zepelí
És més que tot un joc de rols en el qual els participants interpreten professionals de l'àrea com l'educació, la política, la medicina i algun prestador de servei social com ara un personal de neteja.
El joc consisteix a presentar a l'aeronau en estat d'alerta pel fet que pel pes que mantenen les persones a bord, aquesta pogués caure, per la qual cosa hauran d'anar traient un per un a tots els integrants.
Aquesta activitat fomenta la importància que té cada persona en el seu lloc de treball, La qual cosa fa prendre consciència pel que fa a les activitats de cadascú perquè aquest labore amb mes ímpetu i actitud.
dibuix grupal
En aquest l'equip de treball s'haurà de dividir en dos o més grups per així aconseguir formar diferents punts de vista sobre els dibuixos que presentaran els altres participants, dibuixant entre tots els integrants una cosa que els representi.
Després de realitzar els dibuixos es deuen mostrar tots els acabats perquè els altres grups puguin observar si en veritat van encertar amb respecte al que volien mostrar. Aquesta activitat fomenta molt el treball en equip, ja que han d'unir-se diversos criteris per aconseguir realitzar un dibuix en conjunt.
espais compartits
Normalment en una empresa els empleats solen tenir en el seu espai de treball tots els materials que aquests requereixen per poder complir amb els seus deures diaris, però aquesta activitat elimina totes les barreres que puguin existir entre els treballadors, aconseguint compartir tots les eines per tal de ajudar-se els uns als altres.
Trencar el gel
S'intenta establir una conversa grupal en la qual els participants expliquin històries personals, acudits o que opinin que fa al seu esdevenir diari, per així pugui existir més confiança entre tots ells, generant la majoria de les vegades una amistat molt forta entre tots els treballadors.
Aquesta activitat es pot realitzar en qualsevol lloc que proporcioni comoditat als involucrats, perquè aquests els resulti més fàcil expressar-se, donant-li oportunitat a cadascuna de les persones que conformen el grup perquè tots se sentin integrats.
Resolució de casos
Es presenta un cas, el qual hauran de resoldre tots en conjunt aconseguint desenvolupar les habilitats grupals de tots, integrant-se més a la mateixa, aconseguint també desenvolupar la comunicació i la cooperació de l'equip.
mentides piadoses
Aquesta dinàmica de treball en equip consisteix en que alguns dels integrants d'aquest comptin algunes coses sobre ells, mentint en qualsevol d'elles, perquè els altres participants hagin d'endevinar en què part de el relat de les seves vides, o de les seves característiques van mentir.
L'elecció de la mentida ha de ser grupal, ajuntant tots els criteris per poder aconseguir informació de cadascuna de les persones pel que fa a l'altra.
Pluja d'idees
Potser una de les més famoses de totes les dinàmiques. En aquesta s'asseuen tots els participants a dir la primera idea que els vingui a la ment, aconseguint ajuntar totes elles per aconseguir solucions als problemes que es puguin presentar en el dia a dia dels treballadors.
S'ha d'evitar per complet a exclusió de qualsevol dels participants, ja que el principal objectiu d'aquesta és que tots se sentin integrats a el grup, I que al seu torn li donin importància a les idees que aquests puguin aportar.
5.5.5
Aquesta dinàmica es centra en crear diversos grups de 5 persones, les quals hauran d'escriure 5 idees diferents, que hauran d'exposar i presentar en menys de 5 minuts, donant-li un toc divertit i competitiu a la feina.
Canvi de rols
S'interpreten les actituds de l'altra persona, demostrant en què poden estar fallant o que els molestar els altres empleats, usualment es practica canviant els rols de cap - empleat, perquè cadascú entengui millor la responsabilitat de l'altre, fomentant el respecte mutu i el benestar de tots dos.
imatge distorsionada
Es col·loca en un punt on tots puguin observar una imatge borrosa la qual no es comprengui bé el que aquesta vol transmetre, en la qual tots els participants de el grup aportaran les seves idees i punts de vista, per aconseguir resoldre la imatge entre tots, aconseguint unificar la visió de cadascú.
Hi ha una gran varietat de dinàmiques de treball en equip, però aquestes són les més usades per les empreses i instituts causa de la seva efectivitat a l'hora de practicar-les
Com saber quina d'aquestes dinàmiques utilitzar?
Encara que totes elles busquin fomentar les activitats en conjunt de tots els integrants d'un grup de treball, és important saber les característiques d'aquest, per formar un equip concentrat i més eficaç, en la qual cosa afectar certes coses com buscar si hi ha alguna força natural que una als integrants, com ara l'amistat que puguin tenir entre ells.
Així com també s'ha d'establir les diferències entre el que és el treball i l'oci, ja que hi ha alguns empleats que s'aprofiten d'aquestes activitats per voler perjudicar tot el grup.