Què és el mètode analític? Característiques, regles, classificació i altres

Probablement al llarg de les nostres vides podrem trobar-nos amb moltes metodologies per investigar algun objecte o fet, com per exemple, el mètode analític.Abans de saber en què consisteix aquesta, hem de saber que hi ha més d'un mètode d'investigació com ho és també el mètode sintètic.

Segons la RAE, el "Anàlisi" es defineix com la "Distinció i separació de les parts d'alguna cosa per conèixer la seva composició". Mentre que la "síntesi" es coneix com la "composició d'un tot per la reunió de les seves parts".

Ja tenint en clar que l'anàlisi té correlació a "Descomposició", i síntesi equival a "composició", llavors podem entendre que el mètode analític és aquell a què es procedeix descomponent els compostos reals, o racionals i ideals, en les seves parts i el mètode sintètic és el que procedeix del simple al que compost i particular.

El mètode sintètic és utilitzat en les ciències experimentals, ja que mitjançant aquest s'extreuen lleis generalitzadores. El analític és el procés derivat de el coneixement a partir de les lleis. La síntesi genera un saber superior a l'afegir un nou coneixement que no estava en conceptes anteriors.

Així que d'aquests dos mètodes poden dir-se que corresponen als dos gèneres de raonament que funcionen de forma oportuna a l'enteniment humà, és a dir, la inducció i la deducció.

Llavors ... Què és el mètode analític?

El Mètode analític és aquell procés de recerca empíric-analític que s'enfoca en la descomposició d'un tot, desarticulant en diverses parts o elements per determinar les causes, la naturalesa i els efectes. La definició de l'anàlisi és l'estudi i examen d'un fet o objecte en particular, és el més usat en el camp de les ciències socials i en les ciències naturals

Pel mateix, és el primordial que per dur a terme un mètode analític es necessita conèixer la naturalesa de l'fenomen i de l'objecte que s'estudia per entendre la seva essència i impartir una apropiada investigació. Aquest mètode ens ajuda a conèixer més de l'objecte d'estudi i les seves característiques amb la qual cosa es pot: explicar, fer analogies, comprendre millor el seu comportament i establir noves teories.

L'anàlisi pren forma des del que concret a l'abstracte, ja que amb l'instrument de l'abstracció pot separar-se les parts de el tot així com també les seves relacions bàsiques que són d'interès per a un estudi intensiu.

Llavors el mètode analític porta amb si diverses característiques, regles a seguir i passos per a poder efectuar la metodologia de manera reeixida.

Característiques

1. No considera les seves conclusions infal·libles o finals, poden estar subjectes a canvis gràcies a noves investigacions que refuten alguna hipòtesi.
2. el mètode està obert a la incorporació de nous coneixements i procediments per tal d'assegurar un millor acostament a la veritat.
3. Necessita mostres: El mostreig és una part important de l'mètode analític, si es pren malament la mostra els resultats serien erronis o inservibles.
4. Consta d'una experimentació que es poden tenir errors, i a la fi treure la veritat.

Regles de el mètode analític

• Abans d'emprendre l'examen i resolució d'una interrogant, cal adonar-se de la naturalesa de la mateixa. En un mateix objecte es pot examinar i tractar de descobrir diferents elements com la seva essència, o les seves propietats i atributs, o també les seves relacions especials amb altres éssers.
• és convenient descompondre el succés o objecte tenint en compte que es farà un meticulós examen de les seves parts, elements o principis. Aquesta descomposició pot ser real i física, o racional i ideal, segons sigui l'objecte de què es tracti. A més és favorable cuidar que aquesta descomposició es verifiqui guardant les regles de la divisió, per evitar una confusió.
• A l'hora d'examinar els elements o les parts d'un objecte, s'ha de fer de manera que no es perdin de vista les seves relacions entre si i hi hagi una connexió entre tot perquè existeixi una unió. Si un individu considerés aïlladament les parts d'un objecte, sense tenir en compte o considerar les relacions d'unes amb altres i amb el tot, sense dubtes seria molt probable que es formin idees inexactes i errònies sobre aquell objecte.

Etapes de l'mètode analític

Per utilitzar el mètode analític en la investigació s'haurà de realitzar sistemàticament de forma obligatòria a través de diverses etapes que són:

observació

Aquesta etapa consta d'una activitat que és realitzada pels éssers vius per detectar i assimilar informació. El terme també fa referència a l'registre de certs fets mitjançant la utilització d'instruments.

Descripció

En aquesta fase l'essencial és definir una cosa donant una idea general del que ja s'ha observat. La descripció és important ja que aporta informació útil sobre el que s'està investigant, amb la major quantitat de detalls possibles.

examen crític

És el procés de veure objectivament el que s'està analitzant aportant propostes lògiques amb el propòsit d'aconseguir un resultat que ha de ser comprensible per a poder interpretar de manera clara i concisa.

Segmentació de l'fenomen

Tracta de descompondre les parts del que s'està analitzant per així poder visualitzar des de diversos punts de vista i angles que ens dóna a conèixer de certa manera els possibles problemes que sense l'anàlisi no hagués estat possible adonar-se'n.

Enumeració de les parts

Consta de l'exposició cronològica i ordenada de les parts que conformen la informació.

Ordenació i Classificació

Organització de la informació per classes. En aquesta fase també entra l'anàlisi de la informació obtinguda que compta un espai per ampliar el rendiment d'una forma més clara i concisa. Consisteix en la separació real dels elements components d'un tot.

Altres persones condensen totes aquestes etapes en tres passos:

• experimentació: es porta a terme amb un especialista o investigador que posa condicions per descobrir les característiques fonamentals i les seves relacions essencials.
• observació: En aquest pas s'executa abans, durant i després de la investigació, és a dir, en tot moment.
• Mètode de mesurament o deductiu: En aquest es recolza més en els números en estadístiques a través d'enquestes, qüestionaris o altres instruments.

Exemple d'un mètode analític

Quan un individu pateix d'una malaltia d'un òrgan cal estudiar les cèl·lules i els teixits de la mateixa per arribar a una resposta en base a diverses teories que tenen relació amb la problemàtica.

• Si es tracta, per exemple, de fets o fenòmens singulars, Haurem recórrer a l'observació, de l'experiència i de la inducció.
• Si es tracta d' veritats més o menys generals, El raciocini i la deducció constitueixen el camí ordinari per arribar-hi.
• Si es tracta d'objectes i veritats relatives a les belles arts, haurem de prendre en compte les funcions de la imaginació.

Si es tracta, per contra, d'objectes purament espirituals i intel·ligibles, serà convenient prescindir de les representacions de la imaginació, i atendre les concepcions de la raó pura.

Similituds en el mètode sintètic i analític

Tot i que la paraula "anàlisi" és tot el contrari a "Síntesi", Com ja va ser anteriorment esmentat, tant el mètode analític com el sintètic solen tenir moltes semblances en la pràctica, que si no es tenen clares, poden portar a una lleugera confusió.

• Convé presentar amb precisió i claredat la qüestió i objecte que es tracta d'investigar, i declarar o definir les paraules ocultes. D'aquesta manera s'agilita i es prepara el camí per arribar a el coneixement de l'objecte, i sobretot s'eviten les qüestions de nom.
• S'ha de fixar l'atenció en l'objecte que es tracta de conèixer, fent-la a un costat tot el que sigui possible dels altres objectes. La pluralitat d'objectes debilita enormement la intensitat de l'atenció pel que fa a cada un en particular.
• L'examen d'un assumpte i la investigació de la realitat han d'iniciar pel més bàsic o les coses més fàcils i conegudes per endavant. El procediment natural de l'enteniment en la investigació i descobriment de la veritat, és un procediment gradual i continu que exigeix ​​naturalment que porti una seqüència del fàcil al difícil, del conegut al desconegut.
• Els instruments per arribar a el coneixement d'un fet han d'estar en relació amb la naturalesa i condicions de l'objecte que es tracta de conèixer. Aquesta és la regla més important en aquesta matèria: els mitjans i les vies per arribar a la veritat són diferents, com també ho són les classes d'objectes i situacions.