Tècniques d'estudi per facilitar l'aprenentatge

En moltes ocasions, els estudiants no troben la manera de poder aprendre o memoritzar un determinat tema; ja sigui per la dificultat de la mateixa, el poc interès que es tingui cap a ell o causa de problemes d'atenció o aprenentatge. Per a això, hi ha tècniques d'estudi que ajudaran els estudiants a facilitar l'aprenentatge de diversos temes; de quals parlarem al llarg d'aquesta entrada.

Què són les tècniques d'estudi i en què consisteixen?

Les tècniques o mètodes d'estudi són estratègies utilitzades per poder millorar l'aprenentatge en diferents àrees, les quals són molt necessàries per a un major rendiment a l'escola o universitat. Pràcticament qualsevol tècnica o estratègia que permeti millorar les habilitats d'una persona a l'hora d'estudiar o memoritzar contingut que serà avaluat, és considerat com una tècnica d'estudi.

Aquestes estratègies es poden aprendre en un curt període de temps, ja que solen ser fàcils d'aplicar; a més, poden utilitzar en pràcticament tots els camps o àrees. No obstant això, hi ha tècniques que s'apliquen en àrees especifiques, ja que van ser dissenyades amb aquesta finalitat o són les més recomanades per a aquest camp.

D'altra banda, encara que en la majoria de casos es solia deixar que l'estudiant pogués tenir control sobre els seus mètodes a l'hora d'estudiar; avui en dia s'està fent gran èmfasi en l'ús d'aquestes tècniques. La raó es deu al fet que els estudiants que adquireixen coneixements sobre aquest tema, solen augmentar el seu rendiment acadèmic; perquè és comú que en l'actualitat fins i tot s'incloguin classes dedicades a les tècniques d'estudi en els primers mesos a la universitat.

Quins són els tipus de mètodes d'estudi?

Hi ha diversos tipus de tècniques d'estudi que poden ser utilitzades per millorar l'aprenentatge. Com esmentàvem, algunes d'elles poden ser aplicades en qualsevol tema en general; mentre que altres han estat dissenyades específicament per a àrees en concret. A continuació esmentarem els tipus existents i explicarem en què consisteixen cada un d'ells.

Es poden trobar tècniques de memorització, habilitats de comunicació, didàctiques, condensació d'informació, imatges, acrònims, estratègies d'exàmens, comprensió de text i moltes més. Al seu torn, algunes d'elles es divideixen en diversos mètodes; per la qual cosa hi ha una gran varietat de tipus que poden ser usats segons el camp a estudiar, les habilitats de l'estudiant i les seves preferències.

Memoritzar la informació a estudiar

Aquest tipus de tècniques d'estudi són les més utilitzades, ja que és una cosa bàsica. Quan estudiem qualsevol informació solem repetir la lectura, per exemple, la qual cosa facilita l'aprenentatge de la mateixa. No obstant això, no es tracta d'aprendre el text escrit a el peu de la lletra, sinó més aviat comprendre de què es tracta i poder adquirir els coneixements necessaris per poder ser utilitzats a l'hora de respondre qualsevol pregunta relacionada a el tema.

Moltes persones pensen que estudiar a l'senderi és la forma més eficaç d'aprendre alguna cosa, però res més lluny de la realitat. Quan s'adquireixen coneixements d'aquesta manera, solen oblidar-se poc després de presentar l'avaluació; a més, en molts casos a l'oblidar una part de el text, també costa recordar la resta.

Utilitzar el mètode PSQRST

Ja esmentada la problemàtica de la tècnica anterior, les que estan basades en habilitats de comunicació són molt més efectives; ja que aquestes permeten desenvolupar el pensament crític. En aquest podem trobar el mètode PQRST, que per les seves sigles anglès es coneix com «Preview, Question, Read, Summary, and Test», la qual cosa es traduiria com «Previsualitzar, Preguntar o qüestionar, Llegir, Resumir i Avaluar».

  1. Primer haurà de revisar el tema que voleu aprendre.
  2. Després haurà de fromular preguntes que haurà de ser capaç de respondre a l'finalitzar l'estudi.
  3. Buscarà informació que li permeti ampliar la informació sobre el tema.
  4. Utilitza diverses tècniques o mètodes per realitzar un resum.
  5. Finalment, s'ha d'avaluar a si mateix a l'responer les preguntes formulades amb anterioritat.

Targetes costat d'altres tècniques d'estudi

Les targetes són utilitzades enormement pels estudiants per anotar informació resumida o específica sobre el tema a tractar. En aquestes es poden incloure apunt tant escrits com visuals, pel que queda en elecció de l'estudiant triar els mètodes amb què complementarà aquesta tècnica. Normalment se solen utilitzar per resums o formular preguntes concretes que després podrà utilitzar per a realitzar una autoavaluació; per altra banda, en cas de presentar una avaluació oral, aquestes poden servir com a material de suport en punts difícils de recordar.

Mapes mentals o diagrames d'aranya

Aquestes estratègies formen part dels mètodes de condensació de la informació. En ells es fan servir notes curtes i paraules claus per poder resumir la informació presentada en els elements més importants del tema. És una de les tècniques més utilitzades i solen enseñárnosla en els primers anys d'educació primària; la qual fomenta la creativitat per poder relacionar amb imatges els conceptes i d'aquesta manera tenir un resum visual.

Tècniques d'imatges visuals

Hi ha persones que aprenen de forma més efectiva mitjançant l'ús de eines o mètodes d'estudi visuals, Els quals ajuden a retenir la informació més fàcilment. Entre ells també es troben els mapes mentals i la tècnica per memoritzar amb dibuixos; la qual consisteix a usar dibuixos creats per estudiant per poder reconèixer l'aprenentatge adquirit. Per a això, aquestes han de ser creades mitjançant les imatges que passen per la ment de la persona a l'hora de llegir la informació, d'aquesta manera recordarà que s'ha estudiat amb molta més facilitat.

Les idees poden representar-se amb imatges fent ús de la representació, semblança, relació semàntica i per associació lliure.

  • La representació sol utilitzar per dibuixar literalment el que s'està dient, com per exemple un cervell.
  • La semblança per la seva banda, és utilitzada normalment en els termes que es diuen igual però s'escriuen diferent. Per exemple, dibuixar un ratolí (animal) quan es refereix a el dispositiu.
  • La relació es fa servir la majoria de vegades per idees abstractes, com un dibuixar un cor per referir-se a l'amor.
  • Finalment, el d'associació és usar dibuixos que es relacionin amb el text; com dibuixar l'estàtua de la llibertat per referir-se a Estats Units o Nova York.

Mètode Negre-Verd-Vermell

És una de les tècniques d'estudis basada en estratègies per a exàmens, en què s'utilitza el subratllat de diferent colors per representar diferents significats. El negre es fa servir per a les coses més importants d'una pregunta, el vermell per definicions o termes que hem de conèixer i el verd per assenyalar-nos coses que poden ser difícils de recordar a l'hora de fer una prova.

Comprensió de el text

La comprensió de text és un dels mètodes d'estudi més efectius, ja que dins d'ella trobarem diverses estratègies d'estudi que permetran entendre la informació que es desitja estudiar. Entre elles hi ha la lectura global i per paràgrafs, representar el que s'ha llegit, memoritzar i aplicar.

  • La lectura global ens permet informar-nos sobre el tema a aprendre i reconèixer si tenim coneixements en dica àrea. Per aplicar-la n'hi ha prou amb fer una lectura dels títols i subtítols de el contingut; es pot estendre a llegir el primer paràgraf següent a cada un d'ells.
  • La lectura per paràgrafs ens brinda la possibilitat de reconèixer les paraules i idees principals i secundàries. Per a això, podem utilitzar el marcat de paraules rellevants i els diferents tipus de subratllats.
  • La representació ens permet assimilar tot el que hem llegit; la qual cosa expressarem mitjançant l'ús de l'resum o elaborant esquemes amb els conceptes principals, és a dir, fent ús de el conegut Mapa conceptual.
  • La memorització és l'habilitat de recordar el llegit, la qual cosa s'haurà d'explicar mitjançant el mitjà preferit (escrit o oral).
  • Finalment, l'aplicació és la que ens permet recordar que s'ha estudiat, cosa que succeeix quan en situacions específiques necessitem rescatar aquests coneixements; la qual cosa permet també buscar nova informació que ens ajudi a ampliar els nostres sabers.

Quines són les tècniques d'estudi més utilitzades?

Un cop explicats els mètodes d'estudis anteriorment esmentats, ampliarem la informació sobre cada un les tècniques d'estudi més utilitzades, com el subratllat, apunts, fitxes, mapes mentals o conceptuals, proves o tests, pluja d'idees i les regles mnemotècniques.

Tècnica de l'subratllat

El subratllat té com a objectiu destacar les idees principals o primordials d'un text. D'aquesta manera l'estudiant podrà recordar l'après amb tan sols llegir el que ha subratllat. Per subratllar es necessita primer entendre el text i el que s'haurà ressaltar allò que sigui summament important. D'altra banda, es pot utilitzar tant un remarcats com qualsevol llapis per traçar línies sota d'aquestes idees o paraules clau.

Les fitxes i apunts

Un cop s'hagi comprès el material a estudiar, es poden crear apunts amb la informació més rellevant de el text o amb aquella que sigui difícil de recordar. De la mateixa manera es poden utilitzar les conegudes fitxes, de les quals parlem anteriorment fent al·lusió a el nom de «targetes».

Mapes mentals i conceptuals

Depenent del tema i les nostres habilitats d'aprenentatge (Recordem que hi ha persones que aprenen millor amb el material visual); es pot fer ús dels mapes mentals o conceptuals (també coneguts com esquemes). El primer ens ajudarà a relacionar les imatges i paraules claus amb la informació a estudiar; mentre que el segon permet recrear la informació de forma resumida mitjançant l'ús de conceptes i paraules clau. Aquest mètode costat de l'subratllat són una de les primeres tècniques d'estudis que solem utilitzar estant a l'escola.

Fer ús de tests o proves

Els tests o proves no cal definir-los per la seva òbvies raons, però forma part de les estratègies d'estudi que poden ajudar no només a avaluar els nostres coneixements en diferents àrees, sinó també avaluar la nostra habilitat d'aprenentatge. Hi llibres que inclouen petits test, així com també poden ser buscats a internet per posar a prova els nostres coneixements; a més, també és possible crear-los nosaltres mateixos o demanar ajuda a una persona externa.

Pluges d'idees

Aquesta és una de les tècniques d'estudi menys conegudes, però amb una gran eficàcia. Aquest mètode és una eina grupal que permet trobar noves idees sobre algun tema. A causa de que participen diverses persones, solen trobar-se una gran varietat d'idees o explicades de diferent manera, però amb el mateix significat; que fan a millorar l'aprenentatge ia tenir diverses opcions per escollir a l'hora d'una avaluació. Per realitzar aquesta tècnica s'han d'eliminar les crítiques, anotar totes les idees i permetre la lliure expressió, tractar de trobar la major quantitat d'idees possibles i també intentar aconseguir combinar-les o millorar-les.

Les tècniques d'estudi són eines fonamentals a l'hora d'estudiar, sobretot per a les persones que no tinguin una capacitat de memorització per sobre de la mitjana; la qual cosa, com esmentàvem a l'entrada, a més de ser un avantatge, també pot ser un problema en el futur, ja que l'ús aprendre els textos «a peu de la lletra» solen oblidar-se fàcilment. Esperem que a partir d'ara utilitzis alguns dels mètodes explicats i que estudiar sigui un procés molt més senzill per a tu.


2 comentaris, deixa el teu

Deixa el teu comentari

La seva adreça de correu electrònic no es publicarà. Els camps obligatoris estan marcats amb *

  1. Responsable de les dades: Miguel Ángel Gatón
  2. Finalitat de les dades: Controlar l'SPAM, gestió de comentaris.
  3. Legitimació: El teu consentiment
  4. Comunicació de les dades: No es comunicaran les dades a tercers excepte per obligació legal.
  5. Emmagatzematge de les dades: Base de dades allotjada en Occentus Networks (UE)
  6. Drets: En qualsevol moment pots limitar, recuperar i esborrar la teva informació.

  1.   JUSE danielsd va dir

    hola orribles com estan

  2.   anònim va dir

    bona estratègia d'estudi gràcies