Až donedávna museli chlapci a dívky ve školách plnit cíle stanovené dospělými a kdokoli šel za hranice normy, byl jednoduše odvrácen stranou. I když existovaly speciální školy, bylo to jen pro nejtěžší případy. Ještě starší Nebyly zde ani speciální školy pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami (SEN).
Naštěstí se to v průběhu času mění a ve vzdělávání se berou v úvahu individuální potřeby každého studenta, možná zdravotní postižení a individualizovanější vzdělávání, aby se tímto způsobem zlepšily skutečné kapacity každého studenta, bez ohledu na potřeby, které představují. Pokouší se zajistit potřebné zdroje a materiály ve školách a domovech takže učení studenta se SVP nebo bez něj je uspokojivé.
Co jsou speciální vzdělávací potřeby
Dítě má speciální vzdělávací potřeby, pokud má poruchu učení nebo postižení, které mu ztěžuje učení a nevyvíjejí se stejně jako děti v jejich věku.
Mohou mít problémy se školní prací, komunikací nebo chováním. Rodiče mohou získat pomoc a radu od odborníků, učitelů a dobrovolných organizací.
Co znamená „speciální vzdělávací potřeby“?
„Speciální vzdělávací potřeby“ jsou právní definice a vztahují se na děti s poruchami učení nebo s poruchami, které jim ztěžují učení, než většina dětí stejného věku. Jsou to děti, které potřebují speciální pomůcky a prostředky, které ostatní děti nevyžadují, aby zlepšily své individuální schopnosti.
Jak mohou školy pomoci dětem se speciálními vzdělávacími potřebami
Škola může obvykle poskytnout pomoc a někdy využívá specialisty. Pokud má vaše dítě speciální vzdělávací potřeby, může potřebovat další pomoc s:
- Školní práce
- Číst, psát, pracovat s čísly nebo rozumět informacím
- Vyjádřete se nebo pochopte, co říkají ostatní
- Najděte si přátele nebo komunikujte s dospělými
- Organizace
Kromě toho mohou mít ve škole smyslové nebo fyzické potřeby, které se jich dotýkají.
Pokrok vašeho dítěte
Děti postupují různým tempem a mají různé způsoby lepšího učení, ale zdroje, které se při jejich učení používají, budou nezbytné k tomu, aby mohly maximálně stimulovat schopnosti, které mohou mít v prostředí. Při plánování hodin to učitel vašeho dítěte vezme v úvahu pečlivým sledováním toho, jak organizuje lekce, učebny, knihy a materiály.
Učitel zvolí vhodné způsoby, jak pomoci vašemu dítěti učit se. Pokud vaše dítě postupuje pomaleji nebo má konkrétní problémy v jedné oblasti, může mu být poskytnuta další pomoc nebo jiná lekce.
Skutečnost, že vaše dítě postupuje pomaleji, než se očekávalo, nebo že učitelé poskytují různou podporu, pomoc nebo aktivity ve třídě, To nutně neznamená, že vaše dítě má speciální vzdělávací potřeby.
Jak získat pomoc pro vaše dítě
První roky vašeho dítěte jsou velmi důležitým obdobím pro jeho fyzický, emoční, intelektuální a sociální rozvoj. Když lékař nebo zdravotní návštěvník provádí rutinní prohlídku, může naznačit, že by mohl být problém. Pokud máte své vlastní obavy, měli byste okamžitě vyhledat radu.
Měli byste se zeptat třídního učitele svého dítěte, osoby ve škole odpovědné za pomoc dětem se speciálními vzdělávacími potřebami nebo ředitele. Můžete se jich zeptat, jestli:
- Škola si myslí, že vaše dítě má potíže
- Vaše dítě může pracovat na stejné úrovni jako ostatní ve stejném věku
- Vaše dítě již dostává další pomoc
- Můžete svému synovi pomoci
Pokud škola uzná, že vaše dítě má v některých oblastech speciální potřeby, použije pro dobrou péči protokol. Identifikace a koordinace s ostatními odborníky je zásadní, aby bylo možné určit, zda dítě skutečně má SVP.
Promluvte si se školou vašeho dítěte
Existuje několik základních principů, které každý, kdo se podílí na vzdělávání vašich dětí ve škole, zváží:
- Pokud má vaše dítě speciální potřeby, musí být uspokojeny a musí mít komplexní, vyvážené a relevantní vzdělání.
- Vždy je třeba vzít v úvahu vaše názory a vyslechnout přání vašeho dítěte.
- Potřeby vašeho dítěte budou obvykle uspokojeny v běžné škole, někdy s pomocí externích odborníků.
- Musíte být konzultováni ohledně všech rozhodnutí, která se týkají vašeho dítěte.
- Ve hře máte zásadní roli vzdělání vašeho dítěte.
Rodiče budou muset mít co nejvíce informací, aby mohli pochopit, co se s jejich dítětem přesně děje a jak mu mohou pomoci dosáhnout mnohem vyrovnanějšího života podle jeho schopností. Je třeba si uvědomit, že studenti se SVP se musí naučit žít ve společnosti, která není vždy inkluzivní, ideální je, že společnost podporuje začleňování pro lidi, kteří kvůli svým potřebám a osobním vlastnostem vyžadují jiný typ učení.
Školní péče
Děti se učí různými způsoby a mohou mít různé úrovně potřeb. Škola může považovat za nutné přizvat specializované odborníky na pomoc s problémy, které dítě může mít. Tento přístup je zakotven ve školním protokolu. Škola musí vědět, jak vám říct, zda vaše dítě může mít kdykoli potřebnou pomoc.
Školní péče může být s:
- Jiný způsob výuky určitých věcí
- Extra pomoc od dospělé osoby
- Pomocí vybavení, jako je speciální počítač nebo stůl
Vaše dítě možná bude potřebovat pomoc na krátkou dobu nebo na mnoho let. Musíte si u školy ověřit dostupné zdroje a metodiku práce, jakož i odborníky, kteří se vám budou vždy věnovat podle vašich speciálních vzdělávacích potřeb.
V některých případech je také nutné provést ve školních osnovách individualizovaný plán se specifickými cíli určený výhradně pro studenty, kteří prezentují SVP. Tyto cíle by měly být také zpracovány z domova a nebudou to stejné cíle jako zbytek třídy, který bude mít standardní cíle podle normálního evolučního vývoje.