Mis on struktuurilisus? Autorid, elemendid ja omadused

La strukturalismi teooria, mida nimetatakse ka struktuuripsühholoogiaks, muutis kaasaegsust: selle lähenemise hetkest alates on inimene näinud ennast oma käitumise vastutusel oma südametunnistuse ja arenguvõimete suhtes.

Selle teadmisteooria töötas välja XNUMX. sajandil Wilhelm Maximilian Wundt ja Edward Bradford Titchener, kus uuritakse täiskasvanute meelt, selliste meetodite abil nagu sisekaemus, mis võimaldab patsiendil oma emotsioone ja varasemaid kogemusi süvendada, otsides mis tahes muutusi, mis demonstreerivad rohkem teavet inimese sisemise sisu kohta nii emotsionaalselt ja psühholoogiliselt.

Mis on struktuurilisus?

Struktuuripsühholoogia termin, mis viitab teadvuse elementide uurimisele, omab täiesti filosoofilist lähenemist, mis ei ole tuvastatud ühes mõte nagu kultuuriantropoloogia, lingvistika või marksism.

Strukturalismi põhieesmärk on osata süveneda inimteadustesse, tehakse ettepanek analüüsida konkreetset valdkonda, nimetatud valdkond on määratletud kui terviklik süsteem, mille osad on omavahel seotud, see tähendab, et patsiendi sisemine kvaliteet on otsitakse kui struktuuri, millel on omakorda tähendus kultuuris endas.

Nimetatud struktuurile antud tähendus ise on enne seda ammendavalt uuritud ja kahtluse alla seatud. Selleks kasutatakse selliseid meetodeid nagu inimese käitumise uurimine igapäevaelus.

Väga levinud tegevused, mis ei tähenda patsiendi stressile allumist, üldiselt on need igapäevased tegevused ja harjumused, mida inimene on oma elus juba rakendanud; Näide: viis, kuidas serveerite teravilja, kuidas valmistate muid roogasid, kui sageli käite kirikus.

Struktuuralismi uudsus seisneb murdumises mis tahes struktuuri kontseptsiooniga, kuna see on juurdunud „tavapärasesse“ psühholoogiasse. See omakorda paljastab vajaduse kõrvaldada igasugune tingimuslik struktuur.

Selle teooria üheks teerajajaks ja peamiseks eksponendiks oli etnograaf ja antropoloog Claude Levi-Strauss, kes analüüsis selliseid kultuurinähtusi nagu mütoloogia ja sugulussüsteemid.

Teiselt poolt kaalus sügavalt teooria väljatöötamisele keskendunud sakslane Wilhelm Maximilian Wundt, kes oli selle uurimise peamistes etappides, kaaluda testi tegemist oma laboris, kus ta võttis õuna ja kirjutas sellele selle omadused. nende kriteeriumide järgi: kuidas õun on, kuidas see välja näeb, milline maitse ja tekstuurid tal sees on ...

Rakendades ühte sisekaemuse põhimõtet, mis määrab, et igasugust teadlikku kogemust tuleb kirjeldada selle kõige põhilisemate märkidega.

See tagaks, et inimene oleks kindlalt otsustanud sisevaatlusesse palju rohkem pingutada, mitte mitte ainult palja silmaga silti objektil märgistada.

Wundt 

WHelm Maximilian Wundt, oli saksa psühholoog, füsioloog ja filosoofiline. Aastal arendas välja esimese katselabori Leipzig. Selles linnas tõstis Edward Bradford Titcheneri ülikooli professor hiljem struktuurismi teooriat koos oma õpetajaga uuritud katsete, esseede ja teooriate järgi.

Wundti seostatakse sageli iidse kirjanduse ja selle seosega sarnaste sisekaemusmeetodite rakendamisega. Wundt täpsustab kontrollitud sisekaemuse suurendusklaasi all hinnatud kogemuste ja filosoofiliste hoovuste all uuritud kogemuste kehtivust, mida ta sel juhul nimetab puhtaks sisevaatluseks.

Õmbleja

Edward B. Titchener oli Suurbritannia psühholoog, kes oli tudeng Wilhelm Maximilian Wundt, kellest saaks kogu elu mentor ja kes julgustaks teda oma teooriat maailmale eksponeerima. Täiskasvanueas kolis ta Ameerika Ühendriikidesse, kus oli kõige edukam.

Teda peetakse strukturalismi rajajaks, ta on selgelt sisekaemuslik, Ameerika Ühendriikidesse saabumise ajal tegi ta vea, esitledes oma õpetajat sellisena, mis ajas Ameerika elanikkonda palju rohkem segadusse, kuna selles maailma osas no see eksisteeris teadvuse ja teadvuseta erinevusel.

Wundti tegelikkus oli see, et ta ei suutnud määratleda sisekaemust kui kehtivat meetodit teadvuseta jõudmiseks, kuna ta mõistis end teadliku kogemuse sisevaatlusena, millel puudusid mõjukad välised komponendid.

Ta liigitas struktuurid vaadeldavate elementide või reaktsioonide järgi teaduseks kuulumiseks kehtivateks, kõik muud reaktsioonid, mida peetakse praeguseks nähtuseks, kuid mille päritolu või kehtivust pole täpselt kindlaks määratud, tuleb ühiskonnast lihtsalt kõrvale heita.

Strukturalismi tunnused

  • Märkus: See on olemas kõigis õppeprotsessides, on hädavajalik määrata patsiendi käitumine vastavalt sellele, milliseid varasemaid kogemusi ta on elanud. Tuleb märkida, et selline vaatlus ei saa ükskõik millal segada inimese sisekaemust.
  • Keel kui süsteem: See praegune käsitleb keelt kui süsteemi, see tähendab, et see ei ole eraldatud ühestki elemendist tervikuna.
  • Kirjeldav lähenemine: üksikisiku käitumist uuritakse sisekaemuse all, et täpselt kirjeldada iga protsessi, muutust ja kogemust, mis sama toimub.
  • Induktiivne meetod: keskkonna või konteksti kogemus jääb kõrvale, keha kui sellise analüüsist tehakse teooria.
  • Struktuurianalüüs: Kasutatakse üksikisiku vajadustele kohandatavat terminoloogiat, selleks on vaja hierarhiliselt täpsustada tasemeid ja määratleda mõisted üksuste järgi.
  • Taust: Nagu igal praegusel uurimusel või uurimusel, on sellel ka eellasi. Sel korral juhib strukturalismi eksistentsialismi mõju mitte filosoofia, vaid impulss struktuuriteooria sünniks.
  • Metoodiline perspektiiv: Kuigi meetodil on vaatluse all teooriad ja filosoofilised tagajärjed, ei tähenda see, et seda saaks kooliks liigitada, pigem tuleb seda rakendada metoodilise perspektiiviga olemise käitumise uurimiseks.  
  • Kontekst ja suhted: strukturalism sünnib marksismi ja funktsionalismi mõistetest, jagades sarnasusi selle poolest, et neil kõigil on teaduse mõistest väljaspool olevad mõisted ja mõisted.
  • Strukturalism ja kirjandus: Selles kunstis püüab strukturalism uurida kõiki lõikudeks või lehtedeks liigitatud struktuure, et võrrelda vanemaid teoseid, mis kuuluvad teistesse kultuuridesse ja kontekstidesse.

Teadvuse psühholoogia

Teadvuse psühholoogia uurimisse süvenemiseks põhineb strukturalism järgmiste uurimis- ja kvalifikatsioonimeetodite rakendamisel:

Enesevaatlus

Titchener kasutas peamist uurimismeetodit sisekaemust, saavutades seeläbi kõigi teadvuse komponentide täpse määramise, mis muutub individuaalseks vastavalt iga olendi vajadustele.

Ta nentis, et teadvusseisust võib saada lõpmatu ja vahetu teadmise meetod, enesevaatlusena iseendas olemises.

Erinevalt Wundti rakendatud introspektsioonimeetodist, mis oli väga pealiskaudne, oli Titcheneri protsess täielikult protsess, kehtestati ranged korraldused, et oleks võimalik arendada uuringut olemisteadvuse ümber, et esitada palju terviklikum ja terviklikum introspektiivne analüüs. .

Iga uuring seisnes patsiendi vastandamises esemega, eitamata selle päritolu, klassifikatsiooni ja kasutamist, hiljem pidi inimene suutma nimetada või kirjeldada objekti omadusi introspektsioonis.

Ainus tingimus, mis patsiendile kehtestati, oli mitte kunagi nimetada eseme nime, et ta saaks süveneda selle muudesse omadustesse.

Mõistuse elemendid

Titchener liigitas kõik meeleelemendid: tajuelemendid, ideedeelemendid ja emotsioonielemendid, need võib jagada nende omadusteks: kvaliteet, intensiivsus, kestus, selgus ja pikkus.

Kujutistel ja aistingutel puudub selgus, nii et neid saab jagada aistingute rühmana.

Need kolm eespool mainitud elementi jõuavad järeldusele, et iga sensatsioon on elementaarne.

See tähendab, et kõik arutluskäigud saab lõpuks jagada aistinguteks, milleni jõutakse ainult ja ainult sisekaemuse kaudu.   

Elementide vastastikune mõju

Teine lähenemine Titcheneri teoorias oli see, et iga vaimne element suhtleb üksteisega teadliku kogemuse loomiseks.

Füüsilised ja vaimsed reaktsioonid

Titcheneri peamine huvi oli osata seostada füüsilisi protsesse teadlike kogemustega, millised muutused kogesid end läbi vaadates, jäid britid seisukohale, et iga füsioloogiline reaktsioon oli tihedalt seotud sisevaatlusega, et ilma seda tüüpi reaktsioonideta võib kaaluda sama protsessi kasutu ebaõnnestus.

Strukturalism kirjanduses

Strukturalism analüüsib kirjandust patsiendi uurimismeetodina, väga kriitiline strukturalist uurib põhjalikult igat lõiku, mis sisaldab nimetatud teksti, tuleb märkida, et kirjandusteos võib kuuluda mis tahes žanrisse, selle ülesande juures on oluline on analüüsida teose struktuuri palju rohkem narratiivis kui selle sisus, mis on antud juhul “kasutu”.

Selle tegevuse eesmärk on osata võrrelda tööd teistesse aegadesse ja kultuuridesse kuuluvate struktuuridega, et avastada mis tahes seos või seos analüüsitavaga.

Struktuurilisus kaasaegsuses

Strukturalism muutis keskmise täiskasvanu kaasaegset elu, kuna see teooria jõudis selle rakendajate igapäevaellu, õitsesid inimteadused hüppeliselt.

Teatud hetkel jõudis ajalugu uue ja teistsuguse tähenduseni, üksikisik muutis süsteemi strateegiad täielikult, ajakohastades seeläbi inimese käitumise uusi õppemeetodeid vastavalt kogu elu jooksul omandatud kogemustele.

Olemuse käitumisviisi ei reguleeri enam ilma igasuguse teadusliku aluseta eelarvamused ja esteetilised väärtused. Nüüd on oma olemuse sisekaemuse tähtsus omandanud piisava rõhuasetuse, et ta vastutaks igati oma meelelise kogemuse eest.


Jäta oma kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Kohustuslikud väljad on tähistatud *

  1. Andmete eest vastutab: Miguel Ángel Gatón
  2. Andmete eesmärk: Rämpsposti kontrollimine, kommentaaride haldamine.
  3. Seadustamine: teie nõusolek
  4. Andmete edastamine: andmeid ei edastata kolmandatele isikutele, välja arvatud juriidilise kohustuse alusel.
  5. Andmete salvestamine: andmebaas, mida haldab Occentus Networks (EL)
  6. Õigused: igal ajal saate oma teavet piirata, taastada ja kustutada.

  1.   Jose Colmenares DIJO

    Väga oluline teaduslike teadmiste jaoks meie kaasaegses ühiskonnas.

  2.   EDWINI KÄSIRAAMAT ILAYA DIJO

    kes on selle lehe autor? tsiteerida teda uurimistöös

  3.   Luuderohi DIJO

    Millised on selle artikli allikad? Alati on neid vaja, et saaks teadustöödes tsiteerida.

  4.   SUANNY JURADO SUAREZ DIJO

    TÕDE, mida mul on vaja, et keegi mind aitaks, mis on uuringu objekt ja kus see tuli AYUDAAAAAAAA