Tha aistean air am meas mar phàirt den ghnè litreachais (leithid aithris, bàrdachd agus dràma), anns a bheil e a ’toirt cothrom don ùghdar leasaich cuspair gu saor agus gu pearsanta. Ann am faclan eile, is e seòrsa de theacsa rosg a th ’ann a leigeas leat beachdan a chuir an cèill no suidheachadh sònraichte a thaobh cuspair sònraichte.
Am measg feartan a ’ghnè litreachais seo, tha e comasach na leanas a lorg: tha e coltach ri còmhradh, tha an dòigh-obrach aige ag amas air àireamh nas motha de dhaoine, tha a leasachadh stèidhichte air argamaidean, ann an cuid de shuidheachaidhean tha e comasach iomraidhean a chuir ris dearbhaich na beachdan, tha an cuspair an-asgaidh agus tha stoidhle tlachdmhor no càirdeil aig an dòigh sgrìobhaidh.
Clàr-innse
Dè na pàirtean de aiste?
Tha grunn phàirtean anns an aiste, a bhios mòran dhaoine air an eadar-lìn mar as trice nuair a dh ’fheumas iad aon a dhèanamh; mar sin tha sinn air am beachd a thaghadh airson inntrigeadh a chruthachadh a ’sònrachadh mar a nì thu e pàirt le pàirt.
Is e an structar bunaiteach anns a bheil e ro-ràdh, leasachadh agus co-dhùnadh. Ach, tha e comasach pàirtean nas iom-fhillte no structaran eadar-dhealaichte a lorg a rèir feum an ùghdair; mar sin is dòcha gum bi e eadar-dhealaichte a rèir an t-suidheachaidh. A bharrachd air an sin, thathas den bheachd gu bheil e sùbailte air sgàth a chomas a bhith a ’cur an cèill beachd ìmpidheach, gus nach bi anns na pàirtean de aiste ach fiosrachadh gus stiùireadh a thoirt dhaibhsan nach eil eòlach air mar a nì iad aon.
Pàirtean no ìrean
Ro-ràdh
Is e an ro-ràdh an toiseach anns a bheil e air a mhìneachadh dè na cuspairean a thèid a dheasbad agus an amas no an adhbhar a bhios ann an toirt gu buil an teacsa sin. An seo faodaidh tu grèim fhaighinn air dè an suidheachadh a tha gar toirt gu bhith a ’cleachdadh ar beachdan, eòlas agus argamaidean; mar sin troimhe feumaidh sinn mìneachadh a thoirt seachad mun duilgheadas seo agus na fuasglaidhean as iomchaidh a thabhann a rèir ar beachd.
A rèir an seòrsa deuchainn a chaidh a dhèanamh, faodaidh an ro-ràdh atharrachadh beag a dhèanamh. Mar eisimpleir:
- La toirt a-steach connspaideach Tha e na adhbhar taisbeanadh a thoirt don obair a tha ri dhèanamh, far a bheil an tràchdas no an beachd-bharail fosgailte; a tha a ’toirt iomradh air a’ bheachd a th ’againn mun chuspair agus a dhìonas sinn mar a leasaicheas e.
- Air an làimh eile, anns an neach-saidheans thathar a ’sireadh gur e an ro-ràdh taisbeanadh a’ bheachd-smuain agus carson a lorg sinn e, is e sin an adhbhar a tha sinn air an teòiridh sin a thaisbeanadh air a ’chuspair.
Ann an ùine ghoirid, am measg nam pàirtean de aiste bidh sinn an-còmhnaidh a ’lorg an ro-ràdh, a ghabhas sgrìobhadh ann an diofar dhòighean a rèir an seòrsa agus an cuspair a tha ri làimhseachadh.
Leasachadh
Às deidh dhut cuspair, teòiridh no beachd-bharail a thaisbeanadh mu dheidhinn agus air adhbharan no adhbhar na h-aiste a mhìneachadh, tha an t-àm ann tòiseachadh air a ’chuspair a leasachadh; anns a bheil mion-sgrùdadh den aon rud air a dhèanamh agus beachdan pearsanta an ùghdair air an toirt am follais le cuideachadh bho iomraidhean a bheir dligheachd dha na h-argamaidean a chaidh an cur an cèill.
Is e an leasachadh am pàirt as fharsainge agus innte tha e comasach fo-roinneadh synthesis, geàrr-chunntas agus beachdan a lorg. A bhith san aon òrdugh, 50%, 15% agus 10% dheth. Rud as urrainn dhuinn a mhìneachadh gu mionaideach nuair a bhios sinn a ’teagasg Mar a nì thu aiste gu ceart.
Mar a thuirt sinn, faodaidh na pàirtean de aiste atharrachadh air sgàth cho sùbailte 'sa tha e; ach anns a h-uile gin dhiubh gheibh sinn a-mach nach eil an structar bunaiteach agus an leasachadh air a shaoradh bhuaithe; seach gu bheil seo a ’leigeil leis an tràchdas a chumail suas, an susbaint a dhoimhneachadh agus ann an cuid de chùisean, a’ toirt faileas don leughadair.
Co-dhùnadh
Gus crìoch a chuir air an susbaint aiste, feumar an co-dhùnadh a chuir ris; anns a bheil e a ’feuchainn ri beachdan pearsanta an ùghdair a chuir an cèill, fuasglaidhean don duilgheadas a tha air a thaisbeanadh, a’ nochdadh comas air sgrùdadh nas doimhne a dhèanamh air a ’chuspair, am measg eile.
San aon dòigh ris an ro-ràdh, bu chòir don phàirt seo a bhith goirid agus a ’tabhann gu soilleir na chaidh ainmeachadh sa pharagraf roimhe; mar sin dh ’fhaodadh a ràdh nach eil anns a’ phàirt seo den t-susbaint ach ath-dhearbhadh air na beachdan a chaidh a thaisbeanadh air feadh.
Ciamar a nì thu aiste gu ceart?
Sa mhòr-chuid feumar fios a bhith agad mu na tha ann, is e sin na pàirtean a tha sinn air a mhìneachadh gu mionaideach mu thràth; air an dòigh sin faodaidh beachd a bhith againn air dè a nì sinn anns gach fear dhiubh. Ach, mura h-eil eòlas agad air an gnè litreachais seo a thoirt gu buil, faodaidh na molaidhean sin a bhith glè fheumail.
- Cuimhnich gu bheil na pàirtean fosgailte de aiste mar phàirt den structar bunaiteach aige, a tha a ’ciallachadh gum feum thu urram a thoirt dha: feumaidh ro-ràdh, leasachadh agus co-dhùnadh a bhith an làthair, gun fheum air an ainmeachadh.
- Feumaidh ùidh no buntainneachd a bhith aig a ’chuspair a thaghas tu, Mar as trice tha iad nan cuspairean gnàthach agus feumar an sgrìobhadh a ’toirt aire don luchd-èisteachd a leughas e.
- Tha an gnè litreachais seo a ’feuchainn ri fòcas a chuir air rudeigin nas concrait; a tha a ’ciallachadh nach bu chòir dhut coimhead airson gach aon de na puingean a lorgas tu air a’ chuspair, leis gu bheil iad sin mar as trice goirid agus mionaideach.
- Gus dèanamh cinnteach gu bheil an leughadair a ’cumail ùidh anns an teacsa, thathas a’ moladh seantansan goirid a sgrìobhadh a leigeas leis aire a chumail air a shon agus gun a bhith sgìth.
- Mu dheireadh, thoir cuireadh dha meòrachadh no dèan e gu neo-fhiosrachail gus an urrainn don leughadair smaoineachadh bho do bheachd agus is dòcha gun urrainn dhut an sealladh aca atharrachadh.
Gu bunaiteach le eòlas air pàirtean no susbaint na h-aiste, bu chòir dhut fios a bhith agad mu mar a nì thu e; ach san aon dòigh bha sinn airson comhairle a thoirt seachad air prìomh phuingean a dh ’fheumar a thoirt fa-near nuair a thathar ga choileanadh.
Beachd, fàg do chuid fhèin
Halo, daoine breagha, tha mi airson gun ionnsaich thu dhomh dè a th ’ann an aiste litreachais, agus mar a sgrìobhas tu e, feuch, tapadh leat.