Mar a nì thu PowerPoint tarraingeach

Tha taisbeanaidhean Powerpoint feumail san obair

Ma dh ’fheumas tu taisbeanadh PowerPoint a dhèanamh agus mura h-eil thu airson gum bi an luchd-èisteachd a’ tuiteam nan cadal no a ’fàs sgìth, feumaidh tu smaoineachadh air mar a nì thu PowerPoint tarraingeach a tha, a bharrachd air susbaint càileachd a bhith agad, a tha tlachdmhor a thaobh fradharc agus a’ toirt toileachas dhut. do luchd-amhairc. Ge bith airson a ’phobaill no airson oileanaich, Tha e nas fheàrr gum bi fios agad mar a nì thu e tarraingeach agus nach toir duine aire don oidhirp agus don eòlas agad.

Tha taisbeanadh na ghoireas air a chleachdadh gu farsaing ann an saoghal foghlaim agus gnìomhachais gus co-labhairtean no pròiseactan ùra a thaisbeanadh. Is e an dòigh as fheàrr air susbaint lèirsinneach a nochdadh ann an suidheachadh foirmeil no foghlaim sam bith.

An ath rud, tha sinn a ’dol a mhìneachadh mar a nì thu iad nas tarraingiche agus san dòigh seo a’ glacadh aire a ’phobaill bhon chiad mhionaid.

Susbaint le deagh òrdugh

Bidh susbaint chaotic a ’toirt cuideam don luchd-èisteachd agad, gus an tuig iad rudan nas fheàrr tha e deatamach gun òrdaich thu an susbaint. Gu dearbh, bu chòir dhut smaoineachadh gu faiceallach gu bheil ro-ràdh, susbaint inntinneach agus co-dhùnaidhean ann. Air a shon, Tha e deatamach gun obraich thu air sgriobt gus a choileanadh mus tòisich thu air a dhèanamh.

Sgrìobh sìos beachdan ann an leabhar notaichean gus do Powerpoint a dhèanamh

Aig an toiseach, le tiotal an PowerPoint feumar a bhith air obrachadh gu math, oir is e sleamhnag a bhios ann airson ùine mhòr, fhad ‘s a bhios an luchd-èisteachd a’ socrachadh sìos agus gu bheil thu deònach tòiseachadh. Mar sin, feumar a bhith fo chùram agus air a dheagh smaoineachadh. Feumaidh tu tiotal a shealltainn a tha a ’dol an sàs agus a nì soilleir dè tha thu a’ dol a bhruidhinn. Is e an amas aire a ’phobaill fhaighinn gus am bi ùidh aca bhon toiseach.

Tha nas lugha nas motha

Ged a tha e san sgriobt agad airson mìneachadh cuir barrachd rudan, anns a ’PowerPoint is fheàrr dhut an riaghailt a leantainn gu bheil nas lugha nas motha. Cuimhnich gum bu chòir am fiosrachadh a tha thu a ’dol a mhìneachadh don luchd-èisteachd agad a dhèanamh nas sìmplidhe oir air an dòigh sin, cha tòisich inntinnean an luchd-èisteachd agad a’ grunnachadh. Is e fulcrum a th ’anns na sleamhnagan ach cha bu chòir dhaibh an aire gu lèir a ghlacadh, tha do bhruidhinn poblach cudromach cuideachd.

Na cuir a-riamh barrachd air 4 bun-bheachdan no ìomhaighean ann an ìomhaigh. Mura dèan e, bidh e cus airson do luchd-amhairc agus an uairsin cha chuimhnich iad air na chuir thu orra. Tha nas lugha nas motha agus ma tha thu airson gum bi fios aca dè a tha agad anns na sleamhnagan tha seo riatanach airson cuimhneachadh.

Bidh an susbaint an-còmhnaidh nas mionaidiche na b ’fheàrr ach an-còmhnaidh a’ cur às do bheachdan àrd-sgoile no iomarcach nach bi ach a ’lìonadh agus nach bi ann an cuimhne geàrr-ùine an luchd-amhairc agad.

Bidh an taisbeanadh PowerPoint feumail dhut ann an co-labhairt

A bharrachd air an sin, airson gum bi deagh cho-leanailteachd aig an taisbeanadh agad tha e riatanach nach bi thu a ’measgachadh cuspairean air an aon shleamhnag. Tha e nas fheàrr gum bruidhinn thu mu dhiofar chuspairean anns gach fear no cleachd iomadh sleamhnag airson an aon chuspair ma tha e nas fhaide. Ach ann an suidheachadh sam bith cha toir thu an aon sleamhnag gus bruidhinn mu dheidhinn barrachd air aon chuspair. Cha dèan seo ach do luchd-èisteachd sùil a chumail air a h-uile dad a tha thu a ’mìneachadh.

Barrachd dhealbhan

Cuimhnich gur e taic lèirsinneach a th ’anns na sleamhnagan airson a h-uile dad a dh’ fheumas tu a nochdadh don luchd-amhairc agad. AGUSTha seo a ’ciallachadh nach bu chòir dhut a h-uile dad a tha thu airson a ràdh a chuir air na sleamhnagan. agus chan fheum thu eadhon na sleamhnagan a leughadh a ’sealltainn mì-thèarainteachd no nach eil cuimhne agad air an fhiosrachadh a tha thu airson a thoirt seachad. Mar sin, tha e riatanach gun dèan thu ath-aithris air an taisbeanadh mura h-eil mòran eòlas agad ann a bhith ga dhèanamh.

Smaoinich cuideachd, nach urrainn dha na daoine a tha an làthair na tha thu a ’cur air na sleamhnagan a leughadh agus aig an aon àm a h-uile dad a tha thu ag ràdh a chluinntinn. Tha an seòrsa structar a leanas:

  • Tiotal
  • Dealbh
  • Beachd ghoirid

Na dèan droch dhìol air na vignettes

Ged a tha e coltach uaireannan gur e goireas math a th ’annta, ann an da-rìribh tha iad, ach dìreach ma chleachdas tu iad ann an dòigh cruadhtan agus corra uair. Na dèan droch dhìol air an inneal seo oir tha iad tolladh Agus ma sheallas tu tòrr fiosrachaidh, cha chuimhnich an luchd-èisteachd agad air agus tòisichidh iad a ’nochdadh mì-spèis anns na tha thu a’ mìneachadh.

Susbaint ioma-mheadhain: inneal math

Tha susbaint ioma-mheadhain na inneal riatanach nach urrainn dhut a chall. Mar sin, faodaidh tu an taisbeanadh agad a dhaingneachadh le bhideothan, ìomhaighean gluasadach, msaa. Nuair a bhios tu a ’cleachdadh a’ ghoireis seo, tha e deatamach gun toir thu aire don cruthachalachd, gun a bhith a ’goid susbaint bho ùghdaran eile agus a bhith cho tùsail sa ghabhas.

Tha na meadhanan sòisealta cudromach cuideachd

Nuair a dh ’fheumar agus nuair a dh’ fheumas na suidheachaidhean e, na dìochuimhnich lìonraidhean sòisealta na h-obrach agad a thoirt a-steach gus am bi daoine eile eòlach ort agus gun toir iad dhut leantainn. Tha e na dhòigh bunaiteach air barrachd dhaoine a ruighinn Agus gum faod an luchd-amhairc agad do phròifil a cho-roinn leis an luchd-eòlais no an càirdean ma bha iad dèidheil air na tha thu air a shealltainn.

Cuir luachan ris

Is e deagh bheachd a th ’ann luachan a chuir ri taisbeanadh oir tha seo cuideachd a’ meudachadh ùidh an luchd-amhairc agad. Bu chòir dhaibh a bhith nan luachan bho dhaoine ainmeil ach feumaidh iad a bhith a ’buntainn ris an t-susbaint a tha thu a’ mìneachadh don luchd-èisteachd agad, is e sin, tha e càirdeach. A bharrachd air an sin, Nì seo na tha thu ag ràdh tòrr nas creidsinneach agus togaidh e barrachd earbsa.

Dèan PowerPoint tarraingeach

Gu dearbh, na bi a ’lughdachadh taisbeanadh dhreuchdan. Tha seo a ’ciallachadh nach fheum thu droch dhìol a dhèanamh orra, oir air dhòigh eile bidh e coltach nach eil na slatan-tomhais agad fhèin agus nach eil dad tùsail aig a h-uile dad a tha thu a’ mìneachadh ach stèidhichte air daoine eile.

Dèan eadar-obrachadh leis an luchd-èisteachd agad

Ma tha thu airson do luchd-èisteachd a ruighinn, tha e riatanach gum bi thu ag eadar-obrachadh leotha. Tha e na dhòigh math dhaibh fuireach air an t-slighe agus an ùidh a chumail anns a h-uile dad a tha thu ag ràdh. Faodaidh iad lorg airson amannan sa cho-labhairt a bhith comasach air eadar-obrachadh leis a ’phoball ann an dòigh fhosgailte. Bidh iad a ’faireachdainn mar phàirt den cho-labhairt agus a bharrachd air an toirt orra a bhith a’ faireachdainn nas fheàrr, bheir iad a-steach barrachd a h-uile dad a tha thu a ’cur thuca.

Faodaidh tu cuideachd ceistean, sgrùdaidhean no geamannan a chuir ris a h-uile càil a tha thu a ’mìneachadh. Mar sin, am measg an luchd-èisteachd bidh àrainneachd ceangail fìor adhartach ann a bheir orra faireachdainn math leat agus leis a h-uile dad a tha thu a ’cruthachadh.

Leis na molaidhean sin chì thu gum bi am PowerPoint agad tòrr nas tarraingiche agus gum bi an luchd-èisteachd agad toilichte a bhith ag èisteachd riut, a ’toirt sùil air an obair agad agus nach caill iad sùil air rud sam bith a tha thu a’ mìneachadh dhaibh.


Tha susbaint an artaigil a ’cumail ri na prionnsapalan againn de moraltachd deasachaidh. Gus aithris a dhèanamh air mearachd cliog an seo.

Bi a 'chiad fhear a thog beachd

Fàg do bheachd

Seòladh-d cha tèid fhoillseachadh.

  1. Uallach airson an dàta: Miguel Ángel Gatón
  2. Adhbhar an dàta: Smachd air SPAM, riaghladh bheachdan.
  3. Dìleab: Do chead
  4. Conaltradh an dàta: Cha tèid an dàta a thoirt do threas phàrtaidhean ach a-mhàin fo dhleastanas laghail.
  5. Stòradh dàta: Stòr-dàta air a chumail le Occentus Networks (EU)
  6. Còraichean: Aig àm sam bith faodaidh tu am fiosrachadh agad a chuingealachadh, fhaighinn air ais agus a dhubhadh às.