આક્રમકતા કોઈને નુકસાન પહોંચાડવાના ઇરાદે એક ક્રિયા છે, તે કોઈ શારીરિક અથવા મૌખિક હુમલો, અપમાન અથવા ધમકીઓ દ્વારા હોઈ શકે છે, તે ઘણી પ્રાણીઓની જાતિઓ વચ્ચે સામાજિક વ્યવસ્થા જાળવવાનો એક માર્ગ પણ લાગે છે.
ત્યાં બે પ્રકારના હોય છે આક્રમકતા: la વાદ્ય અને પ્રતિકૂળ, પ્રથમ લક્ષ્ય સુધી પહોંચવા માટે નિર્દેશિત કરવામાં આવે છે અને પ્રતિકૂળ કોઈ બીજાને નુકસાન પહોંચાડવાનો પ્રયત્ન કરે છે.
વર્તનને નિયંત્રિત કરવાની ક્ષમતા માટે અને ધ્યેય સાથે દખલ કરતી ક્રિયાઓને અટકાવવાની ક્ષમતા, જીવનના લગભગ બે વર્ષ શરૂ થાય છે તે દૈનિક જીવન અને સમાજીકરણમાં મૂળભૂત માટે ખૂબ મહત્વનું કૌશલ્ય છે. આત્મ-નિયંત્રણનો અભાવ ઉચ્ચ સ્તરના આક્રમકતા સાથે સંકળાયેલ છે.
આનુવંશિકતા અને પર્યાવરણ માનવ વર્તન નક્કી કરે છે, તે આ વચ્ચેના મિશ્રણથી પરિણમે છે, તેથી આક્રમક વર્તન આનુવંશિક અને પર્યાવરણીય કારણો ધરાવે છે:
જૈવિક પાયા:
-એચઆઇપોથાલેમસ આક્રમકતામાં અગત્યની ભૂમિકા નિભાવે છે, બહુવિધ તપાસ મુજબ, તેના બાજુના વિસ્તારમાં ઉત્તેજના આક્રમણને ઉત્તેજિત કરી શકે છે અને તેના મધ્યસ્થ ક્ષેત્રમાં ઉત્તેજના, આક્રમક આક્રમણનું કારણ બની શકે છે, તેમજ તેના ડોર્સલ ક્ષેત્રમાંનું એક, ફ્લાઇટ પ્રતિસાદ પેદા કરી શકે છે.
-Lકાકડાએ રક્ષણાત્મક વર્તણૂકથી સંબંધિત છે, જેમ કે ગુસ્સો અથવા આક્રમકતા, આ ક્ષેત્રમાં ઇજાઓ આક્રમકતા અને ભાવનાત્મક ઉત્તેજનામાં ઘટાડો પેદા કરે છે.
-ગોનાડલ હોર્મોન્સ ટેસ્ટોસ્ટેરોનની જેમ, તેઓ પણ આક્રમકતા સાથે નજીકથી સંબંધિત છે.
-સેરોટોનિન ઓછી માત્રામાં તે સેરોટોનિનના ઓછા ડોઝને ઘટાડે છે ભાવનાત્મક સ્થિતિઓને નિયંત્રિત કરવાની ક્ષમતાને ઓછી કરવાની, તે માનવામાં આવે છે કે આ ન્યુરોટ્રાન્સમીટરને ઘટાડીને, તે સહાનુભૂતિની અનુભૂતિ કરવાની ક્ષમતાને પણ ઘટાડે છે, જે હિંસક પ્રભાવોને નિયંત્રણમાં રાખવામાં મદદ કરે છે.
નૈતિકવિજ્ologistાની લોરેન્ઝ પ્રાણીના વર્તનમાં વૃત્તિની વાત કરે છે, તે કહે છે કે તે ચાર મુખ્ય ડ્રાઈવોથી સંબંધિત છે જે ભય, ભૂખ, આક્રમકતા અને લૈંગિક જાતિઓ વચ્ચે આ ડ્રાઇવ્સ ભિન્ન હોય છે.
Fપર્યાવરણીય અભિનેતાઓ
ત્યાં છે સિદ્ધાંતો કે સૂચવે છે કે આક્રમક વર્તન વિવિધ પરિબળો દ્વારા શીખી શકાય છે જેમ કે સંગઠન, (ઉત્તેજના પ્રતિભાવ શીખવાનું), ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટલ અથવા ntપરેન્ટ કન્ડીશનીંગ (પુરસ્કારો એક જવાબ વધારશે), aસામાજિક શિક્ષણ (અવલોકન દ્વારા o અનુકરણ), oaસાયકોજેનેટિક લર્નિંગ.
બંદૌરા અનુસાર, આક્રમકતાના અભિવ્યક્તિઓ વય અનુસાર અલગ અલગ હોય છે. પ્રિસ્કુલર ઘણીવાર ફટકારવા, ડંખ મારવા અથવા લાત મારવી, પ્રતિસ્પર્ધી, વિનાશક અને અસહિષ્ણુ છે. ઉંમર સાથે આક્રમકતાનું પ્રમાણ ઘટે છે સીક્યારે બાળકો વધુ સહાનુભૂતિશીલ બની રહ્યા છે.
પુરુષો શારીરિક આક્રમણના પ્રકારનો વધુ ઉપયોગ કરે છે, જ્યારે સ્ત્રીઓ મૌખિક અને સંબંધી આક્રમકતાનો વધુ ઉપયોગ કરે છે.
Sઇ જાણે છે કે આક્રમકતાના મલ્ટિફેક્ટોરિયલ કારણો છે. બાળકોમાં, નિવારણ પરિબળો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું મહત્વપૂર્ણ છે, જેમ કે: અન્ય માટે આદર પ્રોત્સાહન, તફાવતોનું મૂલ્યાંકન, રાખો ના સંબંધ સાથે સંવાદ તેમને, ટેલિવિઝન પ્રોગ્રામ્સ પર નજર રાખે છે જેમાં તેઓ ખુલ્લી હોય છે, તંદુરસ્ત મનોરંજન પ્રવૃત્તિઓને પ્રોત્સાહન આપે છે અને તેમની આક્રમક શક્તિને નિયંત્રિત કરવાનું શીખવે છે.