તે સવારે જ્યારે અમારા નવા શિક્ષક Law કાયદાની રજૂઆત » તેણે વર્ગમાં પ્રવેશ કર્યો, પ્રથમ વસ્તુ તેણે કરી જે તે વિદ્યાર્થીનું નામ પૂછ્યું જે પહેલી હરોળમાં બેઠું હતું:
- તમારું નામ શું છે?
- મારું નામ જુઆન છે, સર.
- મારા વર્ગમાંથી નીકળી જાઓ અને હું નથી ઇચ્છતો કે તમે હવે પાછા આવો! - બીભત્સ પ્રોફેસરને ચીસો પાડ્યો.
જુઆન મૂંઝાઈ ગયો. જ્યારે તેણે પ્રતિક્રિયા આપી ત્યારે તે બેડોળ રીતે gotભો થયો, તેની વસ્તુઓ ભેગી કરી વર્ગ છોડી દીધો.
અમે બધા ભયભીત અને ગુસ્સે હતા પરંતુ કોઈએ કાંઈ કહ્યું નહીં
- તે બરાબર છે. હવે હા! કાયદા કયા માટે છે?
અમે હજી પણ ડરી ગયા પણ થોડી વાર પછી અમે તેના સવાલનો જવાબ આપવાનું શરૂ કર્યું: "આપણા સમાજમાં ક્રમ આવે" "ના!" પ્રોફેસર જવાબ આપ્યો "તેમને પરિપૂર્ણ કરવા માટે" "ના!" «જેથી ખરાબ લોકો તેમની ક્રિયાઓ માટે ચૂકવણી કરે છે« «ના !! પરંતુ શું આ સવાલનો જવાબ કેવી રીતે આપવો તે કોઈને ખબર નહીં હોય ?! "..." ન્યાય મળે તે માટે, "ડરતી યુવતીએ કહ્યું. "આખરે! તે… ત્યાં ન્યાય થાય. અને હવે ન્યાય શું છે? »
આપણે બધા એ અસભ્ય વલણથી નારાજ થવા માંડ્યા હતા. તો પણ અમે જવાબ આપતા રહ્યા: "માનવાધિકારનું રક્ષણ કરવા" "સારું, બીજું શું?" શિક્ષકે કહ્યું. Bad ખરાબમાંથી જે સારું છે તેનાથી ભેદભાવ «...» આગળ વધો »... good જેઓ સારું કરે છે તેમને પુરસ્કાર આપવો.»
- ઠીક છે, ખરાબ નથી પણ ... આ પ્રશ્નનો જવાબ આપો જ્યારે મેં જુઆનને વર્ગમાંથી કાelledી મૂક્યો ત્યારે મેં યોગ્ય વર્તન કર્યું?
અમે બધા ચૂપ થઈ ગયા, કોઈએ જવાબ આપ્યો નહીં.
- હું એક નક્કી અને સર્વસંમત જવાબ માંગું છું.
- ના !! - અમે બધા એક સાથે કહ્યું.
- એવું કહી શકાય કે મેં અન્યાય કર્યો છે?
- હા!
- શા માટે કોઈએ તેના વિશે કંઇ કર્યું નથી? જો કાયદાઓ અને નિયમો આપણે તેમને અમલમાં મૂકવાની હિંમત ન રાખીએ તો શા માટે જોઈએ છે? જ્યારે તમે અન્યાયનો સાક્ષી થશો ત્યારે તમારામાંના દરેકની ફરજ છે. દરેક ફરી ક્યારેય ચૂપ નહીં રહે! જુઆનને શોધો, "તેણે મારી સામે જોતાં કહ્યું.
તે દિવસે મને મારી કાયદાની કારકીર્દિનો ખૂબ જ વ્યવહારિક પાઠ મળ્યો.
વિડિઓ જુઓ: