સ્વાયત્ત શિક્ષણ શું છે અને શિક્ષણમાં તે શા માટે આટલું મહત્વનું છે

બાળકોમાં સ્વાયત્ત શિક્ષણ

અમે ખૂબ નવીન સમાજમાં જીવીએ છીએ. પરિવર્તન અને શોધની આ નવીન ભાવનામાં ટેકનોલોજીનો મોટો ભાગ છે. સંભવત: આજે વિશ્વમાં સૌથી વધુ ચર્ચાતી તકનીકીમાંની એક ડ્રાઇવરલેસ કાર છે ... જેમ કે સ્વાયત શિક્ષણની જેમ.

ડ્રાઈવર વગરની કાર પ્રસ્તુત કરેલી શક્યતાઓ વિશે વિચારો: કામ કરવાની રીત પર અખબાર વાંચવું, કારમાં સ્થાપિત એક્સરસાઇઝ મશીન પર તમારી તાલીમ સ્થાપિત કરવી, ટેલિવિઝન પર સમાચાર જોવી, સૂવું અને પૈડા પાછળ આરામ કરવો, વિશ્વાસ કરવો કે મશીનો કરે છે નહીં કે તેઓ લોકોને જોખમમાં મૂકશે ... અને સૂચિ આગળ વધે છે. શું આ આપણું ભવિષ્ય હોઈ શકે? કેટલાક કહે છે, “આપણને ડ્રાઈવર વિનાની કારની કેમ જરૂર છે? જ્યાં જવાનું છે ત્યાં મારી કાર મને લઈ જાય છે… ભાવિ-તૈયાર ચિંતકો કહે છે, "કેમ નહીં?"

સ્વાયત શિક્ષણ

જ્યારે શિક્ષણની વાત આવે છે ત્યારે આપણે સમાન પ્રકારની વિચારસરણી સાથે રજૂ થાય છે. સ્વાયત્ત શીખનારને ધ્યાનમાં લો, જેને સ્વ-નિર્દેશિત શીખનાર અથવા સ્વાયત્ત શિક્ષણ તરીકે પણ ઓળખવામાં આવે છે. ¿સ્વાયત શિક્ષણ દ્વારા આપણે શું સમજી શકીએ?

આ એવી વ્યક્તિ તરીકે વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવ્યું છે કે જે પ્રયત્નોના પસંદ કરેલા ક્ષેત્રોમાં વિવિધ બાહ્ય માર્ગદર્શિકા સાથે વિભિન્ન અને કન્વર્જન્ટ વિચારસરણી અને વિધેયોના સંયોજન દ્વારા સમસ્યાઓનું નિરાકરણ કરે અથવા નવા વિચારોનો વિકાસ કરે. તેથી, તે વિદ્યાર્થી-કેન્દ્રિત શિક્ષણ તરીકે સ્વાયત્ત શિક્ષણનો સંદર્ભ આપે છે, શિક્ષણથી શિક્ષણ તરફ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું.

ચિત્રકામ માં સ્વાયત્ત શિક્ષણ

તે વિદ્યાર્થીની સ્વતંત્ર રીતે કાર્ય કરવાની ક્ષમતા છે અને તેમ કરવાની સ્વતંત્રતા છે. સ્વાયત્ત શિક્ષણ વિદ્યાર્થીને તેમની શૈક્ષણિક શક્તિ અને વ્યક્તિગત રૂચિના આધારે તેમના શિક્ષણ સમયપત્રકને વ્યક્તિગત કરવા અને તેમની પોતાની સિદ્ધિઓનું નિરીક્ષણ કરવાની મંજૂરી આપશે.

શિક્ષક હજુ પણ મહત્વપૂર્ણ છે

શિક્ષકો લાંબા સમયથી સ્વતંત્ર શિક્ષણ, વ્યક્તિગત શિક્ષણ અને વિદ્યાર્થી કેન્દ્રિત શિક્ષણ વિશે વાત કરી રહ્યા છે. આજે તફાવત એ છે કે નવી તકનીકોએ અમને આ કાર્યને વધુ સફળતાપૂર્વક પૂર્ણ કરવા માટે અનન્ય કુશળતા આપી છે. કેટલાક સંશયાત્મક વિચારો છે: "શિક્ષકનું શું?" "શું આપણે શિક્ષકોને દૂર કરી રહ્યા છીએ?" ભણાવવાની / શીખવાની ફિલસૂફીને ધ્યાનમાં લીધા વિના, શિક્ષક અધ્યયન પ્રક્રિયાના અભિન્ન ભાગ તરીકે રહે છે.

સ્વાયત્ત કારની જેમ, તે વાહન માટે કંઈક દિશા-નિર્દેશન હોવું આવશ્યક છે, અથવા આ કિસ્સામાં, તે વિદ્યાર્થી, તેમના લક્ષ્ય સુધી પહોંચવા માટે. શિક્ષકને સ્વાયત્ત વિદ્યાર્થીના જીપીએસનો વિચાર કરો. શિક્ષક વિદ્યાર્થીઓના સ્થળો માટે વિવિધ માર્ગો પ્રસ્તુત કરશે અને શ્રેષ્ઠ માર્ગ સૂચવશે. શિક્ષક સિસ્ટમનો ડિરેક્ટર રહેશે, વિદ્યાર્થીઓને તેમના લક્ષ્યસ્થાનો નક્કી કરવામાં મદદ કરશે અને વિવિધ જરૂરી કુશળતા અને ધોરણો પસાર કરીને વિદ્યાર્થીઓને ત્યાં પહોંચવામાં મદદ કરશે, જે તેઓને આ બિંદુએ પહોંચ્યા પછી જરૂર પડશે.

સ્વાયત્ત શિક્ષણ ટોડલર્સ

ભણતરનો અભ્યાસક્રમ આત્મનિર્ભર વર્ગખંડમાં થોડો અલગ દેખાશે. શિક્ષક સ્વ-નિયંત્રણ વ્યૂહરચના શેર કરવા માટે જવાબદાર રહેશે. વિદ્યાર્થીઓ તેમની પ્રગતિને શોધવા માટે લર્નિંગ લsગ્સ અથવા ચાર્ટ્સ અને કોષ્ટકોનો ઉપયોગ કરી શકે છે. શિક્ષકો ભૂલ વિશ્લેષણ શીખવશે અને વિદ્યાર્થીઓને તેમના ભૂલોનો ઉપયોગ શીખવાની તકો તરીકે તેમના શીખવાના લક્ષ્યોને સમાવવા માટે મદદ કરશે.

શિક્ષકોએ વિદ્યાર્થીઓને તેમના વ્યક્તિગત શિક્ષણ લક્ષ્યો પસંદ કરવામાં સહાય માટે જરૂરી માર્ગદર્શન આપવું આવશ્યક છે. શિક્ષકોએ પ્રતિસાદ આપવો જોઈએ કારણ કે વિદ્યાર્થીઓ તેમના પોતાના પ્રશ્નોને અનુસરે છે અને તેમની પોતાની સમસ્યાઓ હલ કરે છે. શિક્ષકો આત્મનિર્ભર વર્ગખંડનો સૌથી મહત્વપૂર્ણ ભાગ રહે છે.

વિદ્યાર્થી પોતાના લક્ષ્યો માટે કામ કરે છે

ચાલો સ્વાયત્ત શિક્ષણ પર એક નજર કરીએ: વિદ્યાર્થી રસાયણશાસ્ત્રના ક્ષેત્રમાં તેના વિજ્ .ાન લક્ષ્ય પર કાર્યરત છે. વિદ્યાર્થી તેની વર્ચુઅલ સાયન્સ લેબોરેટરીમાં પ્રવેશ કરે છે. અહીં તેમણે રસાયણોનો પ્રયોગ કર્યો જેને પરંપરાગત વર્ગખંડમાં જોખમી ગણી શકાય. તેની વર્ચુઅલ લેબોરેટરીમાં, વિદ્યાર્થી રાસાયણિક પ્રતિક્રિયાઓ જુએ છે અને કેમ કે કેમ કેમ કેમિકલ આ ​​રીતે પ્રતિક્રિયા આપે છે. આ વર્ચુઅલ વિશ્વમાં, વિદ્યાર્થી એક કૃત્રિમ બુદ્ધિશાળી કમ્પ્યુટરનો સામનો કરે છે જે તેને રાસાયણિક પ્રતિક્રિયાઓના પાઠ દ્વારા આગળ વધે છે. પછી વિદ્યાર્થી તેમના કાર્યને રેકોર્ડ કરે છે અને તેમના ઉદ્દેશ્ય / ઓને પૂર્ણ કરવાની તેમની ક્ષમતા નક્કી કરે છે.

તે જ વિદ્યાર્થી જરૂરી ગણિતની કુશળતાનો ઉપયોગ કરીને વાસ્તવિક-વિશ્વની સમસ્યાઓ હલ કરવા માટે તેના શિક્ષક અને અન્ય લોકો સાથેના એક નાના જૂથ ચર્ચામાં મળે છે. નિશ્ચય કર્યા પછી અને કોઈ ઉકેલો મેળવ્યા પછી, શિક્ષકો તેમના ઉકેલમાં ખરેખર સમસ્યા હલ કરે છે કે કેમ તે નક્કી કરવા માટે વૃદ્ધ વાસ્તવિકતાનો ઉપયોગ કરે છે. વિદેશમાં તેમના કુટુંબને મળવાની તૈયારી કરતી વખતે વિદ્યાર્થી તેમની પસંદ કરેલી વિદેશી ભાષાનો અભ્યાસ કરવા માટે તેમની વિદેશી ભાષાની એપ્લિકેશનનો ઉપયોગ કરતી વખતે ઘરે શીખવાનું ચાલુ રાખશે.

પહેલાના ફકરામાં જે ટિપ્પણી કરવામાં આવી છે તે ફક્ત એક ઉદાહરણ છે જેથી તમે સમજો કે સ્વાયત શિક્ષણ શું છે અને તે લોકોના જીવનને કેવી રીતે બદલી શકે છે. હકીકતમાં, આજે ઘણાં પુખ્ત વયના લોકોમાં સ્વાયત્ત શિક્ષણ જોવા મળે છે, અને તે સૌથી નાનાં લોકોનાં જીવનમાં પણ થોડોક અમલ થાય છે, કારણ કે સ્વાયત્ત શિક્ષણ એ શિક્ષણનું ભવિષ્ય છે. હવે આપણે વિચારવું જોઇએ કે વીસ વિદ્યાર્થીઓનો વર્ગખંડ રાખવાને બદલે, હવે આપણી પાસે એક જ વિદ્યાર્થીના "વીસ વર્ગખંડો" છે, દરેકનો પોતાનો એજન્ડા છે.

સ્વાયત્ત શીખવાની નોંધ

સ્વાયત શિક્ષણ: વિદ્યાર્થી સ્વાયત્તતા

વિદ્યાર્થી સ્વાયત્તતા એ સિદ્ધાંતનો સંદર્ભ આપે છે કે વિદ્યાર્થીઓએ તેઓ જે શીખે છે અને તેઓ તે કેવી રીતે શીખે છે તેની વધતી જવાબદારી લેવી જ જોઇએ. સ્વાયત શિક્ષણ એ શીખવાનું વધુ વ્યક્તિગત અને કેન્દ્રિત કરવાનું કહેવામાં આવે છે અને પરિણામે વધુ સારી રીતે પરિણામ પ્રાપ્ત કરવા માટે કહેવામાં આવે છે શિક્ષણ એ શીખનારાઓની જરૂરિયાતો અને પસંદગીઓ પર આધારિત છે.

તે શિક્ષક દ્વારા સંચાલિત પરંપરાગત અભિગમ સાથે વિરોધાભાસી છે જેમાં શિક્ષક મોટાભાગના નિર્ણયો લે છે. સ્વાયત્ત શિક્ષણ પ્રાપ્ત કરવા માટેના પાંચ સિદ્ધાંતો છે:

  • વિદ્યાર્થી ભણવામાં સક્રિય ભાગીદારી.
  • વિકલ્પો અને સંસાધનો પ્રદાન કરવું.
  • Makingફર કરવાના વિકલ્પો અને તક લેવાની તકો.
  • સહાયક વિદ્યાર્થીઓ.
  • પ્રોત્સાહન પ્રતિબિંબ.

સ્વાયત્ત શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપતા વર્ગોમાં, નીચેના મુદ્દા ધ્યાનમાં લેવામાં આવે છે:

  • શિક્ષક પ્રશિક્ષક ઓછા અને વધુ સહાયક બને છે
  • વિદ્યાર્થીઓ જ્ knowledgeાનના મુખ્ય સ્ત્રોત તરીકે શિક્ષક પર આધાર રાખવાથી નિરાશ થાય છે.
  • વિદ્યાર્થીઓની જાતે શીખવાની ક્ષમતાને પ્રોત્સાહન આપવામાં આવે છે.
  • વિદ્યાર્થીઓની તેમની શીખવાની શૈલીઓ પ્રત્યે જાગૃતિ પ્રોત્સાહન છે.
  • વિદ્યાર્થીઓને તેમની પોતાની શીખવાની વ્યૂહરચના વિકસાવવા પ્રોત્સાહિત કરવામાં આવે છે.

ઘણા શિક્ષકો માટે, વિદ્યાર્થીઓની સ્વાયતતા એ તેમના શિક્ષણનું એક મહત્વપૂર્ણ પાસું છે, જે તેઓ વિવિધ રીતે પરિપૂર્ણ કરવા માગે છે, ઉદાહરણ તરીકે, શીખવાની વ્યૂહરચનાની રજૂઆત અને મોડેલિંગ દ્વારા, તેમના વિદ્યાર્થીઓની જરૂરિયાતોનું કાળજીપૂર્વક વિશ્લેષણ દ્વારા. તેઓ તેમના પોતાના શીખવાની યોજના બનાવવામાં સહાય માટે, વિદ્યાર્થીઓ સાથે નિયમિત પરામર્શ કરીને, તેઓ તેમના પોતાના શિક્ષણને મોનિટર કરવા માટે ઉપયોગ કરી શકે છે અને તમારા પોતાના centerક્સેસ સેન્ટરનો ઉપયોગ કરીને જ્યાં સ્વ-નિર્દેશિત વિવિધ શિક્ષણ સંસાધનો ઉપલબ્ધ છે.


ટિપ્પણી કરવા માટે સૌ પ્રથમ બનો

તમારી ટિપ્પણી મૂકો

તમારું ઇમેઇલ સરનામું પ્રકાશિત કરવામાં આવશે નહીં. આવશ્યક ક્ષેત્રો સાથે ચિહ્નિત થયેલ છે *

  1. ડેટા માટે જવાબદાર: મિગ્યુએલ gelંજેલ ગેટóન
  2. ડેટાનો હેતુ: નિયંત્રણ સ્પામ, ટિપ્પણી સંચાલન.
  3. કાયદો: તમારી સંમતિ
  4. ડેટાની વાતચીત: કાયદાકીય જવાબદારી સિવાય ડેટા તૃતીય પક્ષને આપવામાં આવશે નહીં.
  5. ડેટા સ્ટોરેજ: cસેન્ટસ નેટવર્ક્સ (ઇયુ) દ્વારા હોસ્ટ કરેલો ડેટાબેઝ
  6. અધિકાર: કોઈપણ સમયે તમે તમારી માહિતીને મર્યાદિત, પુન recoverપ્રાપ્ત અને કા deleteી શકો છો.