धमकाने या धमकाने - सब कुछ आप इस विषय के बारे में जानने की जरूरत है

हाल के वर्षों में, हम अंग्रेजी में «बदमाशी«, जो स्कूल में बदमाशी या उत्पीड़न से ज्यादा कुछ नहीं है। माता-पिता के बारे में बढ़ती चिंता के कारण कि क्या उनके बच्चे परिस्थितियों का सामना कर रहे हैं, हमने धमकाने के बारे में ध्यान देने के लिए प्रत्येक पहलू को समझाते हुए एक लेख तैयार करने का फैसला किया है। इसमें आप उत्पीडक के प्रकार, कारण, प्रोफाइल के बारे में पता लगा सकते हैं और परेशान कर सकते हैं, परिणाम, रोकथाम और भी बहुत कुछ कर सकते हैं।

बदमाशी या बदमाशी क्या है?

बदमाशी को एक छात्र (उत्पीड़नकर्ता) द्वारा दूसरे (उत्पीड़ित) द्वारा किए गए किसी भी प्रकार के दुर्व्यवहार के रूप में परिभाषित किया जा सकता है और अनिश्चित काल के लिए; जिसमें सहपाठियों की चुप्पी या उदासीनता की जटिलता हो। आमतौर पर दुरुपयोग का प्रकार भावनात्मक या मनोवैज्ञानिक होता है, लेकिन यह मौखिक या शारीरिक भी हो सकता है। दूसरी ओर, हालांकि इस प्रकार के मामले आमतौर पर स्कूल के भीतर होते हैं, प्रौद्योगिकी की प्रगति के साथ साइबर-धमकी; यह भी एक तरीका है जिसमें आज के छात्र बदमाशी करते हैं।

शिकारी का लक्ष्य है दुराचार और पीड़ित को डराना, मनोवैज्ञानिक, भावनात्मक और कुछ मामलों में, शारीरिक रूप से उसे उजागर करने का प्रबंधन। यह उत्पीड़ित के लिए अत्यंत मजबूत मनोवैज्ञानिक परिणाम लाता है, जो उदाहरण के लिए कक्षा में जाने या अवसादग्रस्त चित्र में गिरने का डर पैदा कर सकता है।

दुरुपयोग के प्रकार क्या हैं?

जैसा कि हमने उल्लेख किया, बदमाशी एक में किया जा सकता है शारीरिक, मौखिक या मनोवैज्ञानिक, जो हम नीचे बताएंगे।

  • शारीरिक उत्पीड़न यह दुर्व्यवहार है जो शारीरिक रूप में किया जाता है, अर्थात्, जब धमकाने, पीड़ित को मारता है या मारता है, उदाहरण के लिए। इसके अलावा, यह इस समूह का हिस्सा भी है जब उत्पीड़ितों के व्यक्तिगत सामान के साथ दुर्व्यवहार किया जाता है।
  • मनोवैज्ञानिक यह तब होता है जब धमकी दी जाती है ताकि पीड़ित उत्पीड़नकर्ता से डरता है, उदाहरण के लिए। एक सामान्य मामला तब होता है जब कुछ शर्मनाक की धमकी दी जाती है कि पीड़ित को स्टॉकर की इच्छाओं का पालन करने के लिए मिलता है।
  • मौखिक यह सबसे अधिक इस्तेमाल किया जाने वाला बदमाशी है, यहां तक ​​कि कुछ मामलों में अनजाने में भी। यह बहुत शक्तिशाली भी है क्योंकि यह कोई निशान नहीं छोड़ता है और केवल पीड़ित या जो लोग सुनते हैं उन्हें समस्या का पता चल जाएगा। इस तरह के उत्पीड़न को उत्पीड़ितों के आत्मसम्मान को कम करने की इच्छा से विशेषता है; दूसरों के बीच अपमानजनक, नस्लीय, अपमान, सेक्सिस्ट शब्द, संदेश या कॉल का उपयोग करना।
  • सामाजिक, अंत में, यह आमतौर पर महान आवृत्ति के साथ भी किया जाता है और स्कूल में प्रवेश करने वाले नए छात्रों में बेहद आम है; क्योंकि पीड़ित को अनदेखा करने के लिए बुलियां जिम्मेदार हैं, जो उसे अन्य छात्रों द्वारा की गई गतिविधियों में भाग लेने से रोकती है।

बदमाशी के प्रकार जानते हैं

बुलियों के दुरुपयोग के विभिन्न रूपों के अलावा, विशेष रूप से हमारे पास निम्नलिखित प्रकार के बदमाशी हैं: सामाजिक अवरोधन, बहिष्करण और हेरफेर, उत्पीड़न, धमकी और धमकी।

  • सामाजिक नाकाबंदी जब पीड़ित को हाशिए पर रखा जाता है या उसका उद्देश्य होता है आपको अन्य छात्रों से अलग करता है; सामाजिक बहिष्कार की तरह, जहां यह पीड़ित को ठीक से सामाजिककरण करने की अनुमति नहीं देता है। दूसरी ओर, सामाजिक हेरफेर का उद्देश्य व्यक्ति की एक काल्पनिक या विकृत छवि बनाना है ताकि अन्य इसे अस्वीकार कर दें।
  • उत्पीड़न उत्पीड़क या उत्पीड़कों द्वारा उत्पीड़ितों की गरिमा को प्रभावित करने के लिए किए गए कार्यों को संदर्भित करता है। उनमें से हम पा सकते हैं उपहास, मजाक, क्रूरता और अन्य प्रकार के उत्पीड़न की कार्रवाई।
  • भयभीत करना यह तब होता है जब धमकाने वाले का पीड़ित के साथ व्यवहार होता है ताकि वह उनसे भयभीत हो, जैसे डराना या डराना, जिससे बच्चे को डर लगता है।
  • धमकियाँ उन्हें समझाने की आवश्यकता नहीं है, लेकिन वे धमकाने में काफी अक्सर हैं।

बदमाशी के कारण

कोई विशिष्ट कारण नहीं हैं, लेकिन सामान्य प्रोफाइल हैं जो सामान्य रूप से स्टाकर के करीब हैं। उन्हें जरूरी कोई धातु रोग या विकार नहीं है, लेकिन उनके पास कुछ मनोरोगी हो सकते हैं। इसके अलावा, ज्यादातर मामलों में वे लोग हैं शारीरिक रूप से मजबूत, आक्रामक, स्वभाव और आत्म-नियंत्रण की कमी। स्टाकर प्रोफ़ाइल की सबसे लगातार विशेषताओं में से कुछ हैं:

स्टाकर की प्रोफाइल

  • कुछ मनोरोगी होने की संभावना।
  • ज्यादातर मामलों में, उनके पास सहानुभूति की कमी होती है और संज्ञानात्मक विकृति से पीड़ित हो सकते हैं।
  • वे आमतौर पर हैं हिंसा करते थे, सामान्य रूप से कि यह घर में मौजूद है।
  • अधिकांश मामलों में, उनके माता-पिता के साथ अच्छे संबंध नहीं होते हैं और बच्चे को सीमाओं के बारे में नहीं सिखाया जाता है। दूसरी ओर, माता-पिता आम तौर पर बहुत अनुदार होते हैं।

स्कूल में वातावरण या वातावरण भी विचार करने का एक कारक है, क्योंकि कई मामलों में पर्याप्त अधिकार नहीं है या इस प्रकार की समस्या पर ध्यान नहीं दिया जाता है। हालाँकि, ऐसे भी मामले हैं जिनमें उन स्कूलों में बदमाशी का सामना करना पड़ा है जिनके शिक्षक प्रशिक्षित हैं।

स्टाकर पीड़ित की तलाश कर रहा है वह ज्यादातर अल्पसंख्यक का हिस्सा है, उसे डराना, उसे परेशान करना और उसे पीड़ित करना। कभी-कभी बिना किसी कारण और केवल अन्य सहयोगियों के साथ मजाक करने और मजाक बनाने के लिए एक आवेग के रूप में; अन्य अवसरों पर, छात्र के प्रदर्शन या अन्य कारणों के प्रति ईर्ष्या के कारण, जो किसी न किसी पहलू में बदमाशी से आगे निकल जाता है। समस्या यह है कि हालांकि स्कूल योग्य है, उदासीन सहपाठियों की चुप्पी और धमकाने वालों को इस तरह के दुर्व्यवहार के साथी बन जाते हैं जो आमतौर पर किसी का ध्यान नहीं जाता है।

धमकाने वाले परिणाम

समय बीतने के साथ बदमाशी के परिणाम बदतर हो सकते हैं, इसके अलावा प्रत्येक छात्र की भूमिका के आधार पर परिणाम होते हैं; दोनों के लिए अलग होना पीड़ितों, से संबंधित आक्रामक और गवाह। 

उत्पीड़न के परिणाम

  • पीड़ित स्वास्थ्य और मनोवैज्ञानिक समस्याओं को विकसित कर सकते हैं जो उनके भविष्य को प्रभावित कर सकते हैं।
  • कुछ मामलों में वे हिंसा का इस्तेमाल करके जवाबी कार्रवाई कर सकते हैं।
  • वे अपमानित होने के डर से सामाजिक संपर्क से बचते हैं, खुद को अलग करते हैं और समर्थन के बिना छोड़ दिया जाता है।
  • वे स्कूल छोड़ सकते हैं या बाहर छोड़ सकते हैं।
  • चरम मामलों में वे आत्महत्या का भी प्रयास कर सकते हैं।

नतीजे के शिकारी

अगर संयोग से आपका बच्चा धमकाने वाला है और आप वास्तव में पीड़ित नहीं होने के बारे में परवाह नहीं करते हैं, तो आपको यह जानने में दिलचस्पी होगी कि वे भी परिणाम भुगतते हैं।

  • वे आमतौर पर विभिन्न स्थितियों में आक्रामक व्यवहार करते हैं।
  • उनके पास खराब ग्रेड या ग्रेड भी होते हैं, जो स्कूल छोड़ने का एक कारण है।
  • यह सामान्य है कि यदि प्रोफ़ाइल बढ़ती है, तो यह कानून के साथ मुसीबत में बनी रहती है।
  • आप नाटकीय रूप से बड़े होने और अपमानजनक होने से परेशानी में पड़ने की संभावना को बढ़ाते हैं।

गवाहों के परिणाम

गवाहों के जटिल होने और उत्पीड़न का आरोप न लगाने के परिणाम भी भुगतने पड़ते हैं।

  • वे उसी धमकाने से अपमानित होने से डरते हैं, जिसे वे सम्मान से मानते हैं।
  • वे दुर्व्यवहार को रोकने के लिए कुछ भी नहीं करने में जटिलता महसूस करते हैं, जो उन्हें अपराध की भावना देता है।
  • भावनात्मक क्षति होने की संभावना है।

माता-पिता और शिक्षकों के लिए युक्तियाँ और धमकाने की रोकथाम

यदि आप एक शिक्षक या माता-पिता हैं, तो आप कुछ युक्तियों को पढ़ने में रुचि रखेंगे जो सब कुछ नियंत्रण में रखने में सक्षम हों और अपने बच्चों या छात्रों को इस अप्रिय और खतरनाक दुरुपयोग से पीड़ित होने से बचा सकें। कई मामलों में, बच्चे वयस्कों को इस समस्या के बारे में बताने से डरते हैं, क्योंकि उन्हें लगता है कि यह खराब हो सकता है (जो तब होता है जब वे स्थिति को संभालना नहीं जानते); इसलिए सलाह पर ध्यान दें कि हम आपको जल्द ही पेश करेंगे।

  1. आपको अपने बच्चे से इस बारे में बात करनी चाहिए ताकि वह समझ सके कि इस प्रकार का व्यवहार पूरी तरह अस्वीकार्य है; वह ऐसा करता है या नहीं, पीड़ित है। इसलिए, यदि वे स्कूल में भाग लेते हैं, पीड़ित हैं या बदमाशी करते हैं, तो उन्हें आपको सूचित करना चाहिए।
  2. जिस तरह हमें अपने बच्चों से बात करनी चाहिए, ठीक उसी तरह हमें भी सीखना चाहिए। यदि आपका बच्चा या छात्र आपको बताता है कि वह किसी प्रकार के दुर्व्यवहार से पीड़ित है, तो वह अतिशयोक्ति नहीं कर रहा है क्योंकि अन्यथा उसने आपकी मदद का सहारा नहीं लिया होता। इसके अलावा, यदि आप उसे नहीं देते हैं, तो वह अगली बार आप पर भरोसा नहीं करेगा, इसलिए आप यह नहीं पता लगा पाएंगे कि क्या व्यवहार दोहराया जाना जारी है।
  3. आपको उन संकेतों के बारे में पता होना चाहिए जो आपके बच्चे या छात्र को धमकाने का शिकार हो सकते हैं या धमकाने वाले हैं। जैसा कि आप जानते हैं, इसमें शामिल लोगों में से प्रत्येक के परिणाम आपको अपने बच्चे की प्रोफ़ाइल का सुराग दे सकते हैं और आप बेहतर तरीके से पता लगा सकते हैं कि क्या हो रहा है।
  4. आपके द्वारा देखे जाने वाले संकेतों के बारे में आपको स्कूल से संपर्क करना चाहिए। यदि आपको लगता है कि आपके बच्चे को तंग किया जा रहा है, तो शिक्षक या शिक्षकों को भी सूचित करें ताकि वे स्थिति से अवगत हो सकें। इसके अलावा, अपने बच्चे के साथ संपर्क में रहें ताकि वे आपको बता सकें कि क्या शिक्षक अपनी भूमिका पूरी कर रहे हैं। यदि आप एक शिक्षक हैं, तो आपको इस प्रकार के दुरुपयोग को रोकने के लिए आवश्यक उपकरणों का उपयोग करना चाहिए। उत्तरार्द्ध में हम उल्लेख कर सकते हैं:
  • माता-पिता को फोन करके उन्हें स्थिति बताएं। कई मामलों में हमलावरों के प्रतिनिधि नाराज हैं या स्थिति के प्रति उदासीनता के साथ, इसलिए स्कूल को अपने सभी छात्रों की अखंडता और गरिमा बनाए रखने के लिए आवश्यक उपाय करना चाहिए।
  • बनाया जा सकता है बदमाशी रोकथाम कार्यक्रमइस तरह, सभी छात्रों, माता-पिता और शिक्षकों को विषय पर सबसे बड़ी जानकारी के साथ प्रशिक्षित और पोषित किया जा सकता है।

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