Այսօր ես ունկնդրեցի Սերխիո Ֆերնանդեսի ռադիոկայանի 37 համարի վերնագիրը «Դաստիարակելու արվեստ» (Ես ձեզ թողնում եմ ստորև ներկայացված տեսանյութը):
Այս հաղորդման ընթացքում նա հյուր ուներ Խավիեր Ուրային, Կլինիկական հոգեբանության և բուժական մանկավարժության դոկտոր: Նա Իսպանիայում երեխաների առաջին օմբուդսմենն էր, ունի շատ լավ հռետորաբանություն և բացատրվում է շատ դիդակտիկ ձևով: Տեսանյութը դիտելուց առաջ ես ձեզ թողնում եմ չորս մարգարիտ, որոնք ասում են հեռարձակման սկզբում:
Խավիեր Ուրրան ասում է, որ վեր է կենում ժպիտով և սկսում է իր միջամտությունը ծրագրին ՝ ասելով. «Ես այն աննորմալն եմ, որ երբ Արգենտինա կամ Չիլի եք մեկնում, գիտե՞ք, որ միշտ կա մեկը, ով մի փոքր լույս ունի, ինչ-որ բան կարդում կամ գրում է: Դա ես եմ".
Ես թողնում եմ ձեզ այս չորս մարգարիտները, որոնք նա թողարկում է ծրագրի սկզբում, և այնուհետև մենք տեսնում ենք տեսանյութը.
1) «Ես շատ կարգապահ տղա եմ և դրա համար ժամանակ ունեմ 30 գիրք գրելու».
2) «Առավոտյան ժամը 5: 00-ին վեր եմ կենում և կարդում եմ: Գիրք գրելու համար ես հաշվարկել եմ, որ կարդում եմ շուրջ 60 գիրք… Երբ ասում եմ `գիրք կարդա, ես ուզում եմ մանրամասն կարդալ, ընդգծել այն, կատարել սինթեզ: Հիշեք, որ ես ամեն ինչ գրում եմ գնդիկավոր գրիչով, համակարգիչ չեմ օգտագործում »:
3) «Այսօրվա ուսանողները բարձր պատրաստված են, բայց նրանք խորը չեն փորում»: (Իր աշխատանքներում-հետաքննություններում):
4) «Ուսանողները նույնպես լեզու չունեն: Նրանք ունեն շատ սակավ բայ, և նրանց հույզերն ու զգացմունքները չգիտեն ինչպես արտահայտել դրանք ... և լեզուն կարևոր է ուղեղի զարգացման համար ....
Եթե ձեզ դուր է եկել այս տեսանյութը, հաշվի առեք, որ այն կիսվում է ձեր մտերիմների հետ: Շատ շնորհակալ եմ աջակցության համար:[Mashshare]
Եղիր առաջին մեկնաբանողը