Jenis kreativitas menurut Maslow, DeGraff, Taylor dan Guilford

Kita sering mengamati bahwa ada orang dengan kemampuan tertentu, yang memungkinkan mereka membuat objek, mendapatkan produk, dan / atau memberikan solusi untuk berbagai kebutuhan atau masalah dalam hidup. Masing-masing melakukannya secara berbeda, dan ini akan tergantung pada cara mereka melakukannya kreativitas. Untuk mengetahui lebih banyak tentang topik ini, kami akan menjelaskan dalam artikel berikut beberapa jenis kreativitas yang diangkat oleh penulis yang berbeda di bidang tersebut.

Apa jenis kreativitasnya?

Kreativitas dapat didefinisikan sebagai proses di mana individu, dari perasaan inspirasi spontan, memiliki kemampuan untuk mengembangkan produk tertentu; atau hanya sampai pada solusi untuk suatu situasi menggunakan pengetahuan dan keterampilan Anda.

Ini adalah kemampuan yang sangat dipelajari, tidak hanya dari sudut pandang psikologis, tetapi juga menyediakannya dengan jumlah aplikasi yang tak terbatas di bidang sains. Justru karena alasan ini dianggap sebagai proses, produk dan kualitas yang berasal dari konteks tertentu di mana seorang individu menemukan dirinya; di samping itu juga sebagai ciri ciri kepribadian yang sama.

Ini dapat diklasifikasikan dengan cara yang berbeda menurut penulis dan teori yang berbeda yang diangkat sejauh ini; tetapi secara umum, ada tiga jenis kreativitas dijelaskan di bawah ini:

Kreativitas normatif

Ini adalah ide di mana ide-ide muncul untuk menganalisis situasi yang berbeda, dan menyelesaikannya. Ini adalah salah satu yang paling dihargai di bidang tenaga kerja, karena inilah yang menghasilkan efisiensi terbesar dalam kaitannya dengan biaya dan manfaat.

Kreativitas eksplorasi

Kreativitas eksplorasi adalah kreativitas di mana ide-ide yang muncul tidak terkait dengan kebutuhan atau masalah tertentu. Namun, ini bukan batasan, karena jika tujuan pemikiran adalah untuk memberikan solusi, kemungkinan yang berbeda untuk itu akan dieksplorasi dalam prosesnya. Justru karena alasan inilah ditegaskan bahwa jenis kreativitas ini merangsang keterkaitan antara pengetahuan yang dimiliki.

Kreativitas secara kebetulan

Sesuai dengan namanya, dalam hal ini proses kreativitas dilakukan secara tidak sengaja sehingga menghasilkan produk yang diterima dengan sangat baik. Contoh dari jenis situasi ini dipahami oleh mereka yang dikenal sebagai "kebetulan".

Kreativitas menurut berbagai penulis

1. Jenis kreativitas menurut Maslow

Menurut Maslow ada dua jenis kreativitas: primer dan sekunder. Keduanya dianggap sebagai elemen yang sangat penting, yang meskipun dimotivasi oleh alasan yang berbeda, akhirnya melengkapi atau bergabung dalam satu proses.

Kreativitas primer

Kreativitas primer secara langsung dikaitkan dengan proses inspirasi kreatif. Ini ditandai dengan spontanitas dan improvisasi, dan sering dikembangkan dengan motif yang meriah; Dengan kata lain, itu adalah kualitas alami dan khusus dalam diri setiap orang.

Kreativitas sekunder

Kreativitas sekunder adalah di mana proses inspirasi dan kreasi dilakukan secara terkendali, untuk memaparkan produk akhir yang spesifik. Hal ini ditandai dengan membutuhkan persiapan dan upaya dalam dosis besar, dalam latihan disiplin dan dedikasi yang menyeluruh.

2. Kreativitas menurut Jeff DeGraff

Sementara itu, profesor dan peneliti Jeff DeGraff membedakan lima jenis kreativitas dari sudut pandang eksplorasi: mimetik, analogis, bisosiatif, naratif, dan intuitif.

Peniruan

Kreativitas mimetik diartikan sebagai kemampuan untuk berkreasi dari sesuatu yang sudah ada. Artinya, apa yang didapat dari proses ini akan menjadi hasil tiruan atau salinan dari sesuatu yang sudah diketahui, sehingga tingkat kerumitannya cukup rendah.

Kata sifat "mimetik" berasal dari kata "mimesis", yang digunakan untuk menunjukkan peniruan orang lain. Ini adalah salah satu jenis kreativitas yang paling dasar, karena tidak memerlukan persiapan dan bahkan dapat dikembangkan oleh hewan. Faktanya, dalam bidang pendidikan banyak digunakan untuk dapat menerapkan berbagai teknik atau pengetahuan yang diperoleh dalam satu mata pelajaran pada mata pelajaran lain.

Analog

Ini adalah ide di mana ide-ide yang muncul adalah hasil dari analogi yang berbeda, yang dibuat dari hubungan pengetahuan yang diperoleh. Ini berarti bahwa untuk memahami hal-hal yang tidak diketahui, individu menggunakan hal-hal yang mereka ketahui; Melalui perbandingan berdasarkan persamaan dan metafora, informasi baru dapat dicerna.

Bisosiatif

La kreativitas bisosiatif Ini adalah salah satu di mana dua ide yang sangat berbeda digabungkan bersama, yang mengarah pada penciptaan atau solusi sesuatu. Ini dicirikan oleh fluiditas, fleksibilitas dan aliran, tiga istilah yang dipadatkan menjadi satu yang dikenal sebagai 3F. Ini menyatakan bahwa bisosiasi dilakukan melalui pertemuan ide-ide yang sangat berbeda, yang dapat diatur dengan cara yang cerdik pada titik tertentu dalam proses, yang akan menyenangkan bagi individu dan akan memungkinkan aliran yang sama untuk diperoleh. hasil.

Narasi

Ini mengacu secara khusus pada kemampuan seseorang untuk membuat cerita. Untuk melakukan ini, ia menggunakan koneksi dari berbagai elemen yang membentuk sebuah naratif, seperti karakter, lingkungan, tindakan, waktu, jenis narator, dan sumber daya tertentu seperti dialog, deskripsi, dan latihan tata bahasa yang baik.

Intuitif

Itu adalah ide yang bermula tidak didasarkan pada gambar atau pengetahuan yang sudah ada sebelumnya, sehingga membutuhkan kapasitas abstraksi yang luas.

Kreativitas intuitif adalah kualitas yang sangat berguna untuk memecahkan masalah, karena memungkinkan untuk mengembangkan ide-ide berdasarkan prinsip bahwa setiap situasi memiliki solusi, dan keterbatasan, yang ironisnya dibangun dari pengetahuan yang ada, benar-benar dihilangkan.

Ini adalah salah satu jenis kreativitas yang dapat dirangsang atau dikembangkan melalui latihan meditasi dan yoga, karena keduanya meningkatkan pemurnian mental dan kesadaran yang terbangun.

3. Kreativitas menurut Edward Taylor

Alfred Edward Taylor, pada bagiannya, menyajikan lima cara di mana kreativitas dimanifestasikan dalam diri individu:

Ekspresif

Itu adalah salah satu yang memanifestasikan dirinya pada tahun-tahun pertama kehidupan, sehingga memiliki atribusi bawaan, yaitu mencakup kemampuan setiap orang. Justru dari situlah keterampilan lain dapat dikembangkan.

Produktif

Inilah salah satu jenis kreativitas yang dikenal karena sifat praktisnya, karena menyiratkan perkembangan keterampilan, yang akan membedakan individu.

Penemu

Ini adalah ide di mana ide-ide yang dihasilkan muncul dari penggunaan pengalaman dan pengetahuan yang telah diperoleh sebelumnya, dengan cara yang orisinal.

Inovatif

Kreativitas inovatif didefinisikan sebagai kreativitas yang dicirikan oleh tingkat abstraksi yang tinggi, yang memungkinkan untuk memodifikasi, meningkatkan, atau menciptakan proses baru baik dalam sains maupun seni.

Muncul

Menurut Taylor, sangat mirip dengan klasifikasi Degraff, dia berpendapat bahwa kreativitas yang muncul adalah salah satu yang paling kompleks, karena mengarah pada pengembangan prinsip, fondasi, dan ide yang sepenuhnya inovatif. Secara alami, ini kurang dipahami oleh level lain yang dijelaskan, karena dipisahkan dari gambar yang telah ditetapkan sebelumnya.

4. Kreativitas menurut Joy P. Guilford

Terakhir, Joy P. Guilford menyajikan klasifikasi kreativitas yang berbeda dari Degraff dan Taylor.

Filogenetika

Apakah itu karakteristik dan kreativitas yang dominan pada setiap orang, dan itu diekspresikan dan dikembangkan secara independen dari jenis pelatihan yang telah mereka jalani.

Potensi

Berkaitan erat dengan filogenetik, hal ini diturunkan dari bakat atau kemampuan tertentu dari setiap orang, yang membentuk potensi mereka. Potensi kreativitas adalah apa yang memungkinkan hubungan individu dengan lingkungan, dan oleh karena itu, transformasi.

Nyata

Itu memanifestasikan dirinya pada akhir proses penciptaan, sehingga dapat didefinisikan sebagai ekspresi atau produknya. Ini terkait erat dengan tipe kinetik.

Kinetika

Seperti yang tersirat dari namanya, ini menyiratkan gerakan. Kreativitas kinetik adalah salah satu yang memanifestasikan dirinya dalam proses kreatif.

Seperti yang bisa dikatakan, proses penciptaan membutuhkan penggunaan sumber daya otak yang berbeda (terlepas dari kenyataan bahwa ini terutama terkait dengan belahan kanan otak); yang dikembangkan dengan cara tertentu pada setiap orang. Pemahaman dan eksploitasinya dalam bidang akademik, pekerjaan, atau pribadi membutuhkan studi ekstensif tentang mereka, dan itulah pentingnya mengetahui berbagai cara yang dapat dilakukan.


Jadilah yang pertama mengomentari

tinggalkan Komentar Anda

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Bidang yang harus diisi ditandai dengan *

  1. Penanggung jawab data: Miguel Ángel Gatón
  2. Tujuan data: Mengontrol SPAM, manajemen komentar.
  3. Legitimasi: Persetujuan Anda
  4. Komunikasi data: Data tidak akan dikomunikasikan kepada pihak ketiga kecuali dengan kewajiban hukum.
  5. Penyimpanan data: Basis data dihosting oleh Occentus Networks (UE)
  6. Hak: Anda dapat membatasi, memulihkan, dan menghapus informasi Anda kapan saja.