10 semplici modi per usare le TIC nell'istruzione

Attualmente, come è noto, la tecnologia è stata incorporata nella vita della stragrande maggioranza degli esseri umani, con bambini e adolescenti quelli che hanno la percentuale più alta in termini di utilizzo di dispositivi elettronici e Internet ai fini di tempo libero, intrattenimento e divertimento, per questo si è ritenuto che l'uso di questi strumenti nel campo dell'istruzione possa avere ottimi risultati.

La tecnologia è stata implementata per un po 'di tempo nel campo dell'istruzione, alcuni degli esempi sono calcolatrici, stampanti e computer, ma più le invenzioni tecnologiche avanzano, vengono incorporati nuovi strumenti che facilitano e accelerano il processo di studio., Essendo più educativi e più divertente per i giovani di oggi, che praticamente trascorrono la maggior parte delle loro giornate in attività legate a queste squadre.

Cosa sono le TIC?

Si tratta di un insieme di tecnologie progettate specificamente per la diversificazione, la diffusione e la creazione di informazioni, e ci mostrano anche modi di comunicazione più efficienti, hanno un alto potenziale di essere utilizzati nei media educativi a causa delle loro stesse caratteristiche. L'acronimo TIC sta per: Information and Communication Technology.

Ci sono molti modi per applicare queste tecnologie all'educazione, per le quali procederemo a mostrare alcuni esempi di ICT, e come usarle.

Esempi di TIC

1. POI: o lavagna digitale interattiva, è semplicemente un computer, collegato a un videoproiettore, che riproduce le informazioni che si desidera condividere su qualsiasi superficie piana, e da cui si possono apportare modifiche manuali a piacimento, per rendere il processo molto più didattico.

Usare questo tipo di ICT è molto semplice, dobbiamo solo avere un laptop con tutti i file pronti per la riproduzione, quindi dobbiamo posizionarlo e collegarlo al lettore video, e posizionarlo in una buona posizione in modo che l'immagine sia centrata sulla lavagna.

1. Multimedia: Si riferisce all'uso di risorse in grado di riprodurre video e / o audio in cui gli studenti avranno più entusiasmo poiché è un modo diverso di apprendere, e questo dà più diversità alle ore di lezione.

Per utilizzare queste risorse è necessario che l'intera classe sia sistemata, e gli studenti siano preparati a prestare la massima attenzione, sarebbe come guardare un film a casa, o utilizzare un riproduttore audio, per ascoltare brani didattici di cui avrebbero già una diversa modo di apprendere.

1. Audiolibri: Questo è un po 'attaccato all'uso di risorse multimediali, poiché è necessario utilizzare un lettore audio per ascoltare gli audiolibri, che altro non sono che libri parlanti e registrati in file digitali o su un CD.

Come appena accennato, devi semplicemente collegare un lettore audio, oppure potresti utilizzare anche un computer dotato di impianto audio, nel caso l'audiolibro venga salvato in formato digitale su una pendrive, oppure nella memoria interna del computer.

1. Software interattivo: Si tratta di programmi che possono essere installati sui computer delle classi, che dovrebbero essere profondamente educativi, ma allo stesso tempo avere un'interazione divertente per gli studenti.

Con la semplice installazione di questi programmi educativi sui computer che gli studenti useranno, sarà sufficiente che interagiscano con loro stessi. Questi devono essere altamente educativi, con video, immagini e spiegazioni concrete degli argomenti da discutere.

1. Compresse: Sono dispositivi relativamente nuovi, che hanno un facile accesso al Web e sono portatili, sono anche molto più interattivi dei normali computer, perché hanno schermi tattili.

Il software interattivo può essere utilizzato in questi dispositivi, può anche favorire la ricerca di informazioni dagli studenti stessi nelle proprie case, e facilita l'invio e la ricezione di informazioni importanti tramite e-mail o anche applicazioni finalizzate alla comunicazione.

1. Siti web: È possibile creare pagine con piattaforme appositamente progettate per l'istruzione di chiunque abbia interesse a conoscere ciò che viene offerto in esso.

Per utilizzare queste pagine è necessario ottenere un dominio e la creazione di una piattaforma estremamente didattica e interattiva in modo che lo studente abbia le migliori opportunità di apprendimento.

1. Videoconferenze: Sono sostanzialmente gli stessi delle conferenze fisiche o tradizionali, con l'unica differenza che verranno trasmessi in video, che può essere registrato, o come preferito dalla community che li utilizza dal vivo.

È necessario disporre di telecamera e attrezzatura audio adeguate per svolgere queste videoconferenze, ed è inoltre necessario creare profili sui social network dedicati esclusivamente alla creazione di conferenze a scopo didattico.

1. Email: utilizzati per infinite cose dagli utenti web, sono dedicati all'invio e alla ricezione di informazioni, anche gli esempi ICT potrebbero essere inviati con questo mezzo.

Allo stesso modo in cui vengono inviate informazioni che in molti casi si rivelano essere SPAM, possono essere inviate classi complete, compiti a casa, attività e persino test, questo sarebbe basato più che altro su uno studio a distanza, che faciliterebbe l'opportunità di persone con difficoltà di accesso o che vivono in luoghi remoti o appartati.

1. Webinar: Sono seminari virtuali, che si realizzano tramite videoconferenze, in cui si cerca l'interazione tra mittente e destinatario.

Come le videoconferenze, devi avere un buon team e un pubblico elevato per dare la conferenza e ottenere una maggiore interazione da parte delle persone che partecipano, con la differenza che i webinar devono essere esplicitamente live per ottenere un miglior risultato.

1. chat: Questa è una conversazione tra due o più persone, che può essere sviluppata su diverse piattaforme online, e le informazioni possono essere condivise e anche le attività possono essere inviate attraverso di essa.

Funzionano come conferenze ma sono scritte esplicitamente in cui i partecipanti dovranno scambiarsi informazioni per completare l'argomento che viene discusso.

Quali benefici portano all'istruzione?

Ci sono molti vantaggi nell'usare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione in classe, alcuni dei quali saranno elencati di seguito.

• Comunicazione: Una delle qualità principali che un educatore deve avere è quella di avere una buona comunicazione con gli studenti e, come accennato in precedenza, questi tecnologi si basano sulla trasmissione delle informazioni e sulla comunicazione più efficace delle persone. Questo è un eccellente esempio di TIC utilizzate nell'istruzione.
• interessi: I giovani, essendo molto coinvolti nel mondo della tecnologia, e dedicando la maggior parte del loro tempo, vedendoli legati a questo campo, sarebbero più interessati agli argomenti proposti dal docente, poiché avrebbero un maggiore accesso alle informazioni relative al argomento discusso in un determinato giorno.
• autonomia: Grazie al progresso di queste tecnologie, gli studenti possono essere più autonomi nella ricerca di informazioni sugli argomenti da approfondire. In passato, l'insegnante era il canale diretto di informazione sugli argomenti, ed era molto più difficile trovarlo da soli, perché dovevano andare nelle biblioteche, possibilmente lontano da casa, ma con l'arrivo delle TIC, ha reso molto più facile trovare queste informazioni.
• Interattività: Gli studenti si sentiranno più radicati nelle discussioni che si svolgono in classe, poiché avranno diverse opzioni per esprimersi e per mostrare la loro opinione su un argomento, potrebbero essere creati nuovi modi di condividere le informazioni in modo che anche i più timidi gli studenti hanno l'iniziativa che non avrebbero senza l'uso delle TIC.
• Risposta: o conosciuto in spagnolo come "feedback" con questo non sarebbe più necessario al 100% che gli educatori siano consapevoli degli errori che gli studenti fanno, poiché essi stessi potrebbero notare dove stanno commettendo un errore e correggerlo immediatamente, al fine di continua a imparare più facilmente.
• motivazione: Gli studenti proverebbero più entusiasmo quando si tratta di apprendimento, perché questi strumenti faciliterebbero notevolmente le attività da svolgere al momento dello studio.

Sapendo quali sono i vantaggi che l'implementazione di queste tecnologie porta all'educazione, bisogna tener conto che così come sono molto produttive e positive per questo processo, ci sono anche degli svantaggi, niente in questo mondo è perfetto.

Alcuni di questi svantaggi potrebbero essere:

• Solitudine: Questo è un problema che è uno studente da tempo, perché l'uso eccessivo di queste tecnologie potrebbe influenzare lo sviluppo sociale di un individuo, allontanandolo dal contatto e dalle attività fisiche che sono essenziali per gli esseri umani nella società.
• Informazioni false: Su Internet ci sono troppe pagine web, con milioni di contenuti diversi per tutti i tipi di persone e gusti, tante volte ci sono informazioni false o intenzionalmente distorte su questi siti, che creerebbero confusione per gli studenti. Per questo motivo è molto importante guidarli e istruirli sui siti Web affidabili e affidabili.  
• Distrazione: Come accennato in un'occasione, queste tecnologie sono utilizzate la maggior parte del tempo per l'intrattenimento, per il quale è necessario applicare molta disciplina quando si applicano le TIC nelle aule, facendo sapere agli studenti che ci sono momenti per studiare e momenti per giocare, e che tu Bisogna distinguere qual è il momento giusto per ognuno di loro.

Dobbiamo sfruttare sempre di più i progressi della tecnologia, sapendo anche sensibilizzare sul loro corretto utilizzo, poiché possono portarci a un livello di istruzione molto più dinamico, divertente ed efficace per le nuove generazioni che devono come., e anche per le generazioni attuali a livello di professione e lavoro.