Bocah-bocah bisa luwih apik kanthi akademis yen dheweke rumangsa luwih percaya diri, yen dikandhani yen kegagalan minangka bagean normal kanggo sinau, tinimbang meksa supaya bisa sukses apa wae, miturut panaliten anyar sing diterbitake dening American Psychological Association.
«Kita fokus kapercayan nyebar sing mbandhingake sukses akademik kanthi tingkat kompetensi lan kegagalan sing luwih dhuwur karo rasa intelektual ", ujare Frederique Autin, peneliti postdoctoral ing Universitas Poitiers, Prancis.
«Kepengin banget karo sukses, siswa wedi gagal. Pungkasan, angel golek asimilasi ilmu anyar. Kanthi ngakoni manawa kasusahan lan kegagalan minangka bagean penting saka sinau, kita bisa ngilangi siklus jahat sing bisa nggawe rasa ora kompeten sing bakal ngganggu sinau. "
Asil panliten nuduhake manawa memori bisa ditambah mung yen para siswa dheweke nambah kapercayan lan nyuda rasa wedi yen bakal gagal.
Guru lan wong tuwa kudune negesake kemajuane bocah tinimbang fokus kanthi eksklusif ing nilai lan skor tes. Sinau butuh wektu lan saben langkah ing proses kasebut kudu diganjar, utamane ing tahap awal nalika siswa ngalami kegagalan. "
Dadi pisanan komentar