Kepiye kabeneran sing apik kanggo proyek sing wis kabentuk?

Kanggo presentasi proyek, sampeyan kudu nindakake sawetara tahap sajrone proses investigasi sing njamin sukses. Antarane yaiku mbenerake proyek, yaiku aspek sing prihatin kanggo kita saiki ing artikel iki. Kita bakal nemokake babagan apa sabdhoning proyek, pentinge, ciri lan alat kanggo pengembangane.

Apa sing dadi sabdhoning proyek?

Pembenaran proyek minangka salah sawijining tahapan paling penting ing presentasi riset. Iki nuduhake bagean karya tulis ing endi sebab-sebab sing motivasi kanggo nyelidiki topik sing dipilih kudu diterangake.

Bagean proyek riset iki kudu mangsuli pitakon babagan kenapa lan kanggo pilihan apa, pentinge lan migunani ing antarane aspek liyane sing bakal kita coba mengko.

Nanging apa kita bisa mbenerake babagan sing ora ana ide sing jelas?

Mesthi ora, angel kanggo mbela perkara sing durung jelas karo awake dhewe. Amarga alasan iki, supaya tumindak kudu ditindakake nalika ngrancang proyek.

Kaping pisanan, kita kudu duwe pengetahuan sing jelas babagan apa sing pengin diselidiki, apa tujuan sing diupayakake, alasan utawa tujuan sing nyebabake kita. Iki kudu ditetepake kanthi jelas lan bisa dingerteni dening para pelaku sing melu.

Kita bakal nerangake kanthi ringkes langkah-langkah sadurunge mbenerake proyek kasebut supaya bisa madegake pondasi sing bisa njamin presentasi sing efektif.

Kaping kabeh kudu pilih topik apa sing bakal ditindakakeKanggo iki, kita kudu menehi perhatian khusus marang level persiyapan lan kapasitas kanggo nyinaoni subyek adhedhasar ilmu, sumber daya bibliografi, sumber daya ekonomi, lan aspek liyane.

Contone:

Coba elinga yen wong sing manggon ing Brasil arep nyelidiki kebiasaan mangan wong-wong Afrika lan pengaruhe ing status kesehatan para pedunung dibandhingake karo bawana liyane. Sadurunge sabdhoning sampeyan kudu evaluasi kasempatan sampeyan kanggo pindhah menyang bawana Afrika lan urip bareng, ngerti kanthi langsung jinis panganan lan ciri nutrisi. Iki tegese investasi wektu, dhuwit lan basis ilmu kanggo fokus ing investigasi. Pitakon wajib takon dhewe, apa riset iki layak kanggo aku?

1. Subyek sing bakal ditliti digawe kanthi kapentingan tartamtu lan kita kepengin banget menehi kinerja sing apik ing investigasi.

Contone: Yen seni fotografi seni narik kawigaten kita, luwih becik paneliten efektifitas sinau seni iki liwat internet.

1. Kita kudu nemtokake kanthi cetha lan ringkes apa tujuane.
2. Sawise langkah-langkah kasebut rampung, mula nalika kita wis bisa lan kudu njlentrehake kabeneran proyek riset.

Kepiye cara nggawe justifikasi proyek?

Adhedhasar pambatasan sadurunge sing wis digawe babagan subyek, migunani banget kanggo nyiyapake konsep kaping pisanan, minangka garis gedhe, sing ngidini kita ngatur ide lan mbantu kita nemtokake pamikirane babagan subyek. Kanthi nulis kita bisa nganalisa lan mutusake Yen sabdhoning kasebut bisa ngyakinake, amarga iku tegese, mula kita pengin nggawe wong liya yakin babagan pentinge proyek kasebut.

Ora ana masalah utawa masalah sing ora pati penting tinimbang liyane, yen ing justifikasi bisa kasebut kanthi jelas babagan ruang lingkup, efek lan mupangate, bakal entuk relevan lan bakal ana akeh alasan sing ndhukung pelaksanaan.

Contone, Penyelidikan babagan "Pengaruh televisi ing manungsa lan akibat saka prilaku sosial" bisa uga relevan karo nyinaoni "Kerusakan psikologis ing bocah-bocah sing dilahirake ing kehamilan sing ora dikarepake" utawa "Suwene bisa urip ing kahanan dalan "

Gaya nulis

Basa sing cocog kanggo nulis kabeneran proyek kudu ana sing ngidini kita nemtokake apa sing pengin digayuh. Nggunakake tembung kunci kayata nambah, netepake, ngilangi, nyuda kita bisa ngirim keamanan entuk apa sing digoleki. Yen ora, kita bisa ngirim nganggo tembung denotatif saka kemungkinan winates sukses, kayata; mbantu, nyengkuyung, kolaborasi, lsp.

Sawetara conto:

• Pelaksanaane proyek iki bakal nambah daya beli ...
• Kanthi nggawe taman serbaguna cedhak sekolah, para remaja bisa nggunakake wektu ...

Apa pitakon sing kudu dijawab dening justifikasi proyek?

Ora kaya seri pitakon iki sing ditindakake, mung minangka pandhuan sing bakal mbantu kita miwiti nulis.

Motivasi panulis kanggo paneliti topik kasebut.

Contone, ing wilayah tartamtu ing kutha sing ana sekolah kanggo kerajinan tangan, ngarang lan ngarang, ora ana swalayan, apamaneh toko ing cedhak sampeyan bisa tuku kain kanggo sandhangan. Kanggo siswa institusi kasebut, subyek sing disenengi yaiku studi kelayakan saka toko haberdashery lan kain ing cedhak institusi kasebut.

• Bakal mbiyantu nganalisis keprihatinan utawa preferensi sampeyan babagan topik. Contone:

Utawa sampeyan bisa fokus ing masalah sing ana gandhengane karo klompok sosial sing digunakake

• Penting kanggo nyorot sapa sing entuk manfaat lan kanthi cara apa, kayata:

Siswa lan komunitas umume duwe akses cepet menyang akuisisi bahan sing dibutuhake lan mulane ngirit wektu lan dhuwit kanggo nyebut sawetara ing kene.

Utilitas implementasi proyek.

Bagean proyek kasebut kudu jelas nemtokake poin-poin ing ngisor iki:

• Watesan proyek ing jangka cendhak, medium lan jangka panjang.
• Adhedhasar conto sadurunge, kita bisa nyimpulake jumlah siswa ing institusi kasebut; tambahing sumber makarya; kelayakan miwiti perusahaan koperasi, lsp.
• Solusi alternatif kanggo masalah kasebut.

Contone: Nggawe dana modal ing antarane anggota lembaga kasebut kanggo entuk bahan borong lan kasedhiya ing institusi kasebut.

• Reaksi saka aktor beda sing melu proyek kasebut.

Contone; Pendapat siswa, manajer, guru, lan komunitas umume.

• Warta sing diwenehake karo proyek kasebut.

Contone; Insentif sing luwih gedhe kanggo pangembangan perdagangan tukang.

Sing paling penting yaiku nemtokake kepiye proyek kasebut ana gandhengane karo kabijakan negara ing tingkat regional, kota lan nasional.

Nanging, saben alasan kasebut ora kudu dibahas nalika mbenerake, nggawe alasan sing paling umum sing nyebabake proyek lan ruang lingkup kasebut entuk manfaat utawa kontribusi sing luwih gedhe kanggo riset liyane bakal dadi jaminan sukses sing digoleki.

Kita bisa nutupi kabeh pertimbangan kasebut utawa nglumpukake dadi telung klompok sing bakal ngidini kita nyebut kanthi logis lan ringkes apa sing pengin ditindakake kanthi mbenerake proyek kasebut; Adol!

• Aspek teoretis. Kerangka teoretis, rinci babagan pengetahuan babagan masalah sing dikepungake.
• Aspek praktis. Nuduhake kelayakan aplikasi lan sapa sing bakal entuk bathi.
• Metodologi. Ngenali metodologi sing digunakake lan kontribusi sing bakal ditawakake kanggo investigasi liyane

Tuladha sabdhoning proyek.

Bali menyang kasus kesulitan entuk input tekstil sing diwenehake dening anggota sekolah seni lan kerajinan, justifikasi kaya ing ngisor iki:

Tujuan paneliten iki yaiku kanggo ngatasi masalah sing diadhepi dening anggota komunitas pendidikan seni lan kerajinan Conchita Pérez Acosta, sing ana ing Urbanisasi La Isabela ing Valencia, negara Carabobo, uga komunitas umume.

Kursus teoritis-praktis saka; njlimet tas kain lan tas kulit lan dompet, nglereni lan nggawe, njlimet sandhangan intim, crocheting, tenun lan rajutan, boneka, masak lan tata rambut.

Minangka sumber pembelajaran gratis kanggo para penduduk urbanisasi lan wilayah sing jejer. Minangka generator alat kanggo kerja, nanging diwatesi banget kanggo entuk bahan tekstil lan haberdashery sing dibutuhake kanggo nindakake prakteke.

Toko-toko sing ana gandhengane karo industri tekstil ing kutha iki dununge adoh banget saka papan dununge institusi kasebut. Pindhah menyang wilayah kasebut kalebu mbuwang wektu, dhuwit lan upaya fisik amarga sistem transportasi umum semrawut.  Umume masarakat makarya ing wilayah sing ana gandhengane karo cabang tekstil.

Tujuan utama proyek iki yaiku supaya urbanisasi iki duwe cabang rantai toko "Telares el Castillo". Cabang iki bakal nguntungake akeh masarakat lan wilayah sekitar.