Өзін-өзі бағалауы төмен бала Бұл өте қайғылы көрініс, сондықтан ата-аналар бұл жағдайды жиі байқамайды. Өкінішке орай, балаларының өзін-өзі бағалауының төмендеуіне бірнеше рет ата-аналардың өздері кінәлі және олар баланың мұндай жағдайдан шығуына жалғыз өздері көмектесе алатындығын түсінбейді.
Ерекше мықты әрі батыл, бірақ балаларды немесе жастарды көру парадоксы болуы мүмкін өзін-өзі бағалаудың төмен деңгейінен зардап шегеді. Дәл осындай жағдай керісінше болуы мүмкін. Бұл адамдар өздерінің мінез-құлқымен өздерінің кім екендерін жасыруға тырысады және өмірінің көп бөлігін өзін басқалар ретінде көрсетумен өткізеді.
Салауатты өзіндік құндылықты сезіну жақсы біліммен бірдей маңызды.
Өзін-өзі бағалаудың төмендеуінен жиі зардап шегетін бала өзін әлемнен оқшаулайды, ұялшақтық белгісін беру. Ата-аналардың көпшілігі мұны ұялшақтықтан деп санайды.
Балалардың өзін-өзі бағалауының төмендігі себеп болады білім беру мен жетілудің дамуын кешіктіру өйткені балалар басқа адамдармен қарым-қатынас жасаудан қорқады. Балалар сабақта бірдеңе түсінбеген кезде сұрақтар қоймайды және олар мектептегі білімнен артта қалады, бұл олардың өзін-өзі бағалауын нашарлатады.
Балалардың өзін-өзі бағалауының төмен салдары әрдайым апатты болады. Шешімді тез табу үшін ата-аналар проблеманың осы түрін қалай табуға болатындығын білуі керек.
Балалардың өзін-өзі бағалауының төмен белгілері.
1) Ұялшақтық: өзін-өзі бағалаудың төмен деңгейінен зардап шегетін бала тым ұялшақ болады және жаңа адамдармен кездесуден немесе жаңа жағдайлармен кездесуден аулақ болады.
Ата-аналар бұл өте ұялшақтықтың қалыпты емес екенін түсінуі керек. Ұялшақтық белгілі дәрежеде қолайлы, бірақ егер бала адамдармен қарым-қатынас жасаудан бас тартса, шешімін табатын уақыт келді.
2) сенімсіздік: Балалардың өзін-өзі бағалауының төмендігі жиі сенімсіздікке әкеледі. Анасынан ажырамаған бала көбінесе өзін төмен бағалаудың белгісі болып табылады. Осылайша бала өзін қорғалған сезінеді және ешкіммен сөйлесудің қажет еместігін қамтамасыз етеді.
3) қорқыныш: Өзін-өзі бағалауы төмен балалар жаңа нәрсені көруден қорқады, өйткені олар сәтсіздікке ұшырайды деп ойлаған.
Дені сау өзін-өзі бағалауы бар бала әдетте алаңсыз болады және қабырғадан секіру туралы екі ойланбайды. Алайда өзін-өзі бағалауы төмен бала өте сақ бола алады және шамадан тыс авантюрист емес.
4) Кідірту: кейінге қалдыру - бұл ата-аналарға байқалатын өте қарапайым симптом.
Балалардың негізгі сипаттамаларының бірі - олардың қызығушылығы. Олар әрдайым жаңа нәрселерді байқап көруге тырысады. Алайда өзін-өзі бағалауы төмен бала көбіне кейінге қалдыруға бейім. Ол мұны істен шығудан қорқатындықтан жасайды. Сіз сәтсіздікті оң қабылдай алмайсыз және тырысқаныңыз жөн емес.
5) Пессимизм: Бұл балалардың жүректерінде көбінесе пессимизм орнайды және өздерін сәтсіздікке ұшыратамын деп ойлап, жаңа нәрселерді көргісі келмейді. Ата-аналар «Мен мұны қалай істейтінімді білмеймін» немесе «Мен сізге бұны қалай істейтінімді білмедім» деген сияқты сөз тіркестерін жиі ести алады.
6) жетілу: өзін-өзі бағалауы төмен балалар негізінен перфекционалистер. Егер олар істі мүлтіксіз жасамаса, олар өздерін сол деңгейде жасайтындығын және бұған лайық емес екенін сезінеді.
7) тәуелділік: өзін-өзі бағалауы төмен балалар көбінесе ата-аналарына өте тәуелді. Олар достаспауды жөн көреді, оларда іс жүзінде жоқ, сондықтан олар үйде қалады.
Бұл балалар көбінесе шешім қабылдау қабілетіне ие емес және үнемі ата-аналарына жүгіну керек деп санайды.
Біз өзін-өзі бағалауы төмен балалардың барлық осы сипаттамаларын ескермеуге болмайды. Бұл мәселені шешу үшін, ата-аналар шара қолдануы керек. Бұл мәселені шешу процесі оның себебін анықтаудан басталады. Баланың өзін-өзі бағалауының төмендігінде көптеген себептер бар: бұл шамадан тыс авторитарлы әкенің, өте тиімді бауырлармен салыстырудың салдары болуы мүмкін, ...
Себеп анықталғаннан кейін, жұмысқа кірісіңіз. Балалар өте формалы және шыдамды Біз бұл аз құндылық сезімін өзгерте аламыз.
16 пікір, өз пікіріңізді қалдырыңыз
Мен өзін-өзі бағалауы төмен балаға қалай көмектесе аламын, ана ретінде сізге қалай көмектесе аламын?
Менің қызым сегіз жаста және бірінші сыныпқа барады, бірақ мен оның өзін-өзі бағалауы төмен деп санаймын, өйткені ол әрдайым сыныптастарының онымен сөйлесетінін немесе сөйлеспейтінін біледі, бұл оның оқуына қатты әсер етеді, осындай дәрежеде ол үйден шыққанды ұнатады және ол маған қатты жабысады. Алайда, менің байқауымша, ол басқа нәрселер үшін ол жетілген адам сияқты сөйлейді, ол әдемі ән айтады, кейде ол өзін сыныптағы ең сұлу деп айтады, сонымен қатар өзін өте ақылды деп айтады. Сондықтан мен оның шынымен өзін-өзі бағалауы төмен екенін білмеймін немесе мен оны осылай анықтап жатырмын, мүмкін қыздың өзін-өзі бағалауы төмен шығар. Менің пікірім туралы сіздің ойыңызды білгім келеді? Мен ажырасқан адаммын, ол екі жас сегіз ай болғанда ажырастық. оның әкесі өте алыс және ол оны байқайды.
Сәлеметсіз бе, Ребека, мүмкін сіздің қызыңыз басқа сыныптастарынан гөрі ересек және өзін басқаша сезінетін шығар, сондықтан ол оның мақұлдауын алуға ұмтылады. Алайда, ол жетіле келе, бойындағы жағымды жақтарын түсінеді. Ол өзін-өзі бағалауға әсер етпеуі үшін бойындағы жағымды қасиеттерді ұстауы керек.
Оның күшті сезінуі үшін оның жағымды жақтарын күшейтіңіз. Бұл әлеуметтенуге аздап зиян тигізбеуі мүмкін, мен мектеп туралы емес, сіздің маңайда, көршілеріңізбен, немере ағаларыңызбен, ...
Бұл мәселеге көп мән бермеңіз, өйткені қыз сіздің бойыңыздағы мазасыздықты анықтай алады және сіз оны сол мазасыздықпен жұқтыра аласыз.
Құттықтаулар.
Менің ойымша, оның өзін-өзі бағалауы төмен деп ойлаймын, мен мұның өзгеше екенін елестетемін, яғни ол жалғыз болуы мүмкін, өйткені мен үлкен апа болғандықтан мен де жалғызбын, сондықтан адамдар менде бір нәрсе бар деп ойлайды ... Мен оны ерекше деп айтамын, бірақ егер ол таңқаларлық белгілерді көрсетсе, сіз оны тәжірибелі адаммен тексергеніңіз жөн болар еді ... Мен сізге көмектесе аламын деп үміттенемін.
Мен өзімді төмен бағалауға ықпал еткен болармын.
менің қызыма има? Менің ойымша, мен оған баяу жүретінін, ол істі жақсы істемейтінін әрдайым білдіріп отырамын деп ойлаймын, кейде менің импотенциям оны пайдаланады деп ойлаймын, мен 5 айлық кезімнен бастап бойдақпын, енді ол 11 жасқа толғалы тұр жаста Мен онымен бәрін жасауым керек, демалысқа дейін жұмыс істеуім керек.
Мен бір-біріме көмектесу үшін не істей аламын? Себебі ол мектепте математика және әлеуметтік ғылымдардан өте төмен. РАҚМЕТ СІЗГЕ!!!
Міне, сен оған олай айтпауың керек, кейде олар маған айтады, мен өзімді түкке тұрғысыз сезінемін, сен оны оған шығарма, әрекет жасамас бұрын ойла ... шындық, мен сол кезеңнен өттім ол өте қиын болды, мүмкін ол сізді оның ісіне көңілі толмайтын шығар деп ойлайды, бірақ менің ойымша, ол бақытты сәттерде бәрін ұмытып, бұрынғыдай әрекет етеді, мен оның өзін-өзі бағалауы төмен деп ойлаймын, бірақ сіз оны төлеуіңіз керек назар ... Мен сізге көмектесе аламын деп үміттенемін ...
Маған балалардағы өзін-өзі бағалау және оның оқумен байланысы мәселесі бойынша көмек қажет, бұл туралы сіздің пікіріңізді естігеніме қуаныштымын: 3
Сәлеметсіз бе, менің ұлым өзін-өзі төмен бағалайды деп ойлаймын, ол барлық балалардың қасиеттерін үнемі көрсетіп отырады және маған тіпті мен айналысатын іс-шараларда да, оны қолдай да алмайтынымды айтады.
Сәлем Лиз, мен кездейсоқ мақала жаздым, онда ол туралы айтамын. Сіз оны оқи аласыз Мұнда.
Сіз жасай алатын жалғыз нәрсе - оған мүмкіндігіңіз болса айту, мен сізге сенемін ... бұл оған көмектесуі мүмкін, бірақ егер ол мұны тағы қайталаса, айтыңыз, көрейік ... көмектесетінін білмеймін сен
Сәлеметсіз бе, менің 3 жасар балам сыныпта мүлдем сөйлемейді және сыныптастарымен ойнамайды, бірақ содан кейін үйде және көшеде бұл құйын, ол басқа бала сияқты көрінеді және басқа балалармен өте жақсы қарым-қатынаста болады, бірақ оны бастау қиын, бірақ ол өзін-өзі анықтамайды, түсінбейді және әріптестеріңізбен қалай қарым-қатынас жасауға көмектесетінін біледі, өйткені олар сіздің күніңіз болып табылады.
Менің ойымша, менің екі жүзім бар, күлкілі және салмақты, бірақ оның өзін-өзі бағалауы төмен деп ойламаймын, мен оны сабақта зейінді, жалғыз емес деп айтқым келеді, мен оған ие болуым керек деп айтамын сенімділік, бірақ егер сен оған сенімділік берсең, ол да оны береді ... Мен саған көмектесе аламын деп үміттенемін
Сәлеметсіз бе. Менің қызым 4 жасқа толады және ол тамақтанудан немесе іс-шаралардан немесе тәжірибелерден қорқады. Мен? қатты уайымдап, не істерімді білмей отырмын. Мен өзін-өзі бағалау мәселесін талдаған жоқпын, өзімнің жеке басымды бағалауда үлкен проблема бар және осының бәрін сізге жеткізгенімнен қорқамын. Мен сізге қалай көмектесе аламын?
Жарайды, ең алдымен, сен қайғырма, қаншалықты қиын болса да қуану керек, мен бұл оңай емес екенін білемін, бірақ мен сияқты күшті бол, егер сенің қызың сондай болса, ол сәтсіздікке ұшыраудан қорқатындықтан болады , бірақ мен әрдайым бір қолыммен айтатынымдай, бәрін жасауға болады, оған көмектесіңіз, мүмкін ол өсіп келе жатқанда ол өзгеріп жатыр ... Бұл сізге көп көмектеспейді деп ойлаймын, бірақ ең жақсысы сіз үшін болар еді ана мен қыз болып серуендеуге шығыңыз ...
Сәлеметсіз бе, маған көмек керек, менің ұлым 12 жаста, өзін-өзі бағалауы төмен, сыныптастарымен достарсыз ғана араласқысы келеді, ол тез ашуланшақ болады, кейде агрессивті болады және басқалары ... менің ойымша ішінара мен оған өте талапшыл, авторитарлы және қатты және агрессивті, сондықтан мен оған терапия қажет
Мен өз ұлымды жақсы көремін және оны соншалықты ұялшақ етіп көру ауырады және оған жүйке сияқты қарым-қатынас жасау қиын, ал кейбір нәрселерді жасырады, өйткені ол маған не істеуге көмектесетінінен қорқады
Бұл оқиға менің немере ағамның анасына белгілі болады, анасы оған айқайлап, ұрып-соғып, оған ешнәрсенің қажеті жоқ екенін айтты ... Алдымен сен оған сенім артуың керек, мен бұл қиын екенін білемін, бірақ ол сенен бір нәрсені жасырса ол сізді сыпайы болуға үйрету керек деген сияқты сіздің көңіліңізді қалдырудан қорқады, бірақ егер сіз оларды қайталауды есте сақтау үшін үйреткен болсаңыз, олар жүйкеңізден зардап шегуі мүмкін, сондықтан сіз тәжірибесі бар адаммен тексерісуіңіз керек, шындық шыдамды болыңыз, мен психолог емеспін, бірақ егер олар біреуге ұрысса және оған айқайлап сөйлейтін адам ол үшін өте маңызды болса немесе мен оны аз істедім деп ойласа, мен оны осылай өткенім үшін айтамын ... уақыт бөліңіз, бір-біріне құпияларды айтыңыз, мен оны жалғыз қалдырмаңыз деймін ... ренжімеңіз, бірақ балаларын жалғыз қалдыратын аналар бар және олар біржола өзгереді, өтінемін, оны қалдырмаңыз ... мен көмектесе аламын деп үміттенемін сен ..