Гиперлексия дегеніміз не және оны қалай анықтауға болады

Гиперлексияға байланысты уақытынан бұрын оқитын бала

Сіздің балаңыз ешкімге сабақ бермей оқи бастады ма? Сізге әріптер мен сандарды атау оңай ма? Дұрыс сөйлей алмай тұрып та сөздерді оқи аласыз ба? Мүмкін оның гиперлексиясы бар шығар, сондықтан да ол оқуда үлкен жетістікке жеткен шығар Бұл мүмкіндік сіздің кішкентайыңыздың жасына сәйкес күтілетіннен алыс.

Гиперлексия туралы түсіну

Гиперлексия - бұл синдром, бұл баланың өз жасына сай оқуға қабілеттілігін ұсынумен қатар, әріптерге немесе сандарға деген үлкен қызығушылығын сезінуімен сипатталады. Гиперлексиялық балалардың оқуы өз жасындағы балаларға қарағанда әлдеқайда жоғары. Екі жасында сөздерді оқи бастайтын балалар бар.

Әдетте гиперлексиясы бар және сөздерді оқитын балалар сөйлеу тілін дұрыс түсінуде немесе қолдануда қиындықтарға тап болады ... және олар ерте жаста оқуды үйренбеген басқа балалар сияқты сөйлей алмайды.

Бақытты қыз, өйткені ол эмоционалды интеллект пен гиперлексияда жұмыс істейді

Гиперлексиялық балалар сөйлеуді басқа балалар жасайтын табиғи процедураны орындау арқылы үйренбейді (дыбыстарды, сөздерді немесе сөйлемдерді үйрену арқылы). Олар күнделікті өмірде немесе теледидарда көрген немесе кітаптардан оқыған сөз тіркестерін, сөйлемдерді немесе тұтас сұхбаттарды есте сақтайды.  Сөйлемдер құру үшін бұл балалар өзіндік өрнектер жасау үшін бұрын жаттап алғандарын бөлшектейді.

Олар көрнекі және есту естеліктерін жақсы сақтауға бейім, демек, олар көргендері мен естігендерін оңай есте сақтай алады. Олар тілді үйренуге көмектесу үшін жадын пайдаланады. Оларда эхолалия болуы мүмкін (оның мағынасын түсінбей сөздерді немесе фазаларды қайталау). Сөйлеу кезінде осындай қиындыққа ие бола отырып, оларда коммуникация проблемалары және олар өздігінен сөз тіркестерін немесе сөйлесулерді бастауға бейім емес.

Сондықтан, сіз осында келіп, гиперлексия - бұл баланың ерте оқуға қабілеттілігімен сипатталатын синдром және әлеуметтік қарым-қатынастағы проблемалармен ауызша тілді түсіну мен қолданудың едәуір қиындықтарымен сипатталатындығын түсінесіз. Гиперлексиямен ауыратын балаларда басқа жағдайлар болуы мүмкін, мысалы, сенсорлық интеграция дисфункциясы, назар тапшылығы / гиперактивтіліктің бұзылуы, моторлы диспраксия, обсессивті компульсивті бұзылыс, депрессия және / немесе ұстаманың бұзылуы, басқалары.

Дамудың басқа бұзылуының аясында гиперлексияның болуы мидың неврологиялық ұйымындағы айырмашылықты көрсетеді ... дегенмен осы бұзылыстың көбірек түсінуін қамтамасыз ететін нақты себеп әлі белгісіз.

Балалардың жастық мінез-құлқындағы проблемалар және гиперлексия

Гиперлексияның белгілері

Барлық бұзылулар сияқты, гиперлексияда да кейбір белгілер болуы мүмкін, олар сіздің балаңыз өзінің дамуында осы жағдайды тудыруы мүмкін деп күдіктенуге мүмкіндік береді:

  • Өз жасындағы басқа балалармен салыстырғанда ерте оқу қабілеті
  • Ауызша тілді түсіну және қолдану қиындықтары
  • Ауызша айтылғанды ​​өңдеудің қиындығы
  • Деген сұрақтарға жауап берудің қиындығы: кім, не, қайда, қашан және неге
  • Есте сақтау қабілеті жоғары
  • Оқуды жатқа білуге ​​үйреніңіз
  • Бетон ойшылары
  • Көрнекі білім алушылар
  • Өтпелі процедураларға немесе күнделікті тәртіптің өзгеруіне байланысты сенімсіздік

Әлеуметтік дағдылармен күресу (әңгіме бастау, сұхбаттасу, кезектесу және т.б.)

Гиперлексия және аутизм

Кейде гиперлексия аутизм симптомы болуы мүмкін. Егер сіздің балаңызда гиперлексия болса, сонымен қатар аутизм болса, онда олар да әлеуметтенуге қиналуы мүмкін және өзін дұрыс ұстау керек. Оларда аутизмнің басқа да ерекшеліктері болуы мүмкін, мысалы:

  • Өзін-өзі сабырлы ұстау
  • Өзін-өзі ынталандыратын мінез-құлық
  • Ритуалистік мінез-құлық
  • Сөзбе-сөз немесе нақты ойлар
  • Абстрактілі ұғымдарды түсіну қиындықтары
  • 18-24 айға дейінгі қалыпты даму және одан кейін регрессия басталады
  • Күнделікті жұмыс режимін сақтау қажет
  • Егер күнделікті тәртіп сақталмаса, сіз қатты мазасыздық кезеңін бастайсыз
  • Бір әрекеттен екіншісіне ауысудың қиындығы
  • Дыбыстарға, иістерге немесе жанасуға сезімталдық
  • Ерекше қорқыныш
  • Таңдап тыңдау (кейде саңырау болып көрінуі мүмкін)

Егер сіздің балаңыз оқуды ерте білсе, ол гиперлексияға жата ма?

Өз құрбыларынан бұрын оқуды үйренетін барлық балалар гиперлексикалық болмауы керек. Олардың кейбіреулері дарынды ... дегенмен бұл сипат әрқашан таныла бермейді. Алғаш рет бұл терминді 1967 жылғы мақаласында қолданған Силберман мен Силберман «Гиперлексия: жас балалардағы сөздерді танудың ерекше дағдылары». Олар мүмкіндігі шектеулі балалармен оқу қабілетінің үздіксіздігін сипаттады. Дислексия сияқты, бір шетінде, ортасында оқуы жоқ балалар, ал екіншісінде, балалар «Олар сөздерді механикалық түрде интеллектуалды әлеуетімен көрсетілгеннен гөрі оқытудың жоғары деңгейінде тани алады».

Аутизм және гиперлексиямен ауыратын бала

Гиперлексияны талдаудағы мәселе, ол дарынды оқырмандарға есептелмейді, тіпті оларды гиперлексия түрін сипаттауға енгізеді. Бұл дарынды мінез-құлықтың «патологияға ұшырауының» тағы бір әдісі. Бұл адамдар деген сөз сіз нақты проблема жоқ жерде проблема көріп отырсыз.

Сіздің балаңызда гиперлексия бар-жоғын қалай білуге ​​болады?

Мүмкін, осы мақаланы оқығаннан кейін сізде күмән пайда болып, балаңыздың гиперлексиясы бар-жоғын және оны қалай тезірек білуге ​​болатынын білгіңіз келеді. Сізге балаңыз тезірек оқыған болса, сізге тезірек диагноз қойып, емделу керек деп айтатын адамдарды кездестіруіңіз мүмкін.

Бірақ сіз гиперлексияның күрделі бұзылыс екенін есте ұстауыңыз керек. Ерте оқудың өзі гиперлексияның белгісі емес. Ал гиперлексикалық балалар сөз бен әріпке әуестеніп, жас кезінен оқусыз оқуды үйренеді. Сіздің түсінігіңіз сөздерді тану қабілетіңізге сәйкес келмейді. Сондай-ақ сөйлеу тілінің проблемалары бар, олар көбінесе өз ойларын білдіру немесе басқалардың сөйлеу тілін түсіну үшін сөздерді біріктіре алмайды.

Егер бұл емдеуді қажет етсе, гиперлексиямен ауыратын балалардың қабілеттері кең. Емдеу гиперлексиямен байланысты когнитивтік, тілдік оқытудың және / немесе әлеуметтік бұзылыстың ауырлығына байланысты болады. Терапия баланың күшті жақтарын пайдалануды қамтиды. Мысалы, жаңа дағдыларды үйренудің негізі ретінде есте сақтау қабілеттерін пайдаланыңыз. Сондықтан тілді оқытуды жазбаша тілде қолдауға болады және бала ауызша тілді түсіне бастағаннан кейін, жазбаша тілді аз қолдануға болады. Әлеуметтік дағдылар сияқты әлсіздіктің басқа салалары айқын түрде үйретіліп, тәжірибеде қолданылатын болады.

Егер сіздің балаңызда гиперлексия белгілері болса, бағалау үшін педиатрыңызға барыңыз. Алайда, егер сіздің балаңыз ертерек оқитын болса, сіздің ең жақсы бәсіңіз - оны оқудан ләззат алуға көптеген мүмкіндіктермен жігерлендіру!


Мақаланың мазмұны біздің ұстанымдарымызды ұстанады редакторлық этика. Қате туралы хабарлау үшін нұқыңыз Мұнда.

Бірінші болып пікір айтыңыз

Пікіріңізді қалдырыңыз

Сіздің электрондық пошта мекен-жайы емес жарияланады.

  1. Деректерге жауапты: Мигель Анхель Гатан
  2. Деректердің мақсаты: СПАМ-ны басқару, түсініктемелерді басқару.
  3. Заңдылық: Сіздің келісіміңіз
  4. Деректер туралы ақпарат: заңды міндеттемелерді қоспағанда, деректер үшінші тұлғаларға жіберілмейді.
  5. Деректерді сақтау: Occentus Networks (ЕО) орналастырған мәліметтер базасы
  6. Құқықтар: Сіз кез-келген уақытта ақпаратты шектей, қалпына келтіре және жоя аласыз.

bool(шын)