ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಆಟಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಮನುಷ್ಯರು ಸ್ವಭಾವತಃ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಜೀವನದ ವಿವಿಧ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಂರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಎಷ್ಟೇ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗಿದ್ದರೂ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆ ನಡೆಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಲಭವಲ್ಲ. ಏಕೆಂದರೆ, ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಆಟಗಳು ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ.

ಸಂಕೋಚ, ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಅಥವಾ ಆಟಿಸಂ ಇರುವವರಂತಹ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಅನೇಕರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ.

ಸಂವಹನವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಾಗ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದಾದ ವಿವಿಧ ಸಾಧನಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸುಲಭವಾಗಿರುತ್ತದೆ.. ಅನೇಕ ಜನರಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೂಟಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ವಿಷಯಗಳು ಜಟಿಲವಾಗುತ್ತವೆ, ಆ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಜನರನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು. ಸುಲಭ, ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಆನಂದದಾಯಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಕಾಮೆಂಜರ್ ಉನಾ ಸಂಭಾಷಣೆ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ.

ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಆಟಗಳಿಗೆ ಇವು ಕೆಲವು ವಿಚಾರಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯ ಆಟಗಳಿಗೆ ಜನರು ತಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಪರಿಪೂರ್ಣ, ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಾಧನ.

ಸ್ಪೈಡರ್ವೆಬ್

ಈ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಗುಂಪಿನ ಎಲ್ಲ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಕೂರಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಆಟಕ್ಕೆ ನಿಮಗೆ ನೂಲಿನ ಚೆಂಡು ಬೇಕು, ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪು, ದೊಡ್ಡ ಚೆಂಡು ಇರಬೇಕು. ನೂಲಿನ ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಆರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಆಟ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಚೆಂಡನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಹೆಸರು, ವಯಸ್ಸು ಅಥವಾ ಹವ್ಯಾಸಗಳಂತಹ ಮೂಲಭೂತ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು, ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು. ಸಭೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಬದಲಾಗಬಹುದಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಅವನು ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಅವನು ಚೆಂಡಿನ ತುದಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದು ಗುಂಪಿನ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಎಸೆಯಬೇಕು.

ಚೆಂಡನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿಯೂ ಉಣ್ಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪೈಡರ್ ವೆಬ್ ರಚನೆಯಾಗುವ ಚೆಂಡಿನ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಆಟವು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರುವವರೆಗೆ, ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಬೇಕಾದರೂ ಮುಂದುವರಿಸಬಹುದು, ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಜನರು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಸೇರಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು

ಈ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಆಟಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲವು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ಪುಟಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ನಡುವೆ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆಸರಿನ ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಆ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಆರಂಭವಾಗುವ ಧನಾತ್ಮಕ ವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು. ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಬಿಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಜನರು ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ನೋಡಲು ಸುತ್ತಾಡಬಹುದು. 

ನಂತರ ಗುಂಪಿನ ಉಸ್ತುವಾರಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಎರಡು ಜನರನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಜನರು ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಾರ್ಡ್‌ನಿಂದ ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ಗುಂಪು ಮುಗಿಯುವವರೆಗೂ ಸರದಿ ಇನ್ನೆರಡು ಜನರಿಗೆ ರವಾನೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಇತರರನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಒಂದು ಮೋಜಿನ ಮಾರ್ಗ.

ಚೆಂಡು ಆಟ

ಗುಂಪಿನ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಹಲವು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದಾದ ಅತ್ಯಂತ ಸರಳ ಆಟ. ಚೆಂಡಿನ ಆಟವು ಬಹುಮುಖವಾಗಿದೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ ಇದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಎಸೆಯುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ಚೆಂಡನ್ನು ಹಾದುಹೋದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ಹೇಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಗುಂಪಿನ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯನಿಗೆ ಎಸೆಯಿರಿ. 

ನಂತರ ಇನ್ನೊಂದು ಸುತ್ತನ್ನು ಇತರ ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾರ್ಡ್ ಆಟದಿಂದ ಒಂದು ವಿಶೇಷಣದೊಂದಿಗೆ. ಚೆಂಡನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಹೇಳಬೇಕು, ಯಾರು ಚೆಂಡನ್ನು ತಮಗೆ ತಲುಪಿಸಿದರೋ ಅವರಿಂದ ಅವರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. 

ಯಾರು ಯಾರು?

90 ರ ದಶಕದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬೋರ್ಡ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಜೆ ಆಟಗಳನ್ನು ಅನೇಕ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಂದರೂ ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಜನರ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಇದು ಒಂದು ಆದರ್ಶ ಆಟವಾಗಿದೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಡೇಟಾದಿಂದ ಯಾರೆಂದು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದನ್ನು ಆಟವು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಗುಂಪಿನ ಉಸ್ತುವಾರಿ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲವು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕು ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತಾರೆ: ಯಾರು ನನ್ನಂತೆಯೇ ಅದೇ ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು? ಯಾರು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ? ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ವಿದೇಶಗಳಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದ್ದಾರೆ?

ನಂತರ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿರುವ ಜನರಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಇತರರನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸಬೇಕು ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕಂಡುಕೊಂಡ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತನಿಖೆ ಮಾಡಿದ ಡೇಟಾವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾಲ್ಕು ಮೂಲೆಗಳು

ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ ನೀವು ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು, ಪೆನ್ ಅಥವಾ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಕೂಡ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುವ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಸೆಳೆಯಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿಯೂ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಾಕಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ವಯಸ್ಸು ಕೆಳಗಿನ ಬಲ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಇರುವ ರೀತಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದ ವಿಷಯ.

ಮೇಲಿನ ಬಲ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ದೊಡ್ಡ ಕನಸು ಏನೆಂದು ಹಾಕಬೇಕು, ಅದು ಕೆಲಸ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅಥವಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರಬಹುದು, ಇದು ಸಭೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮೇಲಿನ ಎಡ ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಹವ್ಯಾಸವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ನಂತರ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ತೂಗು ಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸದಸ್ಯರು ತಮ್ಮದಲ್ಲದ ಒಂದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಏನು ಕೇಳಬೇಕೆಂದು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಾಲೀಕರು ತನ್ನ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಬೇಕು, ಅವನು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಏನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ. ಹೀಗೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಗುಂಪನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಜನರ ಮೂಲಕ ಪರೋಕ್ಷ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಯಾವುದೇ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ವಿನೋದದಿಂದ ಮಾಡಬೇಕು ಏಕೆಂದರೆ ಯಾರೋ ಒಬ್ಬರು ಭಯಭೀತರಾದಾಗ ಅಥವಾ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾದಾಗ, ಆಟವು ಅರ್ಥವಾಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಯಾವಾಗಲೂ ಸಣ್ಣ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ, ಅದು ಜನರಿಗೆ ಹಾನಿ ಅಥವಾ ಅನಾನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅಪರಿಚಿತರ ಮುಂದೆ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು.