32 Tewreyên Zanyarî yên venspatkirî Ji Bo Xwendina Baştir (F Zûtir)

Meriv çawa çêtir dixwîne

Xwendina ji mecbûrî yek ji çalakiyên herî bêzar ên jiyanê ye. Lêbelê, îroj, pergala perwerdehiyê me mecbûr dike ku em gelek caran agahdarî, pir caran ne hewce, bixwînin û bi ser de jî, 1 demjimêra me naxwaze ku em piştî îmtîhanê ji bîr bikin.
Berî ku em herin nav mijarê û hûn van 32 serişteyên piçûk bibînin ku ji we re dibe alîkar ku hûn çêtir bixwînin, em ê başek bibînin vîdyoya youtube ku min dît û sernav e "5 Cureyên illsarezayên Lêkolînê Ku Dê Performansa Giyanî ya Xwe Bihêz Bikin".
Ew vîdyoyek e ku tê de hêmanên sereke yên ku ji bo lêkolîna we bandor be bi rengek gelemperî têne nirxandin (piştî vîdyoyê em ê hin hîleyan bibînin):

[Dibe ku we eleqedar bike «25 hevokên motîvasyonê da ku xwendinê bidomînin«]

Indeksa

? Meriv çawa hûr dibe ku bixwîne

  • Berî her tiştî, berî ku em dest bi xwendinê bikin, e plana. Divê em bifikirin ka em ê kîjan mijar an mijar fêr bibin û armanca xweya sereke bidin ser wan. Karanîna xwendina babetên cihêreng, di heman demê de çend mijaran de tune ji ber ku ew ê ramanan têkel bike.
  • Hûn dikarin çêbikin Bernameya Xwendinêheya ku realîst be. Lê ku hûn li pey wê nameyê neçin ew ne girîng e. Mijarên ku dê aloztir bibin û dê me hinekî dirêjtir bikin hene. Lê wusa be jî, her dem girîng e ku meriv nexşeyek destnîşan bike ji ber ku ew awayek rêxistinê ye.
  • Pispor difikirin ku her dem çêtir e bi mijarên ku ji bo we hêsantir in dest pê bikin. Ji ber ku hûn ê berê wan fêr bibin û ew ê bibe awayek ku we motîve bike. Lê heke hûn dixwazin bi ya dijwar dest pê bikin, wê hingê dê rê berjêr be û bêtir barbar be. Li vir divê hûn wê wekî ku li gora we çêtirîn were bicîh bikin.
  • Di dema di polê de notan bigirin, divê hûn ya ku mamoste wekî 'girîng' an 'li ber çav bigire' binav bikin an eşkere bikin. Ji ber ku ji wir pirsek îmtîhanê ya nû dikare çêbibe.
  • Her weha girîng e ku were domandin a xwarinê baş dema ku em di demsala îmtîhanê de ne. Ji ber ku tenê bi vî rengî, em ê xwe bi vîtamîn û mîneralên girîng dagirin da ku laş û mejiyê me bi hev re û bi encamên çêtir kar bikin. Her gav masî, fêkî û sebze hilbijêrin.
  • Li ser xwarinên pir fireh ji bîr bikin. Ew ne awayê çêtirîn e ku meriv rûne û bixwîne. Çêtirîn e ku meriv rojane di perçeyên piçûk de û carinan jî bixwe.
  • Heke hûn gelek tişt hene ku bixwînin jî, mayîn jiyanî ye. Berî razanê, serşoyek germ bikin. Ew ê alîkariya we bike ku hûn rehet bibin û xewa we ya xweş hebe.
  • Her demjimêr an her demjimêr û nîv xwendinê, hûn dikarin bi qasî 7 hûrdeman bimînin.
  • Tu carî her tiştî ji bo roja paşîn nehêlin. Ger hûn xwe rêxistin bikin, hûn dikarin her roj hinekî bixwînin. Ji ber vê yekê, hûn ê bihêlin ku hûn stresê ji bîr bikin û ji bo hobiyên we jî dema vala hebe.
  • Her dem hilbijêrin heman cîhê xwendinê. Di heman demê de, ji bîr mekin ku ew pêdivî ye ku ew herêmek bê pir deng û baş hewayî be. Berî ku hûn rûnin, ya ku hûn ji bo xwendina xwe hewce ne kom bikin. Hûn dikarin qedehek av an çayên gihayî têxin nav xwe.

? Tricks ku bêtir û çêtir hîn bibin

Heya ku guherînek di vê modela perwerdehiyê de çênebe, divê em awayê herî bibandor bibînin ku bi zanebûn wê agahdariyê asîmîle bikin û paşê jî wê baş bikar bînin.
Ji bo ku hûn ne xwediyê notên felaketî ne, dibe ku encama ku hûn têra xwe xwendî ne, an jî ku nekaribin bi rêkûpêk xwe kom bibin, hin hene rûtinên ku dikarin alîkariya me bikin ku em encamên xwe baştir bikin.
Em qala adetên ku di gelek lêkolînan de bi zanistî hatine îspat kirin dikin, û dilxwazên ku xwe dane wan kariye ku pûanên herî bilind bistînin.
Li vir ez van ji te re dihêlim 32 awayên xwendinê yên ku hûn dikarin bixin pratîkê, heke hûn dixwazin di ezmûnên xwe de çêtir, zûtir bixwînin û notên baştir bigirin:
Xwendina çêtir

Ya ku hûn dixwînin ji kesekî re vebêjin.

Hûn ê hewceyê berazek gîneyê bibin ku hûn guhdarî bike. Ew dikare ji dêûbavên we, birayê we an hevalek we be. Ya ku we nû xwendiye vebêjin. Lê li ser vê yekê qayîl nabin: divê ew vebêjek be ku yê din meraq dike.

Dema ku pêdivî ye ku pêvajoyê agahdariyê bide mejiyê xwe bidin.

Yekem car ku hûn tiştek nû fêr dibin, an bi xwendina wê ji pirtûkek, an jî di konferansekê de, divê hûn di nav 24 demjimêran de heman materyalê binirxînin. Bi vî rengî hûn ê xwe ji bîr nekin heya 80% agahdarî.
Ger piştî hefteyek em notên xwe dîsa binirxînin, tenê di 5 hûrdeman de em ê% 100-ê agahdariyê ragirin. Referans

Ji bo ku hûn dixwînin serlêdanek rastîn bibînin.

Xwendina baş ji ekstrapolakirina ya ku hûn di jiyana xweya rojane de dixwînin pêk tê, ji bo wê karanîna pratîkî bibînin. Dê mijarên ku ji bo we hêsantir anîna rastiyê hene û yên din jî yên abstrakttir hene. Xiyalê xwe spin. Tenê rastiya lêgerîna kêrhatîyek praktîkî dê zanînê di bîra we de hîn pirtir sax bike.

Dema xwendinê.

Pispor piştrast dikin ku awayê çêtirîn ê xwendinê e ku meriv wê rojane, di rûtînek domdar de bike.
Lê çi ku heke wextê me têr tune ku em wê bikin her roj? Komek derûnnasên San Diego lêkolînek pêk anîn û destnîşan kirin ku dev ji hînbûna rojên paşîn xelet e.
Fikir ev e ku her roj hindik wext bigirin, ne zêde.
Ger, wek nimûne, di hefteyek de ezmûna me hebe, dema ku 5 roj man, dest bi xwendinê bikin, qe nebe,

Thenternetê bikar bînin.

Bikaranîna çêtirîn ku hûn dikarin ji Internetnternetê bikin ev e ku hûn agahdariya ku hûn dixwînin bibînin. Biceribînin ku agahdariyê guhdarîgerî bikin da ku mejiyê we wê hêsantir asîmîle bike. Li ser vîdyoyên li ser YouTube-yê li ser tiştê ku hûn jê fêr dibin re bigerin an rasterast yekê biafirînin 🙂… lê hay ji xwe hebin, bala we neêşe!
serişte-bi-lekolîn-bilez

Bi gotinên xwe fêr bibin.

Profesorek psîkolojiyê li Zanîngeha Washington lêkolînek meraqdar derxist holê ku tê de hat îspat kirin ku hûn bi fahmkirina ya ku hûn dixwînin, ji hînbûna têgehan ji dil bêtir hîn dibin.
Ji ber vê yekê tête pêşniyar kirin ku meriv dersê bixwîne, pirtûkê bigire û tiştê ku ji bîra me tê, bixwîne, lê her gav wekî ku me jê fam kiriye. Referans

Dema ku hûn dema xwendina xwe xilas dikin xelatek ji xwe re biparêzin.

Ev hîle girîng e û dê ji bo we destpêkirina xwendinê kêmtir dijwar bike û hûn dixwazin wê bêtir bi bandor bikin ji ber ku hûn dizanin ku piştî wê demê hûn ê diyariya ku we ji xwe re veqetandî kêfxweş bikin. Ji bo ku meriv baş bixwîne, hewce ye ku meriv motîvasyonek hebe.
Ev xelata ku hûn ê dema ku roja xwendina xwe xilas dikin bidin xwe dikare alîkariya we bike ku hûn tembeliyê deynin aliyekê.

Fêrbûna nivîsa nivîskî.

Digel vê yekê ku Tablet û eReader li sûkê hatine ferz kirin jî, ya rast ew e ku ji bo xwendinê guncan nayên dîtin. Li gorî pisporan, bi iPad re me hewce dike ku em ji pirtûka çapkirî dersa 6,2% dirêjtir bixwînin (bi Kindle heya 10,7% bêtir carî digire).
Wekî din, li gorî lêkolîna ku ji hêla profesorê psîkolojiyê ve li Zanîngeha Leicester-a Englandngilîztanê hatî kirin, divê xwendekar ji pirtûkek bêtir li ser cîhazek elektronîkî dersê bixwînin. Referans

Dema xwe çêtirîn bikin.

Rêbernameyên fêrbûna kevn ku we fêr dike ka meriv çawa wextê xwe zexm dike, ji bîr bikin û tenê li ser ya ku hûn hewce ne bifikirin.
Pêşniyar bikin, diyar bikin ka kîjan beşên herî girîng in û em berê we piştrast dikin ku her tişt dê ji we re çêtir be. Her dem bi ya herî dijwar dest pê bikin.

Pergala Leither bikar bînin

Ev pergal ji çêkirina qertan pêk tê ku em ê li ser mijara ku tê lêkolîn kirin pirsan bikin. Xwendekar dê neçar bimîne ku bersiva wan bide û yên ku çewt bersîvê bidin dê di komek cûda de werin dabeş kirin.
Bi vî rengî, hûn tenê ji bo ku ji xeletiyên xwe fêr bibin paşê tenê pêdivî ye ku hûn vê pileyê derbas bikin. Referans

Berî ku hûn dest pê bikin motîve bibin.

Berî ku hûn dest bi xwendinê bikin 5 hûrdeman veqetînin da ku xwe motîve bikin. Destpêk bifikirin ka hûn ê çi bixwînin, hûn ê çawa fêrbûna xwe saz bikin, li ser bisekinin, hilm û bêhn bikin.
Berî xwendinê komkirin pir girîng e û ev 5 hûrdemên berî xwendinê dê alîkariya we bike. Çavên xwe bigirin û 10-ê ku hûn ê têkevin ezmûnê, ku hûn ê çiqas dilxweş bibin ku hûn ê xwe û pesnên ku hûn ê bistînin vebînin.
teknîkên xwendinê

Hay ji zêde fêrbûnê hebe

Lekolînwanên Zanîngeha California, San Diego, digel Zanîngeha Florida ya Başûr, tiştek ecêb dît û ew jî ew e ku kesê / a ku pir zêde dixwîne, bêyî rêzgirtina ji bo navberan, dê hînbûnê dijwar bike.
Baş e ku meriv qut bibe, hişê xwe ji mijara xwendinê dûr bixe, û em ê bibînin ka zanebûn xwe çawa xurt dike.

Agahdariya girîng cuda bikin.

Hemî agahdarî di ramanek mezin de têne kurt kirin. EW IDEA yek e ku divê ji we re zelal be. Di encama wê ramanê de her tiştê din, geşedan û kûrbûna wê tê.

Cejna Qiyametê pîroz be

Hin lêkolîn hene, wekî ya ku ji hêla komek vekolerên ji Dibistana Tibê ya Stanford ve hatî kirin, û wan destnîşan kir ku guhdarîkirina li celebek muzîkê (nemaze klasîk) dibe alîkar ku hin beşên mêjî ku bala me baştir dikin, bikêr bînin.
Wekî din, ew dikare di dema xurtkirina zanînê de hêjahiya me jî baştir bike û tewra adetên me jî baştir bike.

Ji demjimêrên ku hûn bi zêhniyetê herî hilberîner in sûd bigirin.

Hin kes sibehê çêtir dixwînin, yên din piştî xwarinê, yên din jî bi şev ... Ya ku ez pêşniyar dikim ev e ku hûn demjimêrên ku ji bo hişê we çêtir bixebitin razên (ev yek girîng e).
Tevahiya şev xwendin ji bo xwendinê ne baş e. Lêpirsînek ji Zanîngeha Notre Dame lêkolînek pêk anî ku tê de du komên xwendekar beşdar bûn; yek ji wan di 9-ê sibê de xwend û yê din jî di 9-ê êvarê de xwend
Bi xewkirina bi heman hejmarê ya demjimêran, yên ku serê sibehê dixwînin xwedan performansek pir zêde bûn.
Lihevnekirin li ser lêkolînê kilîta ku dikare cûdahiyê bixe navbera serkeftin an têkçûnê ye. Referans

Fêr bibin ku rehet bibin

Stres ji bo hişê me ne baş e. Girîng e ku meriv her çend caran ji bo xwendinê çend saetan bêhna xwe vede, û hin werzîşan bike. Ger em asta stresa xwe kêm bikin, em ê pir çêtir ezber bikin. Referans

Xwe tecrîd nekin.

Bê guman mirovên ku bi tenê çêtir dixwînin hene. Ger ev doza we ye, bi vê şîretê li min guhdarî nekin. Lêbelê, baş e ku hûn xwe bi kesên ku di rewşa weya yek in de ne û yên ku hûn jî eynî wek we dixwînin dorpêç bikin. Hûn dikarin ji hev re bibin alîkar û motîve bikin.

Rêbazek ku bi rastî ji we re dixebite biceribînin.

Di gelek caran de, teknîkên xwendinê kevn bûne û her gav wekî tê hêvî kirin naxebitin; cîhan diguhere, awayê xwendinê pêşve diçe û xwendekar neçar e ku ya ku ji wî re çêtir e hilbijêre.
Netirse ku hûn rêbazên nû yên xwendinê biceribînin! Referans

Meriv bikeve rewşê.

Di vê dewletê de, hişê we bi tevahî li ser xwendinê sekinî ye, û hemî vekêşanên din jî bihêle bihêle. Hişê we çeleng dibe û her tişt hêsan dest pê dike.
Ketina vê dewletê dijwar e. Tip # 6 dê ji we re bibe alîkar ku hûn ji xwe re tiştan hêsantir bikin.
matematîkê bixwînin

Fêr bibin ku pêwendiyan çêbikin.

Di heman demê de lêkolînên ku piştrast dikin ku em ê hîn bêtir hîn bibin heke em bizanin ka di dewsa bîrdanê de têgînan bi hev ve girêdidin hene.
Ger tevahiya bernameyê ji bo me watedar be, em ê ceribandinên pir têrkertir bistînin û em ê karibin zanînê hêj bêtir bi bîr bînin. Referans

Pêşkêşî.

Biceribînin ku agahdariya abstrakt veguherînin wêneyek. Heke hûn têdikoşin ku têgehek fam bikin, dîtbarî destpêkek teknîkî baş e.

Ramanên xwe kontrol bikin.

Ew dibe ku bêaqil xuya dike, lê gelek lêkolîn hene (mînakî, ji hêla Halpern di 1996, Carr, Borkowski û Presley di 1987, Garner di 1990), ku ew hate xuyang kirin ku fêrbûna kontrolkirina ramanên me dibe alîkar ku rêzika fêrbûnê baştir bibe.
Armanc dûrgirtina ramanên neyînî ye, û hem jî yên ku pir heyecan in; ew ê tenê nehêlin ku em xwe kom bikin. Balkêşî

Kurtenivîsan çêbikin.

Ew hîleyek mnemonîkî ye. Nimûne: heke hûn neçar in ku hêmanên kîmyewî bixwînin hûn dikarin kurtenivîsan çêbikin. Lîtyûm, Karbon, Nîtrojen, Oksîjen, Neon, Alûnînîum ... CLONAN

Guhertina dîmenan.

Dema ku dixwînin, hêmana herî piçûk jî di dereceya meya komkirinê de mudaxele dike. Mînakî, guherînek odeyê dikare ji we re bibe alîkar ku hûn agahdariyê çêtir ragirin. Referans

Wêneyek grotesk xuyang bikin.

Heke hûn dixwazin wê zû bikin wê pratîk digire. Fikra bingehîn ev e ku hûn sê an çar raman bi hev ve girêdin û wêneyek ecêb ku her sê an çar jî tê de ne pêk tîne.

Heke hûn dixwazin navnîşek kirînê ya ku sêvan, şîr û fasûlî tê de hene ji bîr bikin, armanca we dê çêkirina wêneyek ku van tiştan tê de be, be. Mînak: sêvek gewre ya bi çav û lingên ku çêlek didoşe û şîrek bi fasûlyan ve dikeve plakayek.

? Before Berî xwendinê fêr bibin?

Li gorî lêkolîna ku ji hêla Dr. Dougals B. Mckeag ve hatî çêkirin, ji Zanîngeha Indiana, kirina werzîşê dike ku xwîna mejiyê me herikbar belav bibe, ji ber vê yekê em ê karibin zûtir hîn bibin.

? Mijarên xwendinê cuda bikin.

Her dem xwendina heman tiştî dikare bêzar û berber be; wek nimûne, heke em peyvan dixwînin, em dikarin bi xwendinek piçûk guherîn. Ger em matematîkê dixwînin û di heman demê de ezmûnek wêjeyê jî heye, ew hêsan e ku were guhertin da ku mejî xwe nû bike.
Bi van rênîşandanan dê ceribandinek ku li hember we bisekine tune. Referans

? Weke ku hûn ê hilkişin çiyayek mezin, xwendina xwe plansaz bikin.

Kurik ji bo xwendinê xwe kom dike

Rojnameyek bigirin û her roj armancên piçûk (wargehên bingeh) destnîşan bikin. Her roj divê hûn xwe bigihînin wargeha bingeh. Hêdî hêdî hûn ê lûtkeyê bibînin.

Watch Saeta xwe derxînin û deynin ber xwe.

Divê hûn demên xwendinê yên ku her carê 45 hûrdem be saz bikin. Demjimêr dê alîkariya we bike ku hûn van deman nîşan bikin.

? Bineva berî azmûnê ji bingeyên xwendinê dûr bisekinin.

Rûniştinên xwendina êvarê yên berî ezmûnê ji feydê bêtir zirarê didin. Ew ji nêz ve bi notên nebaş, behreyên ramanê kêmtir, û bîranîna xizan ve girêdayî ne. Tenê şevek têr xwendinê dikare heya çar rojan bi neyînî bandor li mejî bike.

Pirrjimar nekin.

Daneyên berbiçav e: pirrjimar me kêmtir hilberîner, baldar û lal dike [1] [2] [3] Lêkolîn nîşan didin ku heta kesên ku dibêjin ew di pir-peywiran de baş in jî bi rastî ji kesek navînî ne çêtir in.

Xwendekarên bibandor tenê li ser yek tiştî disekinin. Ji ber vê yekê dema ku bersiva whatsapps, temaşekirina TV-yê, an jî kontrolkirina hesabê xweyê Twitter-ê nexebitin ku bixwînin.

? Hin pêşniyaran da ku hûn rahijmendiya xwe baştir bikin

  • Li ser têlefonê notifications vemirînin
  • Mobîla xwe bêdeng bikin.
  • Ji hemî bernameyên mesajên yekser derkeve.
  • Qada xweya xwendinê birêxistin bikin.

? Pirsgirêkên xwe binivîsin.

Ma ez ê vê testê baş bikim? Heke ez têgîn û hevkêşeyên sereke ji bîr bikim? Heke ezmûn ji pêşbîniyê dijwartir be çi dibe?

Van celeb ramanan dikarin berî ceribandinê hişê we aciz bikin. Li vir çareserî ev e:

Di ezmûnek de, [1] Lekolînwanên Zanîngeha Chicagoyê dîtin ku xwendekarên ku di derheqê ceribandinek ku ew ê di 10 hûrdeman de bistînin li ser hestên xwe nivîsandine, ji xwendekarên ku nekirine çêtir e. Lêkolîner dibêjin ku ev teknîk bi taybetî ji bo wan xwendekarên ku bi rêkûpêk fikaran dikin bandor e.

? Teknîkên çêtirîn ên xwendinê

Teknîka xwendinê  

  • Nîşan û kurtejiyanan bi destan binivîsin: Her çend ew jixwe tiştek normal xuya dike jî, di van salên dawî de êdî ew xwediyê heman girîngiyê ne. Todayro teknolojî, komputer an tabletên me hene ku em li agahdariyê digerin an notan dakêşin. Lê li gorî pisporan, her dem tête pêşniyar kirin ku ew bi destnivîsa xwe binivîsin. Çima? Welê, ji ber ku dema ku hûn dinivîsin hûn dixwînin û hûn ê bêtir têgehan rast bikin. Ango, hûn rê didin ku ya girîng ji bo dirêjtir ragirin.
  • Pir caran her tiştî nexwendin: Ji ber vê yekê, her dem çêtir e ku meriv rojên berî xwe birêxistin bike. Rojên paşîn ji her tiştî hiştin wê mecbûr bimîne ku em çend saetan li pey hev bixwînin. Welê na, ne baş e ji ber ku tê gotin ku her tiştê fêr bibe dê di demek kurt de were jêbirin. Çêtirîn e ku hûn bihêlin çend demjimêr derbas bibin, bêhna xwe vedin û dûv re bi xwendinê re berdewam bikin. Bi vî rengî, tewra wê zêdetir be.
  • The motivation ew her dem yek ji hevalbendên meyên çêtirîn e. Divê em xwe kom bikin û motîve bikin da ku bi vî rengî, em ji agahdariya nû re vekirî bin.
  • Komeleya ramanan: Ew awayek rêxistinkirina tiştê ku fêr bûye ye. Hûn dikarin bêjeyên sereke ku bêjeyên sereke ne an wêneyên derûnî ne ku têgehan bi hev ve girêdidin.
  • Dema ku nivîs ji me re pir giran dibin, em dikarin bikin wêneyên derûnî jê Ramanek mîna ya berê, ku em ê nivîsên ku ji wêneyan dest pê dikin têkildar bikin.
  • Car bi car bixwînin di heman demê de yek ji teknîkên çêtirîn e. Ji ber ku bê guman, bi dubarekirina her têgehî her dem, ew ê li ser me hûrkirî bimîne. Mirov hene ku xwendina bi dengekî bilind hildibijêrin ji ber ku ew heman encam derdixe holê.
  • Gava ku em rûniştin ku cara yekem mijarek bixwînin, ya çêtir e ku em wê du caran bixwînin. Ji wî, em ê ya berbiçav bikin ramanên sereke û encaman. Ji vê yekê dest pê dike, em dikarin diagramên xwe berfireh bikin an kurtayiyek jê çêbikin.
  • Bi îmtîhanan pratîk bikin: Gava ku we hemî jorên jorîn xist pratîkê, wê dem were ku hûn rave bikin. Çi awayek çêtir e ku ew ji modela azmûnek wekhev pêk were.

? Meriv çawa zû bi bîr tîne

Hîle ku zû zû matematîkê ji bîr bikin

Divê hûn zanibin ku 10% ya ku em fêr dibin dê bi saya xwendin û dubarebûnê be. Dema ku hema hema% 50 ê me wê hem di sohbetan de û hem jî di nîqaşan de û vana hemî jî, bi dengekî bilind bikin. Lê ew dibêjin ku 75% ji ya ku hîn dibe dê bi saya pratîkê be. Ji ber vê yekê, hebûna van daneyan, em dikarin dest bi xwe amade bikin ku bizanin ka çawa zû ezber bikin.

? Çîrok

  • Em ê beşek ji nivîsê bixwînin ku bixwînin û em ê bi dengekî din dubare bikin. Ew nayê vê wateyê ku pêdivî ye ku ew ji bîra heya xwendina yekem be. Lê dubarekirina wê bi dengek yek ji awayên çêtirîn e ku meriv wê asê bike. Zêdetir, hûn dikarin xwe tomar bikin û her û her li xwe guhdarî bikin.
  • Gava ku mijarek hebe ku bi we re nemîne, kurtayiyek çêbikin bi destnivîsa xwe. Her beşa wê bixwînin û çend ramanên sereke bistînin.
  • Naha dema bîrdariyê ye. Çawa?, ya ku bi dengekî bilind û bêyî ku li nivîsê mêze bike fêr bibe. Bifikirin ka hûn çawa ji yekê re şerekî baş dibêjin. Ji bo ku ew hê bêtir realîst bibin, hûn dikarin li ber neynikê bisekinin û ji xwe re dersê vebêjin. Bînin bîra xwe ku divê hûn neçin ser xal an mijara din, bêyî ku hûn têgehên ya berê sabît bikin.
  • Gava ku hûn mijarên bîranîn hebin, bêhna xwe vedin. Biçe seyranê an jî xwe xweş bike. Wê hingê, li ser her tiştê ku hinekî hûr e bifikirin û vegerin ser pêdaçûnek bidin. Divê hûn têgehan baş sererast bikin!

? Math

  • Teknîkên xweya mnemonic hilbijêrin: Ev ev e ku dema ku em li ber formulên bîrkariyê an fîzîkê ne, divê em hin stratejiyan saz bikin ku wan bi bîr bînin. Mînakî, her herfek formulê dikare bibe tîpa yekem a navek hevpar, çêkirina koma tîpan ji me re hevokek bihêle. Bê guman bi wî rengî ew ê ji we re bîranîn hêsantir be.
  • Zanyariyên dîtbarî: Ger hevokan tiştê we ne, wê hingê hûn dikarin serî li îşaretên dîtbarî yên bi navê wan bidin. Hûn ê senaryoyek ku hûn her tim jê hez dikin hilbijêrin. Ew dikare bibe ode, kafeterya an perav. Wê hingê em ê di formulê de çend tîp bijmêrin. Dê her herfek bibe nesneyek ku di dîmenê bijartî de be.
  • Formulên pratîkî bikin: Bê guman, ji bo ku meriv çêtir fêr bibe, her dem pêdivî ye ku pratîkek hebe. Li cîhê ku formula yek lê bi nirxên cûda bicîh bikin, biceribînin.
  • Hemî beşên formulê bişkînin: Rast e dema ku em formulek tevlihev bibînin, ew ê hinekî din ji me bistîne, lê ew bi gelemperî bi bandor e. Carinan tu feyde tune ku formul bixwe jî were xwendin. Çêtirîn e ku hûn wê bi bîhnfirehkirina her perçeyek jê memor bikin û zanibin wateya wê çi ye û hûn pê re çi digerin.

Agahiyên zêdetir
Malpera bi Englishngilîzî li ser serişteyên ji bo xwendinê


Naveroka gotarê bi prensîbên me ve girêdayî ye etîka edîtoriyê. Ji bo raporkirina çewtiyek bitikîne vir.

122 şîrove, yên xwe bihêlin

Commentîroveya xwe bihêlin

Navnîşana e-peyamê ne, dê bê weşandin.

  1. Berpirsê daneyê: Miguel Ángel Gatón
  2. Armanca daneyê: SPAM-ê kontrol bikin, rêveberiya şîroveyê.
  3. Qanûnîbûn: Destûra we
  4. Ragihandina daneyê: Daneyî dê ji aliyên sêyemîn re neyê ragihandin ji bilî peywira qanûnî.
  5. Tomarkirina daneyê: Databaza ku ji hêla Occentus Networks (EU) ve hatî mazûvan kirin
  6. Maf: Di her demê de hûn dikarin agahdariya xwe bi sînor bikin, vegerînin û jê bibin.

  1.   Clodo C Cote dijo

    EZ DIXWAZIM EM W IT BIKIN SER Pratîkê

    1.    Rastgirê dijo

      Di forûm û hwd. ew bi piçûk tê nivîsandin. Ger hûn bi tîpên mezin binivîsin ev tê wê wateyê ku hûn diqîrin û ew jî rûreş e.

      1.    Rastker Rastîner dijo

        Piştî demekê, hevok bi tîpek mezin dest pê dikin. Heke hûn dixwazin "Srastker" bikin pêşîn ka tiştên ku we nivîsandî bê çewtiyên rastnivîsîn û xalbendiyê ne.
        Her weha, hûn dibêjin "Di forûm û hwd." Ew deng xirab e, dibe ku we xwestibe ku hûn kumikekê bavêjin (,) an na hûn bêjeyek winda dikin.
        Hûn gelek pir spas

        1.    Abc dijo

          We bêriya xilaskirina nîşana li ser peyva «Rastnivîsîn» kir

          1.    pir ken dijo

            HAHAHAJAJAAJAJAJAJAJAJA


    2.    Clara Maria Villalba dijo

      Ez bawer dikim ku ev serişte dikarin bêne praktîkî kirin û heke baş bêne kirin pir bandor in ... .. xwendina li pey van serişteyan

  2.   Adolfo dijo

    gracias

  3.   Iker dijo

    Pir spas ji min re ew gelek alîkariya min kir ji ber ku ez li xwendina lêkolînên civakî tê bloke kirin û ez bi hêsanî bala xwe dikişînim

    1.    Rastgirê dijo

      Ew nivîsandî ye * I ez bala xwe dikişînim
      Ne ecêb e ku xwendina we mesrefa wê digire ... Hûn ziman dipejirînin?

      1.    Valentin dijo

        Fena we be û dev ji tengasiya mirovan berde û bi aramî bijî û berî her tiştî min xwest vê yekê ji we re vebêjim: kes ne tekûz e!

    2.    tenêtiya tenê stêrana de la hoz barra dijo

      Bi civakî re heman tişt bi min re tê

  4.   Claudia Melanie Romani Herrera dijo

    Ew alîkariya min nekir, ez dixwazim tiştek zûtir fêr bibe û amade bibe

    1.    Hala dijo

      Ne xirab e, ji 10 hîleyan hîle hene ku ne ji ber sedemên din alîkariya min û yên din kirine. Also di warê xwendinê de pirsgirêkên min jî hene, ez di dibistana navîn de notên pir baş digirim lê gava ku ez hêzek mezin didim. Welê ez wê ji bo kesên ku hewceyê wan in pêşniyar dikim. 😉

  5.   karen dijo

    Çi xwendinek bilez bêyî pirtûkê lê bi pirtûkê re ne çêtir e ji ber ku di pirtûkê de ji computerê agahdariya çêtir heye lê hin zarok hene ku komputer çêtir e lê ne çêtir e ku hûn nexwazin biçin pirtûkxaneya dibistana xwe û ji bo azmûnê li pirtûkek kurt digerin

    1.    Rastgirê dijo

      Kes ji vê şîroveyê fam nake.

  6.   ARIEL C dijo

    Xwendin û fikirîna li ser vê yekê ji min re şîretek baş e. Hin tişt derdikevin ku ez dikim û ew ji min re kar dikin. Ez bi şev dixwînim dema ku her kes radizê û tiştek ku bala xwe dikişîne mîna dengên muzîkê, televîzyonê, çawa dixebite ew deng dibin an jî ji van tiştan ku nahêlin hûn konsentral bibin, bêdengî ya herî çêtir e, bi kombûn xeyala we pir girîng dike, û dûv re ez hewl didim ku dersek bidim yekê ku bide pejirandin ku ez hîn bûm, ez ji xwendinê hez nakim li her tiştî lê heke çu kesê din tune ku li mirovên vegerînê hembêzek digerin û spas dikim !!!!

  7.   KARINA LONGORIA dijo

    ÇAW NEKIR ÇAWIRTIRTIYN KU BI BI Agahî XWE BOMBE BIKE

    1.    Rastgirê dijo

      Ji kerema xwe devokên bikar neynin. Her weha, tîpên mezin tê vê wateyê ku hûn diqîrin û ew rûreş e.

      1.    topan neşkînin dijo

        Topan neşkînin !! Em ne li dibistanê ne, karên rastnivîsînê ne lê dema ku em şîroveyan dikin ne

      2.    Bênav. dijo

        Ehmn, ew ne "devok" in ew devok in: v

        1.    Fîlolojîstê Gypsy dijo

          Gelek başe!!

      3.    Fîlolojîstê Gypsy dijo

        Hişyar bimînin, xeletiyek pir hevpar e ku meriv peyva "accent" bikar bîne da ku "tilde" bi nav bike. Bînin bîra xwe, şirîk, "hemî bêjeyên hanê hene", lêbelê, "ne ku hemî devok in"; , Ji tiştê ku min di wan du rêzên ku we nivîsandî de karibû fêhm bikim, mebesta we «devoka grafîkî bixwe ye, ku ew devok e», ne? Nimûne: «CARA» - devokek ku dikeve ser tîpa pêşîn «ca» heye, lêbelê, tewangê wî tune ji ber ku ew bi dengdêrekê ve biqedîne, lê devoka «erê» heye. Ji ber vê yekê hay jê hebe. Bi awayê, 'min nizanibû ku dema ku ew di «DOZA JOR» de were nivîsandin ev sembolîze dike ku hûn diqîrin, lê «hûn ê carî neçin nav nivînan bêyî ku tiştek din jî zanibin»;).

        1.    Javier dijo

          Ew e ku beriya devokan ji devokî re digotin

    2.    Violettshy dijo

      Devok û devok yek in. : v

      1.    Înkarî. dijo

        Na

  8.   erika :) dijo

    Spas dikim… !!! Ez ê hewl bidim şîretan bişopînim, çi dibe

  9.   cardigan dijo

    spas hêvî dikim ku ew alîkariya min bike

    1.    Juan Manuel dijo

      Wê baş rawestînin, lê ez nikarim dersan di hişê xwe de bihêlim, ne jî ez dikarim dersan vebêjim, ji min re hin metod hewce dike ku ez fêr bibim fêrbûna şirovekirina dersan ,,,

      1.    Rastgirê dijo

        Ji kerema xwe baş biaxifin, hûn nayên fam kirin.

        1.    ***** dijo

          Dev ji sererastkirina her tiştî berdin, ji bo Xwedê her kes wekî ku dinivîse dinivîse (proofreader) ah û ji bo vê agahdariya we gelek spas dikim ew ji min re gelek alîkar bû

        2.    topan neşkînin dijo

          HFN F UM DIKIN, NIHA, KU TU FERMAN NIKIN, Tiştek DOYAR E, BIÇ SCHOOL XWEBISTANE, JI BO TU D SE HEYE WAN HTN TE HACHN NIKIN ku tu rexne bikî ????

        3.    Înkarî. dijo

          Binihêrin, hûn pir giran in, ku hûn carek an du caran sererastkirinan dikin, baş e, normal, lê ji hemî şîroveyan re ... ku jixwe tîr dibe ...

  10.   cardigan dijo

    gracias
    Çi lêkolînek lezgîn a bê pirtûk lê bi pirtûkê çêtir nine ji ber ku di pirtûkê de ji computerê agahdariya çêtir heye lê hin zarok hene ku komputer çêtir e lê ne çêtir e ez ê biçim ger hûn nexwazin biçin pirtûkxaneya dibistana xwe û ji bo azmûnê li pirtûkek kurt digerin

  11.   luly dijo

    Wî alîkariya min kir û ew bêtir e, sûdê jê wergirin spas pir baş!

  12.   Zaidi MID dijo

    Wey, ez nizanim gelo ez dikarim vî karî bikim lê ez ê hewl bidim, ew paşê mîna şîretek baş xuya dikin, rast? ...

  13.   yo dijo

    spas ji bo gotarê

  14.   anonymous dijo

    Ji min re tiştek hewce dike ku alîkariya min bike bêyî têkçûna civakî

    1.    Jasmine murga dijo

      hello,

      Guleyek efsûnî tune, û hindik jî bi agahdariya hindik. Li gorî we çima mijara taybetî mesrefa we dide? We heya niha çi çareserî ceribandiye? Li gorî we çi hewce dike?

  15.   Yoop dijo

    EW Ç G DIKE JI BO Z MEDETIR ÇIYA XWE XWENDEK Ç'XWENDEK Nade min An jî Bavê Civakî XIRA XIR

  16.   Auryner dijo

    Bibore lê ew ne pir bikêr e. Ez bi Gngilîzî perwerdehiya laşî dixwînim. Ez nizanim wê rojê û roja xwe çawa bi kar tînim û heke ez ji yekê re vebêjim ew ê tiştek fêhm nekin. Ger ew perwerdehiya FYZICK be sedem tune ku meriv bi zihniyetê fêr bibe.

    1.    Înkarî. dijo

      Di heman demê de ez perwerdehiya laş bi educationngilîzî jî dikim, lê ew hêsan e, jixwe ji dibistana seretayî ve peyvên bingehîn ên we hene! Mîna jump, run, etc. Bi demê re hûn ê bêtir peyvan fêr bibin.

  17.   anonymous dijo

    Ew nayên xebitandin, ez neçar im ku pirsgirêkên civakî yên der barê avhewa de bixwînim û tiştek naxebite.

    1.    Hala dijo

      Antonio li ser avhewa li vîdyoyan li YouTube temaşe dike û ew dikarin alîkariya we bikin

  18.   tonto dijo

    Ez jê hez dikim lê min teknîkên çêtir dît

    1.    Înkarî. dijo

      Vê şîroveyê paşguh bikin, ji ber sedemek wê bêaqil bê gotin ... XD

  19.   Stella dijo

    Bi dilsoziyê, ew ji min aciz dibe ku ew çend kes hene ku bi "hawar" (tîpên mezin ên saf) dinivîsin, ku "ji min re tiştek bi bandor û bilez hewce dike", bêyî tawanbariyê, lê ji bo tiştek ku ew dizanin bixwînin, rast e? Nexwe çima na t ew dizanin ku çawa binivîsin? Rastnivîsa min a bêkêmasî heye, lê ev nîşan dide ku ew bi armanc dikin), baş, ev teknîk pir bikêrhatî xuya dike, spas ji bo ku we şandiye, ew ji min re îlham da xwendinê, û ew dijwar e ku pêk were 😀

    1.    Hala dijo

      ("Tîpên mezin ên saf") Hûn çi dibêjin ku stellaya rastnivîsînê nizane? 🙂

  20.   LaWea dijo

    Pirsgirêka min a sereke ew e ku ez nizanim çawa xwe motîve dikim.

  21.   Infodocu dijo

    Rojbaş hevalno:
    Motivasyon, wekî LaWea dibêje, pir girîng e. Ji bo gihîştina armancekê roj bi roj hewl bidin. Dê hin ji we li ber bikevin zanîngehê û hinên din jî wê dest pê kirine.
    Ji bo yê pêşîn, motîvasyona weya xwendinê nuha ew e ku hûn li ser ya ku hûn dixwazin bibin / xwendina sibê bisekinin û xuyang bikin. Rast e ku hin mijar dê nuha bêzar xuya bikin ji ber ku hûn ji wan hez nakin, bifikirin ku ew tenê prosedurek tenê ye ku hûn bigihîjin armanca xwe.
    Ji bo xwendekarên zanîngehê yên ku berê li ser kar in divê ew hêsantir be, ez dibêjim divê ji ber ku ew tercîha wan bû lê carinan em fêhm dikin ku ew ne ya ku me hêvî dikir û tiştek çê nabe, rastkirin zana ye. Çêtir e ku hûn di pola sêyemîn de xwe biguherînin ji xilaskirina pêşbirkek pêşbazî û bêyî ku hûn bixwazin xwe pêşkêşî tiştê ku we di jiyana xwe de ewqas wext veqetandiye bikin.
    Ger pirsek hebe li ser yekê ku sibê bixwîne an kîjan pile ew hewce ne ku kariyerek bixwînin an jî bi tenê dixwazin qursa xwe biguherînin û yekê din hilbijêrin, em di destê wî de ne, her çend em bala xwe bidin qada: Agahdarî û Belgekirin û Zanista Siyasî û Rêveberiya Giştî, em ê hemî gumanên we çareser bikin.

  22.   vanessa dijo

    Baş e

  23.   Pucca dijo

    gracias

  24.   Giro dijo

    Ez hin keçan dixwazim da ku ew bikaribin ji bo xwendina min wekî deşta reş bikar bînin !! ji ber vê yekê ez ê bêtir fêr bibim ... li ser anatomiyê ..

  25.   Elisa dijo

    Pir spas ji min re pir kêm xirab hewce bû ku min viya dîtiye wekî din ez nizanim çi bikim spasiyên mezin lê ez nizanim ez ê çi bikim

  26.   Valeria dijo

    Nexşeyên têgîn ji min re pir arîkar in, pêşî ez kurtayiyek ji tevahî mijarê re çêdikim û bi wan re nexşeyên têgehê çêdikim, lê dema ku wan çend carî tiştê ku min nivîsî dubare dikim. Ez hêvî dikim ku ew ê alîkariya te bike

  27.   pembe şîn dijo

    Hinekên ku min berê jî dizanibû; lê ew ji bo ya ku ez dixwazim ne kêrhatî ne, heke hûn hîleyên zanîna parêzgehên Spanya dizanin, hûn dikarin ji min re vebêjin?
    Spas dikim.

  28.   ppepe dijo

    dîn ev pir dixebite lê ji kerema xwe rastnivîsa ku ew qas ermano nagire fêr bibin

    1.    Violettshy dijo

      ppepe, yê ku divê rastnivîsê fêr bibe tu yî. : v

  29.   Elaine dijo

    Min pir jê hez kir, ez ê wê têxînim pratîkê

  30.   bênav dijo

    Ev malperek e û nabe ku meriv li ser tiştên din biaxive. Li vir ji bo şîroveyan e ji kerema xwe kur an keçan? I ez ji keça xwe re pir balkêş dibînim û wê di îmtîhanan de gelek alîkariya wê kiriye Spas

    1.    qul kirin dijo

      ji ber ku keça te dereng mongolî ye

      1.    bênav dijo

        Tu wiya li kolanê ji min re nabêjî, kurê kurmik

        1.    qul kirin dijo

          miriyê te

          1.    bênav dijo

            tu wiya ji rûyê min re jî nabêjî


        2.    bênav dijo

          û keça te çawa ye? ev rastiya dewlemend?

          1.    Anuel dijo

            Ew bi qasî fahîşeya diya te dewlemend e


      2.    macapica dijo

        Ew ji brûtê bêtir mongolî ye, wê bikar nayne

      3.    edalet23 dijo

        Ger keça we paşvemayî be, hûn çi dikin li vê padê digerin ???

    2.    bênav dijo

      gracias

    3.    Wêneyê cîhê Sergio Garcia Carrillo dijo

      Hêlîn, keça te paşvemayî ye û tu dizanî, heke tu bibînî ku ez vê yekê ji rûyê te re nabêjim, tu ji min re dibêjî guapi 655765552 KISSN DOQA XWE Y ÇAWA B XWE DIKE

      1.    Sergio García Carrillo frenulumê min dipijîne. dijo

        Ma hûn porşok in an tazî ne, hûn qurûşek olîgofrenî dixapînin?
        Tu 2 salî çi yî an ew e ku dêûbavên we bira ne, hûn perçeyek mor in?
        Çi topên we hene ku têlefonek çêkirî datînin .. Ax, çiqas mêrxas!
        Ji min re bêje, te berê ESO girtiye? Dibe ku hûn ji bo kesên taybetî biçin yek ji wan dibistanan û wan sernav dan we ji ber ku we di dawiyê de kariye pênûs bistînin û di heman demê de gogê xwe jî bigirin.
        Talankirina mirovan dixapînin.

      2.    .. dijo

        Li vir mînakek mezin a bêaqiliya mirovan çi ye

  31.   tgrdr dijo

    fdgdgrtfgrg

  32.   tgrdr dijo

    silav şîreta pir baş ji bo şîroveya din bibore sorry. Di hemî ezmûnan de min 10 girt, gelek spas. naha ez xwendekarê çêtirîn im

    1.    Pablo dijo

      Di rastnivîsînê de ez nafikirim ...

      1.    bênav dijo

        baş e

      2.    bênav dijo

        Simply spehî.

  33.   Antonella dijo

    spas min pir eciband lê ez nizanim gelo ez dikarim viya hemî bikim tenê bi qertan dilîzim û rahênan dikim û ramanên xwe dibêjim
    Em ê bibînin ka ez dikarim bixwînim
    * were em neçar in ku em xwe bi xwendinê bigirin û bihêlin ku ew biherike. *

  34.   Irene dijo

    Ez nikarim serê sibê di 9-an de dest bi xwendinê bikim û heman sibê werzîşê bikim, wextê min tune. Tetbîqata wê hingê ez ê neçar bim ku bikim mînakek piştî nîvro

    1.    Aidiona dijo

      Aidiona

  35.   bênav dijo

    pir baş ez ê wê tetbîq bikim

  36.   Nike yamakhassi (JANN) dijo

    Ez ê spas bikim (materia supera opus)

  37.   bênav dijo

    Min ev hidea pir eciband. dikare alîkariya min bike ku ez hevjînê xwe baştir bikim, ziman baş dide min

    1.    bênav dijo

      Ez nafikirim ku hûn di zimanê ajjaajj de baş in ji ber ku bi hidea, alîkariya min bikin û ez viya baş dibînim ku ne wusa ye. pir ken

      1.    bênav dijo

        hûn nizanin henek çi ne

      2.    bênav dijo

        Erê, baş, başiya te bi v ... Ez nizanim

        1.    bênav dijo

          Ew nivîsandiye «Ez nizanim»

        2.    bênav dijo

          Anroniyek bû, kurê min.
          Berî ku hûn qertên xwendekaran ên baş bidin hev, ji xwe re ferhengek qeşeng bikirin û li bêjeyên "mîzahî", "henek", "henek", goştê goşt bigerin.

          1.    bênav dijo

            pir ken


  38.   siltanxanim dijo

    Spas ji bo wan ramanên baş.
    Min ji wan eciband û ez ê wan bicîh bikim

  39.   Belu? dijo

    Ez ê hewl bikim ku biceribînim. Ez di qursa xwe de yek ji xwendekarên çêtirîn im, ez difikirim ku ez di nav 3-ên jorîn de me, lê hîn jî ez zehmetiyek xwendinê dikim. Ez pir zêde bi ragirtina agahiyan re derbas dibim, û ew bi rastî… pir bi stres e.

    1.    bênav dijo

      Ew bi min re jî dibe !!!

  40.   Belu? dijo

    Ez ê hewl bikim ku biceribînim. Ez di qursa xwe de yek ji xwendekarên çêtirîn im, ez difikirim ku ez di nav 3-ên jorîn de me, lê hîn jî ez zehmetiyek xwendinê dikim. Ez pir zêde bi ragirtina agahiyan re derbas dibim, û ew bi rastî… pir bi stres e.

  41.   bênav dijo

    Ez ê hewl bidim ku wê têxînim pratîkê, spas dikim, we ji min re gelek alîkariya cinsî000 kir

  42.   Jessica dijo

    Min ji vê yekê jî fam nekir, ku nivîsek hêsan e û kêmtir ez dikarim bixwînim, mejiyê min pêvajoyê nade nivîsarên ku ev e, ez nikarim bikim ku ew di serê min de bimînin lê ger stran, ez fam nakim, ez hewce dikim bixwîne lê ez di bîranîna tiştan de pir xirab im, ne jî ez dizanim min du roj berê çi kir ... alîkarî
    Rastî: Ez bi fikar, depresiyon, bêxewî me, hin ji van faktoran kapasîteya min a kombûnê asteng dike, ez dikarim çi bikim?

    1.    Kurê zêrîn dijo

      Xem Neke, ew tenê meseleyek demê ye berî ku hûn bi rastî fêr bibin ku ya ku bi we re tê ne pirsgirêkek kapasîteya rewşenbîrî ye, ew bi tenê encama pirsgirêkek hestyarî ye ku bi xirab birêve diçe.
      Di vê gavê de her tiştê ku we hest dike jibîr bikin ... Li ser tiştek ku bi we re çêbûye bifikirin ku we bi dilxweşî û dilxweşiya hestyarî dagirtiye. Xwedî ramanên baş bin ramanek erênî dê bêtir ramanên baş ên ku dê we bi ronahiyê dagirin bi xwe re bîne. Tiştek berbiçav bifikirin ku dikare we bi îlhamê dagire. Yourselfdî îşkence li xwe nekin ... Hişê xwe azad bikin.
      Bînin bîra xwe ku em neynika ramanên xwe ne, baweriya xwe bi behreyên xwe bînin, heke hûn ji potansiyela xweya rastîn bawer nekin, dê kesek din wusa neke. Hûn ji ya ku hûn difikirin zîrektir in û ji ya ku mirovan ji we re gotine jî zîrektir in. Ji her tiştê ku ew ji we re dibêjin bawer nekin û ji her tiştê ku di hişê we de derbas dibe bawer nekin ji ber ku carinan ew ramanên çewt in. Ji wî barê giran ê hestyarî xilas bibin, fersendek bidin xwe ku kesek din nedaye we û kes nikare we bide ... Fersenda kêfxweşbûnê.
      Ez pêşniyar dikim ku muzîka klasîk guhdarî bikin an jî muzîka rehet bi muzîka paşîn a amûr an awaza paşîn a amûr; Her weha muzîk heye ku di dewleta alfa de be an jî konsantre be. Ez kanalek bi navê terapiya muzîkê pêşniyar dikim. Tiştek ku we bi stranbêjî, nîgar, xwendin û hwd bi kêfxweşî dagirtî bike bikin ... Tiştek baş bikin ku we têr bike û avaker be ... xewnên xwe pêk bînin.

  43.   bênav dijo

    Silav li her kesê, ew alîkariya min kiriye

  44.   bênav dijo

    Dûvê min bixwe

    1.    anonymous dijo

      hûn dev ji zimanê xwe berdin ku hûn naxwînin sedemek nîne ku hûn wan tiştan wusa qirêj bêjin

    2.    bênav dijo

      Ew perwerdehiya ku bi rastî we heye, heke ez jê hez bikim, hûn li ser rêyek rast in

  45.   bênav dijo

    Spas dikim, ez hinekan pratîk dikim lê min hinên din nas nedikir û wekî ku hate îspat kirin, bê guman dê spas alîkariya min bike

  46.   naia dijo

    Pir baş e û ji min re bûye alîkar ku ez civakî hîn bibim

    1.    bênav dijo

      W NOT Ç G N TONE XELAT L B TU H

  47.   Fernando ew her tiştî datîne dijo

    Kî wê dikişîne, kesek hejmar dixwaze: 1529472837

    1.    anonymous dijo

      wat lê tu çi dibêjî?

    2.    bênav dijo

      Çi kes ?

    3.    bênav dijo

      Çiqas bêaqilî, şîroveya we.

  48.   bênav dijo

    Ro ez di ezmûnê de xirab bûm û ez pir xirab bûm

  49.   bênav dijo

    Todi

  50.   bênav dijo

    Spas ji bo agahdariyê. Ma ez ê wê qirika xwe bidim hev da ku ez baştir fêr bibim?

  51.   bênav dijo

    Rêzdar, pîroz be

  52.   kesek dijo

    Ew ji min re hema hema tu hîleyek xwendinê nekiriye, lê spas ji bo agahdariyê

  53.   valeria dijo

    pir dirêj pe xizmet dike

  54.   Timoti dijo

    Spas, vê gotarê, û ew serê min qeşeng kir ez mîna şûşeyek qerisî me ... Ez xwe dibînim ku xirpûkek dikişînim

  55.   E dijo

    Ez di studyoyê de ji xwe pir daxwaz dikim û hin ji van teknîkên ku ez bi gelemperî bikar tînim ew in, û ew bi rastî jî dixebitin.

  56.   bênav dijo

    Commentsîroveyên çêtirîn

  57.   Hêvî dikim derbas bibe dijo

    Tenê di demjimêrekê de ez ê îmtîhanek bikim, bextê min bide

  58.   bênav dijo

    Ezmûnek civakî ya min heye û ez difikirim ku ev gelek alîkariya min kiriye.
    Spas dikim.

  59.   Akademiya Lîseya Madrîdê dijo

    Slav!! Van serişteyên hanê nuha bi kêr tên ku ez ê hin Dijberan amade bikim, her çend çavên we ji ser mobîl kişandin jî dijwar e. Welê, motîvasyona min jixwe heye, naha tenê wext hewce dike. Nikarin me ragirin!!

  60.   aleli zarate dijo

    gelek spas ji bo vê agahdariyê spas

  61.   bênav dijo

    Van serişteyan gelek alîkariya min kir ... û ji yên ku dibêjin ku keça te paşvemayî ye, wan paşguh bikin ji ber ku dibe ku ew paşvemayî ne û ev ji bo rastnivîsê re veqetandî ye- dev ji rexnekirina mirovan berde ji ber ku yê ku divê hûn hînî rastnivîsînê bibin yê we ye bêaqil ... .. û ji kesên ku we rexne dikin re ez ji wan re dibêjim ku hûn şîvê bixwin û guh nedin wî celebî mirovî ... hûn bi şîretan pêşve herin ji ber ku hûn bi şîretên xweyên hêja hewl didin ku alîkariya mirovan bikin (Hûn hene gelek alîkariya min kir) Ji bo her tiştî gelek spas dikim û riya xwe bidomîn. Ez keçikek 11 salî me û ez naxwazim vê bibêjim,., Hûn dikarin !!!

  62.   bênav dijo

    Ew gelek xizmeta min kiriye. Spas! Ez dipirsim gelo hûn dikarin hin teknîkên xwendinê yên bibandor li malperê zêde bikin, da ku ez zûtir fêhm bikim û bixwînim.

  63.   Maria LS dijo

    Zor spas, ew gelek xizmeta min kiriye. Xwedê we efû bike.