Lev Vygotsky: viżjoni u opinjoni ġdida fil-psikoanalisi

Il-moħħ tal-bniedem, għal sekli sħaħ, ta lil aktar minn persuna waħda x’għandha titkellem u taħseb dwarha. Eluf ta ’studjużi matul is-snin fittxew li jsolvu l-misteri li jeżistu bejn l-imħuħ differenti tal-bnedmin. Għaliex taħdem hekk, kif huwa possibbli li aħna lkoll tant differenti fil-ħsibijiet tagħna, għaliex xi nies huma kapaċi jġibu ruħhom b'mod li oħrajn sempliċement jiċħdu.

Id-differenzi ilhom is-suġġett ta 'diskussjoni kostanti għal bosta snin; tant li kull ġenerazzjoni analista ġdid joħloq teoriji li jistgħu jew ma jkunux ma jaqblux ma 'ħaddieħor, imma kollha jfittxu li jifhmu x'inhu jiġri ġewwa moħħna.

Fi ħdan dawn l-irġiel tax-xjenza nistgħu nsibu lil Sigmund Freud, il-missier magħruf tal-psikoanalisi; Elton Mayo, li ħadem bl-imġieba ta 'impjegati f'fabbriki u kumpaniji kemm Ingliż kif ukoll Amerikan; u wkoll il-psikologu Lev Vygotsky, li kien prekursur fin-newropsikoloġija Sovjetika, psikologu Russu li ta kontribuzzjonijiet kbar għall-ħajja moderna.

F’din il-kariga nitgħallmu ftit iktar dwar il-kontribuzzjonijiet li għamel dan ir-raġel għall-edukazzjoni u l-psikoloġija, u kif ħajtu kienet iddedikata biex tagħtina fehim aħjar ta ’moħħna.

Ftit mill-istorja ta 'Vygotsky

Dan ir-raġel twieled fir-Russja fl-1896, f'familja Lhudija, u t-tieni tifel f'familja ta 'tmienja. Matul l-adolexxenza tiegħu żviluppa togħma notevoli għat-teatru. Ta '19-il sena biss, meta kien l-1915, kiteb esej dwar id-dramm ta' Shakespeare: Hamlet.

Waqt li kien fil - kulleġġ, bejn is - snin 1913 u 1917, aktar minn darba kien involut f'bidliet fil - karriera minħabba l - fatt li l - Materjali li dehru ma spiċċawx jimlew l-għatx tiegħu għall-għarfien. Huwa beda jistudja l-mediċina, iżda b’xahar biss fil-kors biddel il-karriera tiegħu u beda jistudja l-liġi fl-Università ta ’l-Istat ta’ Moska; Hemmhekk, b'sena waħda biss, huwa abbanduna l-karriera tiegħu biex jistudja l-Filosofija u l-Ittri fl-università popolari, peress li dawn is-suġġetti kienu affaxxinawh sa mill-adolexxenza tiegħu.

Ladarba ggradwa, u wara li d-diskriminazzjoni kontra l-Lhud stabbiliti fir-Russja ġiet abolita grazzi għar-Rivoluzzjoni ta 'Ottubru, huwa ddeċieda li wasal iż-żmien li jittrasferixxi l-għarfien il-ġdid tiegħu lill-mases ħerqana li jitgħallmu. B'dan il-mod, Ngħallem il-psikoloġija u l-loġika fl-Istitut Pedagoġiku magħruf; l-estetika u l-istorja tal-arti fil-Konservatorju; fl-istess ħin huwa dderieġa t-taqsima tat-teatru f'gazzetta magħrufa u waqqaf rivista letterarja.

Fl-1920 huwa ħa t-tuberkulożi, li għall-ewwel affettwatu profondament, mhux biss fiżikament, imma emozzjonalment. Huwa ġie trasferit għal sanatorju, minħabba li din il-marda kienet meqjusa pjuttost serja dak iż-żmien. Lev Vygotsky ħass li ħajtu kienet se tkun qasira, imma fl-aħħar ħa deċiżjoni: kien se jintensifika l-ispirtu tax-xogħol tiegħu biex jagħmel il-ħin tiegħu fuq l-art utli.

Huwa ħoloq laboratorju fl-Istitut Pedagoġiku fejn seta ’jgħallem lit-tfal b’diżabilitajiet fit-tagħlim jattendu l-kindergarten. Kien b’din l-attività li kien se jikseb materjal tajjeb għalih il-ktieb tiegħek Psikoloġija pedagoġika.

Huwa żżewweġ fl-1924 u minn dik l-għaqda kienu se jitwieldu żewġt ibniet. Kienu diġà għaddew erba 'snin minn meta ħa t-tuberkulożi, iżda xorta kien ikollu iktar ħin biex iwettaq studji, teoriji u xogħol, li wara jiġu kxifna u f'xi każijiet maqtugħin minħabba oppożizzjoni għalihom mill-awtoritajiet komunisti.

Huwa miet fl-1934 minħabba t-tuberkulożi li kienet affettwath għal 14-il sena. Madankollu, huwa rnexxielu jiddetta l-aħħar kapitoli tax-xogħlijiet tiegħu waqt li kien fis-sodda. Kien raġel li hu kien dejjem attiv, tkun xi tkun is-sitwazzjoni. Ħafna mix-xogħlijiet tiegħu jiġu ppubblikati fis-snin ta ’wara tiegħu u anke wara mewtu, iżda jibqgħu kontribuzzjonijiet kbar għall-psikoloġija.

It-teoriji ta ’Lev Vygotsky

Lev Vygotsky żviluppa teoriji multipli li jservu l-edukazzjoni ta 'tfal b'diżabilitajiet fit-tagħlim u tfal b'abbiltajiet aktar avvanzati. It-teorija soċjokulturali tiegħu għandha ħafna applikazzjonijiet fl-edukazzjoni u l-pedagoġija.. Fost dawn l-aktar famużi huma: it-teorija soċjokulturali tiegħu, il-metafora tal-armar u t-tagħlim prossimali. Dawn kollha jiffurmaw parti mill-istess ħaġa sħiħa li trid tiġi applikata għall-edukazzjoni.

Teorija soċjokulturali

It-teorija soċjokulturali ta ’Lev Vygotsky għandha kontribuzzjonijiet kbar f’dik li llum hija l-edukazzjoni ta’ wliedna, peress li ma ntużatx biss fil-livell Russu, iżda l-materjal postum tiegħu ġie evalwat minn nazzjonijiet u gvernijiet differenti li ddeċidew li x-xogħol tiegħu kien impressjonanti li tgħid l-inqas.

It-testijiet ibbażati fuq iż-ZPD, li huma inkarigati li juru u jenfasizzaw il-potenzjal tat-tifel, huma ta 'valur kbir meta jiġu għat-testijiet ta' intelliġenza standardizzati li jintużaw f'ħafna pajjiżi tad-dinja. Dawn it-testijiet ġeneralment jagħmlu enfasi kbira fuq l-għarfien u t-tagħlim diġà miksub mit-tifel. B'dan il-mod, ħafna tfal jibbenefikaw mit-teorija li Vygotsky beda kważi seklu ilu.

Ieħor mill-kontribuzzjonijiet fundamentali ta 'dan ix-xogħol huwa l-implikazzjoni soċjali li Vygotsky jimmarka fix-xogħol tiegħu, li fih jgħid li l-iżvilupp normali tat-tagħlim tat-tfal f'kultura waħda mhuwiex l-istess jew applikabbli għal dak ta 'tfal f'kulturi jew soċjetajiet oħra. B’mod sempliċi biex tispjega, l-iżvilupp ta ’tifel jew tifla f’sistema edukattiva mhux daqshekk tajjeb meta jkun qed jimxi minn punt b’kultura u soċjetà mmarkati għal ieħor li għandu kultura oħra. Ikun diffiċli għat-tifel biex jadatta u l-għalliema jkollhom isibu mod kif jaħdmu fuqu b’mod aktar personali.

Żona ta 'Żvilupp Prossimali (ZPD)

F’din it-teorija ta ’Vygotsky, qalulna li adulti, għalliema u studenti avvanzati li jinsabu fl-ispazji qrib it-tifel (ġenituri, aħwa, gwardjani), għandhom ir-responsabbiltà li jkunu ta’ appoġġ għat-tifel inkwistjoni fil-ħin tat-tagħlim u jaħdem, fil-punt qabel ma jkun jista 'jitgħallem waħdu u jkompli bil-kompiti u l-kompiti tiegħu. Din l-għajnuna tista 'tagħti lit-tfal l-ispinta li għandhom bżonn biex taqsam il żona ta 'żvilupp prossimali, li huwa mifhum bħala dak id-distakk immaġinarju bejn dak li tifel diġà kapaċi jagħmel, u dak li ma jistax iwettaq waħdu.

Tfal fiż-ZPD ​​b'kompitu partikolari huma f'punt fejn huma kapaċi jwettqu kompitu partikolari, jiġifieri, għandhom il-potenzjal li jagħmluh, iżda xorta ma jistgħux jagħmluh mingħajr Huwa jgħin għax xorta għandhom bżonn jintegraw xi ċavetta tal-ħsieb li huwa meħtieġ għal dan ix-xogħol.

Madankollu, bl-orjentazzjoni korretta huma kapaċi jwettqu l-kompitu b'mod korrett, peress li n-nies li huma viċin tagħhom jiggwidawhom fl-elaborazzjoni tagħhom. B'dan il-mod, safejn ir-responsabbiltà, il-kollaborazzjoni, il-gwida u l-viġilanza huma koperti, it-tifel jimxi b'mod adegwat u jista 'jikkonsolida għarfien u tagħlim ġdid.

Teorija tal-armar

Il-metodu tal-armar huwa l-applikazzjoni mogħtija liż-ZPD. Huwa l-proċess li bih ġenitur, kustodju jew għalliem jista 'jgħin lit-tifel / tifla b'xogħol li għadhom mhumiex kapaċi jagħmlu mingħajr ma jirċievu għajnuna.

Din it-tip ta 'teknika tingħata ħafna drabi bejn il-ġenituri u t-tfal meta verament teħtieġ li titgħallem xi ħaġa, iżda fl-istess ħin teħtieġ gwida biex tgħinha titgħallimha.

Din it-teorija ta 'Lev Vygotsky tgħidilna wkoll li mhux li l-problemi jiġu solvuti għat-tifel inkwistjoni, iżda li jingħataw ir-riżorsi u l-għarfien biex isolvuhom huma stess. B'dan il-mod, tikkontribwixxi għat-trasferiment tat-tagħlim, u għarfien aktar elaborat jinkiseb bħala riżultat ta 'l-esperjenza tiegħu stess.

Meta ġiet applikata din it-teknika, il-mod kif it-tfal ġew mgħallma x'inhuma l-għodda u kif ħadmu kien iktar effettiv fit-tlestija tal-kompiti assenjati tagħhom milli kieku ġew spjegati kif jagħmlu l-kompitu fl-ewwel lok.

U barra minn hekk it-tfal huma kisbu tagħlim ogħla għax ma kinitx kwistjoni li jagħmlu dak li raw jagħmlu t-tutur, imma li jużaw moħħhom stess u jagħmlu x-xogħol.

Ħafna drabi t-tifel jew tifla jkunu jeħtieġu l-għajnuna tagħna, imma eventwalment ikun jista 'jagħmel ix-xogħol assenjat, u ladarba jkun jista' jagħmel ix-xogħol f'diversi okkażjonijiet, ikun jista 'jagħmel kompiti aktar diffiċli fi żmien qasir grazzi għal it-tagħlim miksub.


Il-kontenut tal-artikolu jaderixxi mal-prinċipji tagħna ta ' etika editorjali. Biex tirrapporta żball ikklikkja hawn.

Kun l-ewwel li tikkummenta

Ħalli l-kumment tiegħek

Your email address mhux se jkun ippubblikat. oqsma meħtieġa huma mmarkati bl *

  1. Responsabbli għad-dejta: Miguel Ángel Gatón
  2. Għan tad-dejta: Kontroll SPAM, ġestjoni tal-kummenti.
  3. Leġittimazzjoni: Il-kunsens tiegħek
  4. Komunikazzjoni tad-dejta: Id-dejta ma tiġix ikkomunikata lil partijiet terzi ħlief b'obbligu legali.
  5. Ħażna tad-dejta: Bażi tad-dejta ospitata minn Occentus Networks (UE)
  6. Drittijiet: Fi kwalunkwe ħin tista 'tillimita, tirkupra u tħassar l-informazzjoni tiegħek.