Mużika għall-istudju - Kif taħdem? Tgħallem tagħżel l-aħjar kanzunetti

Il-mużika akkumpanjatna tul ħajjitna kollha, u llum huwa possibbli li nisimgħuha fuq plejer, radju, iPod, mp3, kompjuter u anke fuq il-mobile tagħna; li jagħmilna nidħlu fi stat mentali differenti skont il-ġeneru biex nisimgħu, hemm mużika biex niżfnu, neżerċitaw, nieklu mas-sieħeb tagħna, fost oħrajn. Madankollu, illum irridu mmissu punt interessanti, il - mużika biex tistudja. Hawn taħt ser nuruk l-informazzjoni kollha li ġbarna f'dan ir-rigward; sabiex tkun tista 'tifhem kif taħdem, għaliex, kif tagħżel kanzunetti xierqa u xi pariri interessanti.

Uża l-mużika biex tistudja b'mod effettiv

Kif semmejna, il-mużika tippermettilna nidħlu fi stat tal-moħħ skont is-sitwazzjoni. Fil-każ ta 'studju, ħafna nies ma jħobbux ikunu f'silenzju sħiħ u xi kultant huwa possibbli li fejn inkunu hemm ħsejjes li jistgħu jtellfuna; allura l-aħjar għażla hija li tagħżel il-mużika.

Din l-għażla hija offruta l-aktar għal dawk li jixtiequ jistudjaw, billi dak il-post kalm u kwiet jista 'jikkawża dwejjaq jew ngħas f'xi nies; bħalma nistudjaw f'post storbjuż ma jippermettilniex nikkonċentraw sewwa. Filwaqt li l-mużika, bi stil rilassat u kalm, tippermettilna niksbu dik it-trankwillità biex nikkonċentraw fuq dak li rridu nitgħallmu. Madankollu, xi professjonisti jindikaw li l-użu tal-mużika huwa kontroproduttiv ibbażat fuq dawn ir-raġunijiet:

  • Il- livelli ta ’konċentrazzjoni ta 'nies tonqos billi jkollha tagħti attenzjoni lill-mużika fl-istess ħin li qed jistudjaw. Li jikkawżalhom stress u min-naħa tagħhom, inaqqas l-attenzjoni tagħhom.
  • Skond xi professjonisti, meta nisimgħu mużika biex nistudjaw, inkunu qed nagħmlu ħsara lill-memorja tagħna għax dak li tgħallimna se jdum għal perjodu qasir ta 'żmien.
  • Min-naħa l-oħra, huma jiddikjaraw li dawk li jużaw il-mużika għat-tagħlim jaffettwaw il-produttività tagħhom billi jieħdu aktar żmien biex jitgħallmu.

Għaliex inkella għandna nisimgħu il-mużika meta nistudjaw?

Minkejja dawn il-kummenti, ta 'min jinnota li kull individwu huwa totalment differenti. Hemm nies kapaċi jistudjaw bil-mużika u oħrajn li mhumiex; bl-istess mod li xi wħud għandhom il-possibbiltà li jitgħallmu b'ġeneri aktar vivaċi minn oħrajn u viċi versa. Għalhekk, kollox ikun kwistjoni li nippruvaw u nsegwu l-parir jew ir-rakkomandazzjonijiet li se nispjegaw dalwaqt sabiex insibu l-mużika ideali għall-istudji tagħna. Ukoll, hawn huma xi raġunijiet għaliex għandek isma 'l-mużika waqt li tistudja.

  • Fil-ġisem tagħna, il-moħħ huwa responsabbli għall-monitoraġġ tas-sitwazzjoni li ninsabu fiha; li jfisser li post kwiet jista 'jagħmel ħsara lil moħħna, peress li se jkun qed jissorvelja kull ħoss. Allura l-mużika tista 'tgħinek tibqa' aktar iffokat u taħseb inqas dwarha.
  • Il-mużika ttejjeb il-konċentrazzjoni skont professjonisti oħra, teorija miċħuda minn esperti preċedenti. Iżda dawn jispjegaw li l-effettività tagħha tinsab fil-mod ta 'impjieg u l-persuna in kwistjoni; li jfisser li dak li nisimgħu jimpurtax u jiddependi fuq il-kapaċitajiet ta 'kull individwu li jikkonċentra jew jistudja.

Liema ġeneri mużikali huma rrakkomandati li tistudja?

Diġà tennejna li l-ġeneru mużikali huwa fattur importanti meta nistudjaw. Allura issa se nuruk uħud mill-aktar użati u effettivi.

  1. L - ewwel għażla hija mużika klassika, minħabba li l-istil tiegħu jiġġenera armonija mal-ambjent tagħna u anke jippermetti li l-burdati tagħna jitjiebu. Barra minn hekk, jibbenefika l-kreattività u l-produttività.
  2. Min-naħa l-oħra, aħna għandna wkoll mużika strumentali u mużika fl-isfond. L-ewwel għażla tippermettilna nirrilassaw u nisimgħu kwalunkwe kanzunetta li nafu fil-verżjoni strumentali tagħha; filwaqt li t-tieni tagħtina stat ta ’trankwillità bil-ħsejjes tan-natura.
  3. Hemm ukoll mużika elettronika; iżda dik li hija friska jew ambjentali, peress li aħna mhux se nagħżlu kanzunetta disco, ovvjament.
  4. Fl-aħħarnett, nixtieq nirrakkomanda l-soundtracks ta 'xi video games jew films.

Rakkomandazzjonijiet għall-istudju bil-mużika

Il-ħolqien ta 'lista ta' mużika biex tistudja mhuwiex proċess ikkumplikat, imma nixtiequ li tqis bosta aspetti. Il-wieħed ewlieni huwa s-sess, punt li fuqu għamilna enfasi kbira. Imbagħad agħti attenzjoni għall-aspetti li ġejjin:

  • Oħloq il-playlist bil-quddiem huwa l-aktar rakkomandat. Immaġina li m’għandekx, għandek tibdel il-kanzunetta kull mument; jaffettwa l-produttività tiegħek u jfixklek milli tistudja. Għal dik ir-raġuni, għandek toħloq il-lista qabel tibda tistudja. Tista 'toħloqha fejn trid, imma nirrakkomandaw li tagħmilha wiesgħa pjuttost u tirranġaha b'mod każwali sabiex kull darba li tismagħha tkun differenti.
  • Evita li tisma 'l-mużika fi kwalunkwe trasmettitur tar-radjubilli jkollok diversi distrazzjonijiet bħal dawk li jħabbru u riklami.
  • La tul tal-playlist Jista 'ma jkunx twil wisq biex tkun taf li meta jkun lest ikollok tistrieħ għal ftit minuti. Għalkemm huwa validu wkoll li żżid tfakkira fuq il-mowbajl tiegħek biex tavżak, f'każ li l-lista tiegħek tkun twila ħafna.
  • Tista 'tevita li toħloq il-lista billi tmur f'siti bħal Youtube, fejn l-utenti joħolqu l-listi tagħhom stess għal sitwazzjonijiet differenti; bħala mużika biex tistudja, taħdem, tikteb, fost oħrajn.
  • Il-volum huwa fattur estremament importanti, peress li għandu jkun ikkontrollat. L-idea hi li nużaw il-mużika fl-isfond, allura għandha tkun hemm u ma tkunx aktar b'saħħitha mill-ħsibijiet tagħna meta nistudjaw.
  • Fl-aħħarnett, ftakar li l-post fejn qed tistudja u t-tekniki użati huma wkoll punti fundamentali. Għall-ewwel, huwa rrakkomandat li tfittex post sabiħ; filwaqt li t-tieni huwa li tagħżel teknika li timxi id f'id mal-ħiliet ta 'studju tiegħek.

Ħjiel biex tagħżel mużika biex tistudja

  • Ipprova agħżel il-mużika klassika primarjament. Jekk taħseb li huwa boring, mhuwiex l-istil tiegħek jew sempliċement tagħmlek bi ngħas; mur għaż-żewġ għażliet l-oħra rrakkomandati. Madankollu, l-opinjoni tiegħi bħala dilettant tal-mużika biex titgħallem u tikteb hija li tista 'tagħżel kwalunkwe ġeneru li tixtieq. Għal dan, nirrakkomanda li tfittex kanzunetti li ma tafx (sabiex ma tkunx tista 'tfixkel lilek innifsek billi taħseb dwar il-lirika) u aħjar jekk tkun f'lingwa li ma tifhimx; pereżempju kanzunetti indie bil-Franċiż.
  • Il-mużika klassika hija l-aktar rakkomandata, speċjalment dik ta ’Mozart; Peress li hemm l-magħruf "Effett Mozart" li jżid il-konċentrazzjoni, itejjeb il-produttività u jippermettilek tirrilassa.
  • Tista 'tuża ħsejjes tan-natura, li huwa pjuttost rilassanti. Imma tista 'tipprova pereżempju, toħloq ambjent tax-xita u ddoqq il-mużika. Għamiltha u għoġbitni r-riżultati, imma bħal dejjem, jiddependi fuq kull persuna.
  • Kull suġġett jista 'jkollu l-ġeneru jew l-istil tiegħu stess, jiġifieri, għal suġġett li għandu x'jaqsam ma' l-istorja, forsi trid tkun iffokat pjuttost; mela l-mużika klassika hija tajba. Imma jekk qed tistudja u tipprattika l-matematika jew il-fiżika, forsi tista 'tagħmel dan b'xi ħaġa aktar divertenti. Għalkemm ftakar li tiddependi fuq il-persuna, jekk tħobb l-istorja u tobgħod il-matematika, tista 'tipprova bil-maqlub.

Huma jgħidu li l-aħjar mużika biex tinkiseb konċentrazzjoni tajba hija dik li tippermetti li r-ritmu ta ’studju jkun sinkronizzat ma’ dak tal-kanzunetta; li skont studji, ġie determinat li huma l-kanzunetti li għandhom 60 jew 40 taħbita kull minuta. Dan l-aspett huwa sodisfatt bil-mużika klassika, speċjalment "mużika barokka", li hija rrakkomandata ħafna għal dan ix-xogħol. Imma kif għidna, jiddependi fuqek, il-gosti u l-ħiliet tiegħek.


Il-kontenut tal-artikolu jaderixxi mal-prinċipji tagħna ta ' etika editorjali. Biex tirrapporta żball ikklikkja hawn.

Kun l-ewwel li tikkummenta

Ħalli l-kumment tiegħek

Your email address mhux se jkun ippubblikat.

  1. Responsabbli għad-dejta: Miguel Ángel Gatón
  2. Għan tad-dejta: Kontroll SPAM, ġestjoni tal-kummenti.
  3. Leġittimazzjoni: Il-kunsens tiegħek
  4. Komunikazzjoni tad-dejta: Id-dejta ma tiġix ikkomunikata lil partijiet terzi ħlief b'obbligu legali.
  5. Ħażna tad-dejta: Bażi tad-dejta ospitata minn Occentus Networks (UE)
  6. Drittijiet: Fi kwalunkwe ħin tista 'tillimita, tirkupra u tħassar l-informazzjoni tiegħek.