Elke ouder die thuis een tiener heeft, zal weten dat het een moeilijke tijd is en dat hoewel ze hun identiteit of onafhankelijkheid willen tonen, ze in werkelijkheid nog steeds erg afhankelijk zijn van de leringen en begeleiding van de ouders. De adolescente fase begint in de puberteit, waar jongens en meisjes zich beginnen te ontwikkelen met lichamelijke groei, meer haar en sterkere lichaamsgeuren.
De stadia van de adolescentie zijn vol ingrijpende fysieke, psychologische, emotionele en sociale veranderingen. Tieners hebben het gevoel dat ze in een race zitten waar de startlijn te ver is… Ze moeten ver en heel snel gaan. Hoewel er individuele variaties zijn in de tijdlijn voor deze groei, De adolescentie kan over het algemeen in verschillende fasen of stadia worden beschouwd.
Alle stadia zijn belangrijk omdat ze het pad zijn dat hen naar het volwassen leven zal leiden. Ze vormen hun identiteit zowel fysiek als mentaal… het is een rijpingsproces dat ze moeten doorlopen om gezonde volwassenen te worden.
Pre-adolescentie
Pre-adolescentie varieert tussen 8 en 11 jaar en is de fase die verstrijkt tussen kindertijd en adolescentie. Voor sommige experts behoort dit stadium nog tot de kindertijd en voor anderen tot de adolescentie ... Maar wat zeker is, is dat dit stadium bij jongens en meisjes samenvalt met de puberteit.
De fysieke veranderingen in dit stadium zijn opmerkelijk. Botten beginnen te groeien en kinderen hebben moeite om bewegingen goed te coördineren en kunnen zelfs wat pijn in hun gewrichten voelen. Wat betreft psychologische veranderingen: er zijn mentale vorderingen omdat ze in staat zijn abstracter te denken met grotere precisie. Ze kunnen reflecteren over hypothetische situaties of over logische en wiskundige bewerkingen. Ze worden geïdentificeerd op basis van hun geslacht. Deze fase wordt in sommige gevallen niet als een fase beschouwd en in andere gevallen combineren ze deze met de volgende, die de vroege adolescentie zou zijn.
Vroege adolescentie
Voor sommigen begint de vroege adolescentie op de leeftijd van 11 en duurt het tot 15, voor anderen begint het om 10 en duurt het tot 13 ... hoewel het bij meisjes meestal zelfs eerder is, vooral met de komst van de eerste menstruatie. Deze fysieke veranderingen omvatten het uiterlijk van lichaamshaar, borstontwikkeling voor meisjes en grotere geslachtsdelen voor jongens, en sterkere lichaamsgeuren.
In feite is dit de periode van de snelste menselijke groei buiten de kindertijd. Zoveel veranderingen tegelijk maken ze duidelijk, iets dat ertoe leidt dat kinderen vaak zelfbewust worden en zichzelf vergelijken met hun leeftijdsgenoten.
Wat betreft de fysieke veranderingen die in de stem worden opgemerkt, het lichaam begint er volwassener uit te zien, ze hebben meer slaap nodig. Acne begint op het gezicht te verschijnen. Met betrekking tot psychologische veranderingen beginnen jongens en meisjes naar referenties te zoeken buiten de gezinsomgeving en beginnen ze hun zelfrespect en zelfbeeld sterk op te bouwen. Ze zijn op zoek naar hun eigen identiteit en waarderen de mening van anderen.
Ze hebben nog steeds egocentrisch denken, hoewel ze ook de mening van anderen willen begrijpen. Dit is geen karakterfout; terwijl ze in staat zijn tot abstract denken, zijn hun frontale cortex nog in ontwikkeling. Dit kan ze echter gevoeliger maken voor slechte invloeden. Jonge tieners zijn niet goed in taken die langetermijnplanning vereisen en hebben de neiging om impulsief gedrag te vertonen. Ze hebben minder interesse om dingen met hun ouders te doen en gaan misschien op een slechte manier berispen. Vriendengroepen worden belangrijker en kwantiteit overtreft vaak kwaliteit als het gaat om vriendschappen ...
Midden adolescentie
Fysieke veranderingen gaan door tot in de middelste tienerjaren, of ongeveer 14-16 jaar. De lichaamssamenstelling en de skeletmassa beginnen te veranderen, waarbij de vetvrije massa bij jongens toeneemt en bij meisjes afneemt.
Het belang van vriendengroepen die in de vroege adolescentie beginnen, neemt toe, tot grote ergernis van ouders. Conflicten met ouders en verzorgers komen vaker voor en adolescenten brengen steeds meer tijd door met hun vrienden. Sociale interacties breiden zich uit tot romantische relaties en kunnen leiden tot seksuele experimenten en actieve seksuele activiteit.
Dit kan een moeilijke tijd zijn voor ouders en kinderen, want hoewel tieners van middelbare leeftijd zich misschien meer inleven, denken en plannen maken dan jongere kinderen, hebben ze nog steeds de illusie van de onverwoestbaarheid van een kind. Deze periode wordt ook gekenmerkt door gevoelens van almacht en onsterfelijkheid, wat leidt tot een verhoogd risico. Ze worden beloond voor de sociale prikkels die gepaard gaan met leeftijdsgroepen en door spannende risico's te nemen, En deze beloningen hebben de neiging zwaarder te wegen dan logisch denken of uitgestelde bevrediging.
Late adolescentie
De late adolescentie kan zich uitstrekken van 17 tot 21 jaar, tot in de volwassenheid, vooral bij mannen. Fysiek zullen veel kinderen volwassen lijken, maar hun hersenen ontwikkelen nog steeds de kenmerken van volwassenheid: de vaardigheden om vooruit te plannen, stel voldoening en toewijding uit.
Volledige cognitieve rijping gaat door tot in de volwassenheid. De prefrontale cortex ontwikkelt zich pas halverwege de jaren twintig. Omdat deze fase samenvalt met het volwassen worden, hebben adolescenten hun onafhankelijkheid bewezen. Verrassend genoeg zorgt dit ervoor dat ze eerder geneigd zijn om ouders om advies te vragen.
Groepsgenoten worden minder belangrijk als een manier om hun identiteit te definiëren. Dat zou een troost kunnen zijn voor ouders die hun kinderen tijdens de adolescentie uit elkaar hebben zien groeien, op weg naar volwassenheid. Het is een bitterzoete ironie dat het opvoeden van een succesvolle volwassene betekent dat je de afhankelijkheid van je kindertijd verliest.
In dit stadium is er nauwelijks een spoor van evolutionair egocentrisme en heeft hij meer sociaal bewustzijn. Ze beginnen op de lange termijn te denken en beschouwen hun imago en persoonlijkheid als hun eigen identiteit. Ze zijn meer geïnteresseerd in sociale processen in het algemeen, ook in wat buiten hun sociale kringen valt.