Rollen van denkbeeldige vrienden in de kindertijd

"Niets is vrijer dan de menselijke verbeelding." David Hume

Hoevelen van ons hebben in hun jeugd geen denkbeeldige vriend gehad? Of we hebben kinderen gezien met denkbeeldige vrienden.We hebben ons vaak afgevraagd of dit normaal is of dat het zorgelijk is? Betekent dit dat het kind moeite heeft om met anderen te communiceren?

Het is heel gebruikelijk dat kinderen onzichtbare vrienden hebben, Het kunnen menselijke, dierlijke of fantasiewezens zijn en worden meestal gemaakt op basis van hun geslacht, meestal maken meisjes vriendinnen en jongens mannelijk.

Denkbeeldige vrienden

Kinderen kunnen gemakkelijk beschrijven hoe hun onzichtbare vrienden eruit zien, hoe oud ze zijn, wat hun kenmerken zijn en hoe ze zich gedragen, ze kunnen zelfs ervaringen of verhalen vertellen die ze met hen hebben meegemaakt.

Het feit dat kinderen onzichtbare metgezellen hebben, hoeft ons niet verontrustend te zijn, want hoewel kinderen zich deze zeer levendig voorstellen, blijkt uit een studie van Taylor en Mottweiler, ze begrijpen heel duidelijk dat hun denkbeeldige vrienden niet bestaan, dat ze een fantasie zijn. In deze studie stellen ze ook dat dit zo is gezond voor de ontwikkeling van kinderen hebben onzichtbare metgezellen en het moet niet worden opgevat als iets pathologisch of zorgwekkend.

Waarom worden onzichtbare vrienden gemaakt?

Volgens een artikel uit 2004 van Taylor M in Developmental Psychology, 65% van de kinderen onder de 7 jaar heeft ooit in hun leven denkbeeldige vrienden gehad. Deze denkbeeldige vrienden kunnen u voor kinderen hebbenEen comfortfunctie helpt hen, wanneer ze door moeilijke situaties gaan, om te gaan met moeilijke momenten of met hun angsten, aangezien het kind bij interactie een groot deel van zijn zorgen op zijn denkbeeldige vriend kan projecteren en zo kan luchten, voelt hij zich ook begeleid wanneer hij door situaties gaat waar hij niet alleen doorheen durft te gaan, dit geeft hem in veel gevallen meer kracht om traumatische problemen te overwinnen evenementen.

Een andere belangrijke functie van denkbeeldige vrienden is sindsdien de socialisatie het kind oefent zijn manieren om met andere individuen om te gaan, om duidelijk te leren spreken, zijn ideeën te uiten, om beurten te spelen, spelletjes uit te vinden en conflicten te overwinnen door samen te leven met zijn fictieve partner.

Dr. Karen Majors sprak op de jaarlijkse conferentie van de Division of Education and the Child of the British Psychological Society in 2013 over de voordelen van het hebben van een denkbeeldige vriend, zegt dat dit de verbeeldingskracht en creativiteit van kinderen stimuleert en oefent, hen helpt fantasie en realiteit te onderscheiden, privé-spraak stimuleert, hen helpt hun gedrag te reguleren, gezelschap, creativiteit bij het maken van verhalen mogelijk maakt en leert omgaan met nieuwe levensgebeurtenissen.

Wat te doen met een kind dat denkbeeldige metgezellen heeft?

Het is belangrijk om kinderen niet hard te ondervragen over het bestaan ​​van hun denkbeeldige metgezellen, omdat ze diep van binnen weten dat ze niet echt zijnWe mogen ze ook niet in diskrediet brengen of ontkennen, dit zou hun fantasieën beperken en kinderen kunnen zich gefrustreerd voelen.

We moeten oppassen dat kinderen niet de verantwoordelijkheid ontlopen om hun fouten te aanvaarden door ze toe te schrijven aan hun denkbeeldige vrienden (ik heb het bord niet gebroken, mijn vriend heeft het gebroken ...), in deze gevallen, Als het kind zijn schuld niet accepteert, kunnen we hem vertellen zijn excuses aan te bieden aan hem en zijn vriend en beide het gebroken bord op te pakken.

Observatie is meestal erg handig, hierdoor kunnen we ontdekken of de kinderen dingen onthullen die ze niet kunnen verwoorden door interactie met hun denkbeeldige vriend. Bovendien zal het feit dat ze hun creativiteit kunnen vergroten, nuttig zijn als hulpmiddel om verschillende soorten problemen het hoofd te bieden.

We moeten de ruimte van kinderen respecteren om hun onzichtbare metgezellen te hebben en pas hiermee een rol spelen als de kinderen ons dat vragen, we moeten ons er niet te veel mee bemoeien om hen controle te geven, want het is hun eigen fantasie.

Laten we niet vergeten dat het in de kinderjaren volkomen normaal en gezond is om deze onzichtbare metgezellen te creëren, we moeten niet bang zijn of denken dat het iets verontrustends is, maar we moeten kinderen accepteren, hun fantasieën respecteren en ze de controle over hen laten houden.


Een opmerking, laat de jouwe achter

Laat je reactie achter

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd met *

  1. Verantwoordelijk voor de gegevens: Miguel Ángel Gatón
  2. Doel van de gegevens: Controle SPAM, commentaarbeheer.
  3. Legitimatie: uw toestemming
  4. Mededeling van de gegevens: De gegevens worden niet aan derden meegedeeld, behalve op grond van wettelijke verplichting.
  5. Gegevensopslag: database gehost door Occentus Networks (EU)
  6. Rechten: u kunt uw gegevens op elk moment beperken, herstellen en verwijderen.

  1.   Arley Castro-Castillo zei

    Heel erg bedankt Dolores, voor het delen van deze waardevolle informatie, ik dacht er eigenlijk anders over, ik begon te denken dat het onze plicht was om onze kinderen onder de 7 jaar bij te brengen, om af te zien van het hebben van dit soort vrienden.
    Het is begrijpelijk dat kinderen deze vrienden houden, zodat ze leren om te gaan met andere mensen, maar ik stel me voor dat ze de realiteit onderscheiden van de verbeelding.