Laten we de drie soorten strategieën Waarmee we ons doel gaan bereiken, verschillende processen die moeten worden aangepast afhankelijk van het gebied waarin ze worden gebruikt en natuurlijk het systeem dat we besluiten te volgen.
De managementstrategie
De managementstrategie is een reeks strategieën die vertrekt van een gids die van tevoren is opgesteld met als doel belangrijke details toe te voegen, evenals de manier waarop de maatregelen om de doelstellingen te bereiken moeten worden vastgesteld.
In wezen is het een strategie waarvan de belangrijkste missie is om de positie vast te stellen van elk van degenen die aan de genoemde organisatie deelnemen, hetzij op basis van hun kennis, hun opleiding of hun eigen middelen.
Het is een strategie die solide zal worden uitgevoerd, maar het kan natuurlijk ook enkele veranderingen op basis van de toekomst voorstellen, zolang deze de verwezenlijking van het einddoel ten goede komen.
Op deze manier wordt in de eerste plaats een leider aangesteld, van waaruit de rest van het organogram van de werkgroep wordt georganiseerd, waarbij er te allen tijde naar wordt gestreefd een zodanig tempo te volgen dat dit vereist is op basis van de doelstelling en het proces in voorkant van het team.
De leerstrategie
In termen van leerstrategie is het een reeks technieken waardoor we kunnen leren. Deze strategieën zijn gebaseerd op het feit dat mensen verschillen in kenmerken zoals intelligentie, de kennis die we gedurende ons leven hebben opgedaan, ervaringen, motivatie, prikkels en vele andere factoren, dus dit type strategie kan worden onderverdeeld in verschillende opties waarbij verschillende middelen worden gebruikt, evenals andere specifieke technieken en strategieën.
In dit geval vinden we vier hoofdtypen leerstrategieën die de volgende zijn:
- De leerfase van de organisatie: het is een strategie of een reeks strategieën die verantwoordelijk zijn voor het verkrijgen van informatie om deze zo te reorganiseren dat het veel gemakkelijker te onthouden is.
- De leerfase van knutselen: Met betrekking tot deze strategie, het doel ervan is om een verband tot stand te brengen tussen wat de mensen die deelnemen, weten aangezien ze het al hebben geleerd en er vooraf aan gekoppeld hebben, en de nieuwe kennis die ze willen bijbrengen, zodat bij het creëren van deze relatie veel vergemakkelijkt leren en redeneren.
- De proefleerfase: Wat betreft het leren van toetsen, het is een soort strategie waardoor de kennis die bedoeld is om te worden onderwezen, voortdurend wordt herhaald. Dat wil zeggen, deze strategie kan worden onderverdeeld in verschillende strategieën die gebaseerd zijn op herhaling en ervaring tijdens repetitie.
- De beoordelingsleerfase: eindelijk hebben we deze strategie die de reeds opgedane kennis laat zien. Dat wil zeggen, we gaan analyseren wat we hebben geleerd door het gebruik van andere strategieën, zoals de hierboven genoemde, zodat we de geboekte vooruitgang veel beter zullen kunnen kennen. Houd er rekening mee dat deze strategie meestal gericht is op een enkel individu, dat wil zeggen, het is een persoonlijke evaluatie, maar het is vaak ook gebaseerd op leren vanuit een globaal perspectief, zodat een evaluatie van alles kan worden uitgevoerd groep, vooral als het een gemeenschappelijk project is waarbij iedereen zijn rol verwerft en allemaal hetzelfde doel nastreeft.
Marktstrategie
Ten slotte hebben we de marktstrategie die een reeks strategieën inhoudt waarmee bepaalde doelstellingen worden nagestreefd die doorgaans op middellange of lange termijn zullen worden bereikt.
Opgemerkt moet worden dat de bijvoeglijke naamwoorden die een product definiëren dat in een marktstrategie kan worden opgenomen, zijn dat het een mogelijk product is, dat het consistent, geschikt en vooral realistisch is.
Wat betreft de classificatie op basis van de marktstrategie, hebben we drie mogelijkheden: de voortgang van het product, de voortgang van de markt en de markttoetreding, dat wil zeggen dat we al deze fasen moeten overwinnen om ons doel te bereiken, namelijk dat van de introductie van het product op de markt.
- De voortgangsfase van het product: dit is een zeer belangrijke fase, aangezien het doel is om producten te lanceren die totaal nieuw zijn, dat wil zeggen, ervoor te zorgen dat er geen van dezelfde op de markt zijn, of dat, als ze bestaan, het artikelen zijn met verbeteringen over bestaande.
- De voortgangsfase van de marktDe marktstrategie op basis van de voortgang is echter gebaseerd op het vinden van de vormen, toepassingen en mogelijkheden voor het product met als doel potentiële klanten te bereiken en vooral de verkooplocaties van dat product te vergroten.
- De fase van toetreding tot de markt: en tot slot hebben we deze fase die wordt gevormd door verschillende strategieën die erop gericht zijn de aanwezigheid van het product op de markt te vergroten, meestal door de lancering van andere producten of zelfs andere systemen die de functionaliteiten van het hoofdproduct vergroten.
Zoals we kunnen zien, zijn er in totaal drie soorten strategieën waarmee we onze doelstellingen kunnen bereiken op basis van het gebied waarin we ons bevinden, maar bovenal is het essentieel dat we opletten en beseffen dat elk van deze Strategietypen omvatten verschillende fasen of secundaire strategieën die zich op hun beurt ook ontwikkelen tot andere verschillende strategieën.
Het succes zal afhangen van de gebruikte strategieën, en natuurlijk zullen de gebruikte strategieën op hun beurt afhangen van het doel dat we willen bereiken, evenals van de middelen en basis van waaruit we beginnen, wat betekent dat de uitwerking van een correct schema ons kan leiden. tot succes op dezelfde manier als een verkeerd schema of een verkeerde reeks strategieën ons ertoe kan brengen te mislukken bij de uitvoering ervan.
GLORIE AAN DE HERE GOD, ALMACHTIG, ALLES WAT TE MAKEN HEEFT MET ONDERWIJS, INSTRUCTIE, WELKE TEN AANZIEN VAN DE MENS, MOET NIET WORDEN VERWIJDERD, EN DE ARENGA CONSTANT BEHOUDEN, ZAL NOOIT DE MENSELIJKE WIJSHEID VERDOVEN. MOGEN DE LIEFDE VAN GOD EN DE VREDE VAN CHRISTUS REGEREN IN HET HART VAN DE MENS.