Stappen van de wetenschappelijke methode: wat ze zijn, definitie en hoe ze te doen

Het heet "wetenschappelijke methode”Naar de reeks stappen of technieken die worden uitgevoerd om bijgewerkte informatie te vinden over onderwerpen die verband houden met een van de wetenschappen; waar, om als wetenschappelijk te worden beschouwd, onderzoek gebaseerd moet zijn op ervaring, gegevensmeting en rekening moet houden met logica.

De stappen of stadia van de wetenschappelijke methode kunnen gevarieerd en zelfs gedifferentieerd worden afhankelijk van onderzoek en wetenschapsgebied waarin het wordt uitgevoerd (sommige zijn veel gemakkelijker te verifiëren dan andere). Om die reden, samen met het feit dat we de te volgen stappen willen laten zien voor diegenen die geïnteresseerd zijn in het uitvoeren van een dergelijk onderzoek, hebben we dit bericht voorbereid.

Wat zijn de stappen van de wetenschappelijke methode?

De stappen of fasen van deze methode zijn: vragen, observatie, hypotheseverklaring, experimenten, analyse en conclusie. Ze werden allemaal gebruikt om een ​​onderwerp te evalueren, een oplossing voor te stellen, te experimenteren en conclusies te trekken; dus nu gaan we verder met elk van hen voor het juiste gebruik ervan.

Stel de juiste vraag

Om een ​​onderzoek te starten met behulp van de wetenschappelijke methode, is het noodzakelijk om een ​​vraag te stellen over het onderwerp dat u interesseert. Om het gemakkelijker te begrijpen, zullen we enkele voorbeelden gebruiken:

• Welk glas heeft de grootste watercapaciteit?
• Waarom drijft hout op water?

Observatie en onderzoek

Het is noodzakelijk om te stoppen bij maak een opmerking en onderzoek waarmee zoveel mogelijk gegevens kunnen worden verzameld om de gestelde vraag of vragen te beantwoorden. Dit zouden kwaliteitswaarnemingen en onderzoeken moeten zijn, dus hieronder zullen we enkele waarnemingsmethoden toelichten.

Wetenschappelijke observatie werkt om te kunnen verklaren waarom of welke andere vraag dan ook, met behulp van op verschillende manieren verzamelde gegevens. Dit kan worden onderverdeeld in drie soorten, onsystematische, semi-systematische en systematische observatie. In de stappen wordt echter meestal de systematiek gebruikt.

• Het onsystematische verwijst naar degene waarin de observatie wordt uitgevoerd zonder enige voorafgaande planning of organisatie, dat wil zeggen, we observeren alleen het probleem en proberen de gegevens te verzamelen die voor ons interessant kunnen zijn.
• Het semi-systematische kenmerkt zich door het feit dat eerst de doelstellingen van de waarneming moeten worden opgespoord, waardoor het veel gemakkelijker is om te weten wat ermee wordt gezocht. Het probleem is echter dat de aspecten die worden geobserveerd niet georganiseerd zijn.
• Ten slotte is er een systematische observatie die het mogelijk maakt om, met behulp van een eerdere planning van de doelstelling of de te evalueren aspecten, gegevens op een meer specifieke manier te verzamelen. Bovendien is het noodzakelijk om alle factoren van de observatie (onder andere gedragingen of gedragingen, feiten, gebeurtenissen, verschijnselen in verschillende gebieden) te categoriseren.

Verklaring van de hypothese

Dit is een van de stappen van de wetenschappelijke methode waarbij een verklaring (mogelijk of niet) moet worden gevonden die de gestelde vraag beantwoordt, rekening houdend met de gegevens die door observatie of onderzoek zijn verzameld. Het is zelfs mogelijk om verschillende hypothesen te krijgen, maar geen van deze kan als "waar" worden beschouwd totdat het is bewezen door middel van experimenten (volgende stap).

Bij het maken van de hypothese raden we de volgende tips aan:

• Identificeer het probleem.
• Identificeer wat u weet (effecten) en wat u niet weet (oorzaken).
• Zoek een "gok" die antwoord geeft op wat u weet.
• Gebruik de structuur "Als X dan Y", waarbij "X" is wat je niet weet en "Y" is wat je weet; dus "oorzaken" ontstaan ​​door uw aanname van "gevolgen".

Dat is een makkelijke en simpele manier om in een paar stappen een hypothese te maken, maar je kunt op het net naar meer technieken of informatie zoeken (je kunt ook een reactie achterlaten).

proefneming

De experimenten maken deel uit van het stadia van de wetenschappelijke methode omdat het hierdoor mogelijk is om een ​​hypothese te controleren aan de hand van de variabelen. Dit betekent dat de persoon die het onderzoek uitvoert de causatieve variabelen moet manipuleren om de verschillende effecten die kunnen optreden in de afhankelijke variabelen te observeren, om de effecten daarop te meten.

Bovendien is het experiment ook bedoeld om de situatie opnieuw te creëren, waarin moet worden voldaan aan de noodzakelijke voorwaarden en de elementen waaruit het studieobject bestaat.

Als het experiment validiteit kan geven aan de hypothese, dan kunnen deze correct zijn volgens de uitgevoerde tests (ja, het is mogelijk dat ze volgens andere tests fout zijn); Terwijl als het experiment de hypothese niet kan testen, het niet langer duurzaam zou zijn, of op zijn minst in twijfel zou worden getrokken.

Analyse en conclusie

Afhankelijk van het uitgevoerde experiment had een reeks gegevens moeten worden verzameld om verdere analyse mogelijk te maken. Waarbij alle gegevens in aanmerking moeten worden genomen, ongeacht of deze de resultaten al dan niet kunnen beïnvloeden volgens wat we dachten dat er zou gebeuren. Dit laatste verwijst naar het feit dat als een stukje informatie niet overeenkomt met wat we verwachtten, we het ook moeten opnemen en analyseren om betrouwbare resultaten in het onderzoek te verkrijgen.

Ten slotte moet er een interpretatie worden gemaakt van de verzamelde en geanalyseerde gegevens; om te kunnen bepalen of de hypothese waar of onwaar is. Waar in het eerste geval zou worden aangetoond dat door middel van het experiment de hypothese kon worden geverifieerd, wat haar helemaal niet waar maakt; terwijl het tweede geval het experiment kan beëindigen of een begin kan zijn voor het opstellen van een andere hypothese.

Dat zijn de stappen van de wetenschappelijke methode die u moet uitvoeren om een ​​onderzoek uit te voeren; waarvan we hopen dat u deze correct heeft kunnen begrijpen. Andere stappen kunnen worden opgenomen, het zijn de publicatie van de resultaten of het doen van een onderzoek dat een andere wetenschapper al heeft uitgevoerd (om zijn hypothese te controleren), maar het zouden al meer dan voor de hand liggende stappen zijn, dus het is niet nodig om details te geven.