قابليت جو ڪهڙو طريقو آهي؟ اصليت ، خاصيتون ۽ هنر

پنهنجي ماحول کي بيان ڪرڻ جي ضرورت کي پورو ڪرڻ لاءِ ، انسان پنهنجي مشاهدي هيٺ آيل واقعن کي پوري طرح ظاهر ڪرڻ لاءِ ، ڊوائيس ٺاهيا آهن ، فارمولن ۽ انگن جي نمائندگي ڪرڻ عمدگي حاصل ڪرڻ جي لاءِ ، جڏهن ته نه هن سموري رجحان کي هن طرح بيان ڪري سگهجي ٿو. ۽ نه سڀئي محقق آرام سان محسوس ڪندا آهن جڏهن پاڻ کي ترتيب ڏيڻ ۽ پنهنجو پاڻ کي انگن جي لحاظ سان ظاهر ڪرڻ ، انهي سبب جي ڪري قابليت وارو انداز ترقي ڪئي وئي آهي ، انهن علائقن کي منهن ڏيڻ لاءِ جيڪي رياضياتي طريقي کان ڀ escي ويا ، اهو هڪ انسانيت پسند طبيعت جو نقطو آهي ، ڇاڪاڻ ته عنصر عام طور تي رياضياتي طريقي ۾ نظرانداز ڪيو ويو ، اهو آهي تصور آبادي جو ، جيڪو هڪ مختلف تناظر پيش ڪري ٿو ، جيڪو هڪ مڪمل مطالعو ۾ قابل قدر آهي ، هر ممڪن طريقي سان پکڙيل آهي.

قابليت جو تجزيو هڪ سماجي نوعيت جو آهي ، ڇاڪاڻ ته ان جي بنيادي ماپڻ واري ميکانيزم ، پڙهائي هيٺ آبادي جي ماڻهن جو تصور آهي ، يا انهن جو جائزو وٺڻ واري واقعي جو مشاهدو ڪيو آهي.

قابليت واري اندازن جو اصل

ڪيفيت وارو انداز ، جئين اصطلاح ظاهر ڪري ٿو ، دلچسپي جي ڪجهه رجحان جي خاصيتن جي تعين ڪرڻ چاهي ٿو ، پر ، توهان هن طريقي کي ڪيئن استعمال ڪرڻ شروع ڪيو؟ قابليت بابت تحقيق جي شروعات Greco-Roman ثقافت ۾ تمام پري رموز آهي ۽ هن طريقه ڪار جي مختلف پهلوئن هيرودوٽس ۽ ارسطو جي ڪمن ۾ مشهور آهن.

سماجي علمن کي سائنسي ميدان کي وڌيڪ ويجهو آڻڻ جي ڪوشش ۾ ، مختلف علائقن سان ان علائقن کي ماپڻ وارين اوزارن ۽ طريقن سان ترتيب ڏيڻ جي ڪوشش ڪئي وئي. انهي سبب جي لاءِ ، هن مرحلي دوران ، سماجي علوم جي دائمي علمي ٻيائي ، علم ۽ عمل جي ميلاپ بابت تڪرار ۽ بحث مباحثي ٿيندي آهي. وقت جي گذرڻ سان ، تحقيق جو هڪ نئون طريقو اڀري ٿو ، جنهن جو انتروپولوجيڪل اثر آهي ، اهو هڪ نئين حساسيت ۽ نئين طريقن جي قبوليت پيدا ڪندو آهي.

جيتوڻيڪ ، اهو 1960 ۽ 1970 جي وچ ۾ ، سماجي علوم جي عروج سان ، جتي تحقيق جو ڊزائن هن نوعيت جو ، رياضياتي تعريف نه ٿي ويو ، ته ڪيفيت وارا طريقا عمل ۾ اچڻ شروع ٿي ويا. هن درجي جي طريقن جي استعمال ۾ شامل ڪيل بنيادي علوم نفسيات ۽ سماجيات هئا ، ۽ هن طريقي سان ، آهستي آهستي ، آهستي آهستي ترقي ڪرڻ لڳندو آهي.

خاصيتون

  • اهو غير معياري ڊيٽا گڏ ڪري ٿو جيڪا انگن اکرن ۽ / يا شمارياتي تجزين جي تابع نه ٿي ڪري سگهجي.
  • اهو ماڻهن جي تعريف تي ٻڌل آهي.
  • فراهم ڪيل معلومات جي سڌي مشاهدي ۽ تجزئي ذريعي ، حقيقي دنيا جو هڪ نظريا قائم ڪرڻ جي لاءِ مطالعو ڪيو وڃي ٿو.
  • اهي هڪ مفروضي جي جاچ پڙتال ڪندي ڪم نٿا ڪن.
  • مسئلو processاڻڻ بعد تحقيق جي عمل کي هميشه واضع طور تي بيان نه ڪيو ويندو آهي ، ڇاڪاڻ ته ان جا طريقا مقصود طريقي سان مخصوص نه هوندا آهن ۽ تحقيق جا سوال هميشه مڪمل طور تي بيان نه ڪيا ويندا آهن.
  • وڌيڪ لچڪدار جاچ هلندڙ آهي.
  • محقق شرڪت ڪندڙن جي تجربي ۾ داخل ٿئي ٿو ۽ buildاڻ پيدا ڪري ٿو ، هميشه thatاڻي ٿو ته اهو پڙهيل هن رجحان جو حصو آهي.
  • اهي ڪنهن امڪاني طريقي سان عام نتيجن لاءِ چونڊڻ نٿا چاهين ، هن قسم جي تحقيق کليل نتيجا پيدا ڪندي آهي.
  • هتي ڪو هيرگيشن يا سچائي جو محرڪ ناهي ، ان ڪري واقعن جي قدرتي ترقيءَ جو اندازو لڳايو وڃي ٿو.

تجزيي جون تخيل

اهو ياد رکڻ گهرجي ته ، جيتوڻيڪ ڊيٽا گڏ ڪرڻ ۽ تجزيو عام طور تي جدا جدا مرحلن ۾ هٿ ڪيا ويندا آهن ، حقيقت ۾ ، اهڙي طريقي سان ، اهي ٻئي ڪم هڪٻئي سان جڙيل آهن. هڪ رياضياتي نوعيت جي مطالعي ۾ ، ان جي برعڪس ، ڊيٽا حاصل ڪرڻ انهن جي تجزين کان اڳ آهي ، ۽ ٻنهي عملن کي هڪ ئي وقت کڻڻ ڏاumbersو ڏکيو هوندو. تنهن هوندي به ، قابليت جي تحقيق ۾ اهو سمجهيو ويندو آهي ته اهي ٻئي عمل هميشه مٿان چڙهندڙ هوندا آهن ، يا اهو به ساڳيو سرگرمي جي حصي طور سمجهيو ويندو آهي ، ڇاڪاڻ ته محقق کي جاچڻ ۽ تجزيو ڪرڻ گهرجي ته هو ان ذريعن سان ڪيئن رابطي ۾ آهي جيڪي انهن کي فراهم ڪندي ، وٺندي آهي. اهو ، فيلڊ انهن تشريحات بابت ياداشت ڪري رهيو آهي ، جيڪي پڻ پڙهندڙ يا تحقيق جي نئين رخ کي کولي سگهن ٿيون. نتيجي طور ، ڊيٽا گڏ ڪرڻ واري اوزار کي هلائڻ سان نوان موقعا ، غير متوقع نتيجا ، يا وري پيدا ٿيندڙ مسئلا جنم وٺندا آهن.

تحقيق ڪندڙ دستيابين ۾ موجود دستيابين مان ، هن ۾ موجود آهن:

مرضي 

اهي ٻن يا وڌيڪ ماڻهن جي وچ ۾ ٿيندڙ ڳالهين تي مشتمل آهن ، جنهن ۾ شرڪت ڪندڙ ٻن چ wellن نموني ڪردار ادا ڪن ٿا ، انهن مان هڪ چاهي ٿو ته هن جي گفتگو مان toاڻ حاصل ڪري ، تنهن ڪري هو سوالن جو هڪ سلسلو پڇي ٿو ۽ هڪ گفتگو شروع ڪري ٿو.

انٽرويو کي هڪ عام گفتگو نه سمجهيو ويندو آهي ، پر رسمي ڪردار جو ارادي سان ، ان کي منسوب ڪيو ويندو آهي ، جيڪي تحقيق ۾ شامل مقاصد حاصل ڪندا آهن. انهن جي structureانچي ۽ ڊزائن تي غور ڪندي ، اسان اهو چئي سگهون ٿا ته اهي هيٺين طور تي درجه بندي ڪيون ويون آهن:

  • ترتيب ڏنل: ان لاءِ طريقيڪار جوڙڻ جي ضرورت پوي ٿي جئين انٽرويو وٺندو هجي ، سوال پڇيا وڃن منصوبا ٺاهيا وڃن ۽ ان جي عملدرآمد جي دوران انٹرويويوٽر ناظم جي حيثيت سان ڪم ڪري ، ترقي کي روڪيندي جيڪو رٿابندي ۾ طئي ٿيل آهي. اهو بند ٿيل سوالن جي هٿان ڏيڻ سان منسوب ڪيو ويو آهي (ها ، نه يا اڳڪٿي وارو جواب).  
  • سيمي منظم: اهو اڳ ۾ طئي ڪيو ويندو آهي ته لاڳاپيل معلومات ڇا توهان حاصل ڪرڻ چاهيو ٿا. کليل سوال پڇيا وڃن ٿا ، انٽرويو کي کولڻ وارو جواب ۾ ڳولا ڪرڻ ، اهو عنوانن کي ٽوڙڻ جي اجازت ڏئي ٿو ، پر محقق کان وڏي ڌيان جي ضرورت آهي ته دلچسپي جي عنوانن کي چينل ڪري سگهي.
  • اڏيل: پوئين اسڪرپٽ کان سواءِ ، ۽ موضوع تي اڳڀرائي جي معلومات هجڻ جي باوجود ، هن انٽرويو جو مقصد جيترو ٿي سگهي informationاڻ حاصل ڪرڻ آهي. انٽرويو اڳتي وڌندي رهي ٿي ، ۽ انٽرويو وٺندڙن جا رد عمل ۽ رويا ان عمل ۾ اهم ڪردار ادا ڪندا آهن. اهو محقق جي حصي تي عظيم تيارين جي ضرورت آهي ، پهريان هر شي کي دستاويز ڪري ٿو جيڪي موضوعن تي خيالن جي ڏي وٺ ڪن ٿا.
انٽرويو لاءِ تياري ڪري رهيو آهيان

هن قابليت واري طريقي جي اوزار جي عملدرآمد جي ڪاميابي منصوبابندي تي مبني آهي ، تنهن ڪري اهو ضروري آهي ته ان جي مقصد بابت واضح هجي ، ۽ تعين ڪيو وڃي ته اسان ان جي ذريعي ڇا حاصل ڪرڻ چاهيندا آهيون. انٽرويو جي تياري لاءِ هيٺيان قدم بيان ڪيا ويا آهن:

  1. مقصد جي وضاحت ڪريو: اسان کي ڇا needاڻڻ گهرجي؟ ھن پہلو کي بيان ڪرڻ لاءِ ، علاج لاءِ پھتائين جي دستاويز ضروري آھي.
  2. انٽرويو وٺندڙن جي سڃاڻپ ان آبادي جي خاصيتن جي وضاحت ڪريو جيڪي اسان کي پڙهائي جاري رکڻ جي ضرورت آهي ، ۽ انهي کي چونڊيو جنهن جا پروفائيل مطالعي جي لحاظ کان مناسب هجن.
  3. سوال پڇو: هڪ ٻولي جو استعمال جيڪو مداخلت ڪندڙ طرفان منظم ڪيو وڃي ٿو ، مونجهارن کان بچڻ لاءِ سوالن جي ترتيب ڏيڻ. سوالن جي ترتيب ڏيڻ وارو طريقي سان ساز جي درخواست جي ڪاميابي ۾ فيصلو ٿيو آهي.
  4. ان جاءِ تي جتي انٽرويو وٺندو: انٽرويو جي ترقيءَ جي حق ۾ موزون خاصيتن تي غور ڪريو. مشغول عنصر کان پاسو ڪيو جيڪي انهن جي ترقي ۾ رڪاوٽ بڻن ٿا.
  5. سوالن جو قسم: پيش ڪيل مقصد کي ڪير پورو پورو رکي ٿو؟ ڇا توهان کليل سوال ، بند سوال ، يا ٻنهي جو ميلاپ پڇندا؟

نظرثاني

مطالعي جي هيٺيان فني رجحان جو سڌو مشاهدو هن فيلڊ ۾ هڪ قابل قدر اوزار آهي ، ڇاڪاڻ ته اها اسان کي ان جي خاصيتن ۽ عنصرن بابت معلومات فراهم ڪري ٿي جيڪي ان کي متاثر ڪن ٿا. ڇا رويي کي بيان ڪرڻ ۽ وضاحت ڪرڻ جي صلاحيت آهي ، رويي ، واقعن ۽ / يا حالتن سان مشابهت واري ۽ قابل اعتماد ڊيٽا حاصل ڪرڻ جي صحيح طور تي سڃاڻپ ڪئي وئي آهي ۽ هڪ نظرياتي حوالي سان داخل ڪيو ويو آهي.

خاصيتون
  • اهو هڪ تجرباتي طريقيڪار پيرا کٽيل آهي ، روايتي ۽ ساڳي ئي وقت ۾ سڀني کان وڌيڪ استعمال ٿيندڙ.
  • محقق ۽ سماجي حقيقت يا سماجي عملدارن جي وچ ۾ هڪ جامع ۽ تمام وڏو تعلق قائم ڪيو ويندو آهي ، جنهن کان ڊيٽا حاصل ڪئي ويندي آهي جيڪا پوءِ تحقيق کي ترقي ڏيڻ جي لاءِ ترتيب ڏني ويندي آهي.
  • اهو ڏسڻ جي احساس جي استعمال تي مبني آهي ، ۽ بدنامي صلاحيتن جي ترقي جي ضرورت آهي.

پڇڻ لاءِ سوالن جي درجي بندي

سوال انهن جي مواد جي مطابق پڻ درجه بندي ڪري سگھجن ٿيون ، نمايان ڪيون ويون آهن:

  • سڃاڻپ وارا سوال: اهي آهن جيڪي انٽرويو وٺندڙ جي انفرادي خاصيتن بابت wishاڻڻ چاهيندا آهن. مثال طور: عمر ، جنس ، پيشو ، قوميت ، وغيره.
  • مخصوص سوالَ خاص واقعن جو حوالو ڏيڻ ، اهي هڪ قسم جا بند سوال آهن.
  • ڪاروائي سوال جواب ڏيڻ وارن جي سرگرمين جو حوالو ڏيڻ.
  • معلومات وارا سوال: انهن جواب ڏيڻ وارن جي علم تي سروي جوڙيو.
  • ارادو سوال: سوال ۾ موضوع جي حوالي سان جواب ڏيڻ وارن جي نيت اڻڻ.
  • راءِ جا سوال: اهو جواب ڏيڻ واري کي اجازت ڏئي ٿو ته هو موضوع بابت ڇا سوچين.
  • دستاويزن جو مجموعو: ڊيٽا ثانوي ذريعن کان گڏ ڪيا ويندا آهن ، جيڪي ڪتاب ، اخبارن ، رسالن ، رسالن ، ۽ اخبارن جي طور تي بيان ڪيا ويندا آهن ، مفادن جي متغير تي ڊيٽا گڏ ڪرڻ لاءِ ذريعه سمجهي رهيا آهن.

سمجھ جي سطح

تحقيق جي اعتبار جي ضمانت لاءِ ، هن قسم جي طريقه ڪار ۾ ٽن سطحن تي تحقيق ڪئي وڃي ٿي ، جن ۾ انهن عنصرن ، عنصرن ۽ مضمونن جو تجزيو جيڪي معلومات جو سرچشمو بڻيا آهن ، انهن ٽن معيارن تي عمل ڪيو وڃي ٿو. انهي جو بنيادي خيال حاصل ڪريو

  • موضوع جي سمجھ: سماجي اداڪارين يا روزاني شرڪت ڪندڙن جي روزاني معني. اهو هر حصو وٺندڙ جي انفرادي خاصيتن جي بنياد تي هوندو آهي ، ڇاڪاڻ ته هر انسان جي سمجهاڻي ۽ تاثر جو بنياد ماحول ، آڳاٽي ۽ ٻين ڪنڊيشن واري عنصر سان سندن تعلق جي بنياد تي استعمال ڪيل ڪنڊيشن تي هوندو آهي.
  • لفظي سمجھ مطلب ته محقق ڌرين جي ذميداري understandاڻ ڏيندو ، هڪ گہرے مطالعي جي ذريعي ، جنهن ۾ هڪ عالمي تجزيو حاصل ٿيل نتيجن مان ٺهيل آهي ، انهن فڪرن مان ، جيڪي obاڻ جي حاصلات کي معلوم ڪن ٿا ، ۽ مضمونن جي رويي کي. جڏهن ساڳئي مهيا ڪرڻ ، وغيره.
  • مثبت سمجهاڻي مطلب ته محقق معروضي حالتن جي معروضي حقيقتن کي ڏيندو آهي. اهو اڳئين نتيجن جي تشريح تي ٻڌل آهي ، تفسير مفهوم ۾ ترقي ڪئي وئي.

مضمون جو مواد اسان جي اصولن تي عمل ڪري ٿو ايڊيٽوريل اخلاقيات. غلطي ڪلڪ ڪرڻ جي رپورٽ لاءِ هتي.

2 تبصرا ، پنھنجو ڇڏ

پنهنجي راءِ ڏيو

پنهنجي اي ميل ايڊريس شايع نه ڪيو ويندو.

  1. ڊيٽا جو ذميوار: Miguel Ángel Gatón
  2. ڊيٽا جو مقصد: ڪنٽرول سپيم ، تبصرو جي انتظام.
  3. سازش: توهان جي رضامندي
  4. ڊيٽا جي ابلاغ: ڊيٽا کي قانوني ذميواري کانسواءِ ٽئين پارٽين تائين رسائي نه ڏني ويندي.
  5. ڊيٽا اسٽوريج: ڊيٽابيس اويسينٽس نيٽورڪ (اي يو) پاران ميزباني ڪيل
  6. حق: ڪنهن به وقت توهان پنهنجي معلومات کي محدود ، ٻيهر ۽ ختم ڪري سگهو ٿا.

  1.   وڌ گلزارا چيو

    بلڪل حد تائين ۽ واضح طور تي وضاحت ڪئي وئي ، ڊيم ثبوت.

  2.   نيلسن اييڪينو چيو

    ... مان سمجهان ٿو ته هي آرٽيڪل ڏا explicitو واضح آهي ۽ اضافي لفظن کانسواءِ هن جو رابطو رئيپشن جي لحاظ کان وڌيڪ ڪارائتو بڻائيندو آهي ؛ انهي جي باوجود ، مان سمجهان ٿو ته سوالن جي درجي بندي بابت سيڪشن ۾ هڪ غلطي ٿي چڪي آهي سوالن سان. دستاويزن جي گڏجاڻي جي شموليت ... اڳ ۾ ئي منهنجي خيال ۾ اهو بنيادي طور تي نظرياتي فريم ورڪ ۾ هجڻ گهرجي… مهرباني ڪري وضاحت ڪريو… سلام… مهرباني.