13 இளைஞர்களுக்கான குழு இயக்கவியல் (விளையாட்டுகளுடன்)

ஒருங்கிணைப்பு o இளைஞர்களின் தொடர்பு இது எப்போதும் எளிமையான வழியில் நடக்காது, பல்வேறு சூழ்நிலைகள் காரணமாக, தொடர்ச்சியான உணர்ச்சிகளைத் தூண்டும், கூச்சம் உள்ளிட்டவை அந்நியர்களிடமிருந்து விலகிச்செல்லும்.

இது எப்போதுமே சாதகமாக இருக்காது, ஏனெனில் இது அவநம்பிக்கையை எரிபொருளாகக் கொண்டிருப்பதால், சுயமரியாதையை பாதிக்கும் மற்றும் இளைஞன் சமூகவிரோதமானவனாகவும் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுவதை உணராதவனாகவும் வாய்ப்புகளை அதிகரிக்கிறது. நிறுவனப் பணியாக இருந்தாலும் அல்லது வேறொரு பகுதியில் இருந்தாலும் குழுப் பணியைச் செய்யும்போது இது முக்கியமாக பாதிக்கிறது.

எனவே பல உள்ளன உத்திகள், நுட்பங்கள் மற்றும் செயல்பாடுகள் அவை முக்கியமாக குழுக்களில் கவனம் செலுத்துகின்றன, மக்களுக்கிடையேயான தொடர்புகளை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன, இந்த விஷயத்தில் இளைஞர்கள், எந்த முன் அறிவும் இல்லாததால் நிறுத்த வேண்டிய அவசியம் இல்லாமல். உண்மையில், பங்கேற்பு என்பது விளக்கக்காட்சிக்கு வழிவகுக்கும் செயலாக இருக்கலாம்.

கூடுதலாக, இது பல நேர்மறையான முடிவுகளைத் தூண்டுகிறது, அதாவது நட்பு சூழலை உருவாக்குவது, இது இளைஞர்கள் பங்கேற்க விரும்புகிறது. நாம் முன்பு குறிப்பிட்டது போல, அந்த தொகுதிகள் மற்றும் தனிப்பட்ட வரம்புகளை உடைக்க உதவுகிறது, இது அறியாமலும் பெரும் சக்தியுடனும் திணிக்கப்படுகிறது.

தனிநபர்கள் சேர்ப்பதன் மூலம், தனிப்பட்ட அனுபவத்தின் மூலம் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்ற உண்மையை விட்டுவிட முடியாது. அதோடு அவர்கள் கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல் குழுப்பணியின் முக்கியத்துவத்தையும் உணருவார்கள்.

கீழே, நாங்கள் மிகவும் பிரபலமான மற்றும் பயனுள்ளவை என்று நம்பும் இளைஞர்களுக்கான குழு இயக்கவியல் தேர்வு செய்கிறோம். உங்கள் தேவை என்ன என்பதைப் பொறுத்து சுட்டிக்காட்டப்பட்டதை நீங்கள் காணலாம்.

சிறந்த குழு இயக்கவியல்

 

வழங்கல்

பனியை உடைப்பதற்கும், முயற்சிப்பதில் முதல் படி எடுப்பதற்கும் இது சிறந்தது தொடர்பு மேம்பாடு இளைஞர்களிடையே. இருப்பினும், நீங்கள் அதை முன்மொழியும்போது மற்றும் அதன் போக்கின் அளவிலும் மிகவும் முறையான மற்றும் மூலோபாயமாக இருக்க வேண்டும். காரணம், இது பலருக்கு சங்கடமாக மாறக்கூடும், எனவே அந்த இளைஞன் நட்புரீதியான வழியின் ஒரு பகுதியாக இருக்க தூண்டப்பட வேண்டும், இது அவனுக்கு நம்பிக்கையை ஏற்படுத்துகிறது, இதனால் அவமானத்தை ஒதுக்கி வைக்க முடியும்.

உருவகப்படுத்துதல்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட இளைஞர்களுக்கான குழு இயக்கவியல்களில் ஒன்று, குழுவின் மற்ற உறுப்பினர்களுக்கு நீங்கள் சுருக்கமாக ஒரு விளக்கக்காட்சியை வழங்க வேண்டும். அதேபோல், உள்ளடக்கம் மாறுபடலாம் மற்றும் ஒரு சுய-சுயசரிதை செய்வதற்குப் பதிலாக, பார்வையாளர்களுக்கு முன்பாக உங்கள் கருத்துக்கள் அல்லது ஒரு உடற்பயிற்சி அல்லது ஆய்வுத் தலைப்பின் முடிவுகளைப் பற்றி ஒரு விளக்கக்காட்சியை பார்வையாளர்களுக்கு முன்பாக உருவாக்கலாம், இது சகாக்களை விட வேறு வழியில் மீண்டும் உருவாக்கப்பட்டு பார்க்கப்படலாம்.

இந்த வகையான காரியத்தைச் செய்வது முக்கியம், ஏனென்றால் அது கொண்டு வரும் மதிப்புகளுக்கு மேலதிகமாக, நீங்கள் கற்றுக் கொள்வீர்கள் கட்டமைப்பு வெளிப்பாடு உள்ளடக்கம் அவற்றை ஒரு ஒத்திசைவான வழியில் முன்வைப்பது எப்படி என்று தெரியும், அதாவது தெளிவான, சுருக்கமான.

அதை எப்படி செய்வது? இந்தக் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க முயற்சிக்கும் மற்றவர்களுக்கு உங்களை அறிமுகப்படுத்துங்கள் (அவை இளைஞர்களை அடிப்படையாகக் கொண்டவை, ஆனால் வயது மற்றும் சூழலுக்கு ஏற்ப சரிசெய்யப்படலாம்): உங்கள் முந்தைய அனுபவம் என்ன? இந்த குழுவின் ஒரு பகுதியாக நீங்கள் ஏன் முடிவு செய்தீர்கள்? மற்றவர்களுக்கு நீங்கள் என்ன பங்களிக்க முடியும் அல்லது செய்ய முடியும்?

உங்கள் முழு பெயர், வயது, நீங்கள் வசிக்கும் பகுதி மற்றும் உங்கள் கல்வி, வேலை மற்றும் பொழுதுபோக்கு ஆர்வங்கள் என்ன போன்ற தனிப்பட்ட தரவையும் சேர்க்கலாம்.

ஒரு நேர்காணலின் உருவகப்படுத்துதல்

இந்த செயல்பாடு உங்களை ஒரு வேட்பாளராக நிறுத்துவதன் மூலம் ஒரு குறிப்பிட்ட கண்டுபிடிக்கப்பட்ட சூழ்நிலையில் நேர்காணல் செய்பவரின் பங்கை நீங்கள் நிறைவேற்றுகிறது, மற்றவர் நேர்காணல் செய்பவர் மற்றும் இதையொட்டி, மீண்டும் உருவாக்கப்பட்ட சூழலுக்கான பொருத்தமான தன்மை.

மிகவும் பயன்படுத்தப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகளில் ஒரு விற்பனையாளர் ஒரு வாடிக்கையாளருடன் பேசுவது; ஒரு பணியாளரை வேலைக்கு அமர்த்தும் அல்லது ஆசிரியர் மற்றும் மாணவராக விளையாடக்கூடிய ஒரு முதலாளியும் கூட. அறிவுறுத்தல்களின்படி இந்த பயிற்சியின் நோக்கம் h ஐ வைப்பதாகும்தொடர்பு திறன் உங்களிடம் இருக்கலாம், குறிப்பாக அவற்றைக் கோரும் சூழ்நிலைகளில்.

ரோல்-பிளேயில் உங்கள் தொழில் ஏற்கனவே இருக்கிறதா, என்ன கேட்பது என்று தெரியவில்லையா? நீங்கள் மிக உயர்ந்த தரவரிசை கொண்டவர் என்று கருதி, நேர்காணல் செய்பவர், நடைமுறையில் வைக்க வேண்டிய சிறந்த கேள்விகள்: நீங்கள் உங்களை எவ்வாறு முன்வைக்கிறீர்கள்? நீங்கள் என்ன கேள்விகளைக் கேட்கிறீர்கள்? உங்கள் கேள்விகளுடன் நீங்கள் என்ன நோக்கத்தை நாடுகிறீர்கள்? நீங்கள் சரியான கேள்விகளைக் கேட்கிறீர்களா? அல்லது அப்படி சில.

விளையாட்டின் வளர்ச்சியில், நடத்தை, பதில்களைக் கணிக்கப் பயன்படும் பல முறைகளை அவர்கள் கவனிக்க முடியும், இதனால் கூட்டாளியின் ஆளுமையை அறிந்து கொள்ள முடியும். முடிவில், இளைஞர்களுக்கான இந்த வகை குழு இயக்கவியலின் நகைச்சுவையாக நோக்கம், பங்கு என்ன என்பதைப் பொறுத்தது, நீங்கள் சரியான வேட்பாளரா இல்லையா என்பதை தீர்மானிப்பதாகும். அதன் உண்மையான நோக்கம் உங்கள் திறன்களையும் திறன்களையும் நிரூபிக்க வாய்ப்பைப் பெற்ற ஒரு குழு மாறும் முகத்தை எதிர்கொள்ள உங்களுக்கு உதவுவதாகும்.

பகுப்பாய்வு பயிற்சிகள்

இது அடிப்படையாகக் கொண்டது ஒரு பகுப்பாய்வு நடத்துகிறது தனித்தனியாக, ஒரு ஜோடி அல்லது சிறிய குழுக்களாக. பொருள் எதுவாக இருந்தாலும், கவர்ச்சியானது செய்தி, நாட்டின் தற்போதைய நிலைமை, நம்பிக்கைகள் மற்றும் சிந்தனை வழிகளைக் கையாளும் ஒரு சிக்கலான தகவலாக இருக்கும் (எடுத்துக்காட்டாக, சமீபத்திய நிறுவப்பட்ட சட்டத்துடன் நீங்கள் உடன்படுகிறீர்களா? எதைப் பற்றி நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? நடந்தது?, மற்றவற்றுடன்).

தலைப்பைப் பொருட்படுத்தாமல், தேவைகள்: தொடர்புடைய தகவல்கள் அல்லது தரவை அடையாளம் காண்பது, தகவல் ஒரு அர்த்தமுள்ள வகையில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் மேற்கூறியவை தொடர்பான முடிவுகளை ஊக்குவிப்பது ஆகியவை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும். அதுவும் கோரப்படலாம் மிக முக்கியமான பார்வைகள் அடையாளம் காணப்படுகின்றன கேள்வி கேட்க.

உங்களுக்கு எடுத்துக்காட்டுகள் தேவையா? மிகவும் பிரபலமான மற்றும் பயன்படுத்தப்பட்ட பொழுதுபோக்குகளில் ஒன்று, நீங்கள் ஒரு நிறுவனத்தில் இருக்கிறீர்கள் என்று நம்புவது, அவர்கள் கலந்து கொள்ள வேண்டிய குறிப்பிடத்தக்க ஒன்று நடந்துள்ளது, ஆனால் முதலில் அவர்களுக்கு தொடர்ச்சியான பலவீனங்களும் பலங்களும் உள்ளன, அவை ஒரு முடிவைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது விட்டுவிட முடியாது. நீங்கள் சொல்வது மிகவும் சரியானது? இது ஏன் இதுவாக இருக்க வேண்டும், மற்றது அல்ல? பலவீனங்கள் அல்லது பலங்களால் நீங்கள் வழிநடத்தப்பட வேண்டுமா? நிலைமையை நாங்கள் எவ்வாறு எதிர்கொள்கிறோம்

அது ஏதேனும் தலைப்பு, உண்மையான நிலைமை அல்லது செய்தி பற்றியது என்றால்: என்ன நடந்தது? யார் சொல்கிறார்? அது உண்மை என்று நினைக்கிறீர்களா? நீங்கள் எதைப் பற்றி கருதுகிறீர்கள்? மேலும் கேள்விகளைத் தானே எழுப்ப உரையாடல் வரட்டும்.

குழு இயக்கவியல் அல்லது கலந்துரையாடல்

இது இளைஞர்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ள குழு இயக்கவியல்களில் ஒன்றாகும், இது முந்தையதைப் போலவே இருக்கிறது, இருப்பினும், இது ஏதோ ஒரு சிறப்பியல்புகளைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் குழுவில் உள்ள தனிநபர்களால் மறுக்கப்படும் பார்வைகளை முன்னிலைப்படுத்தவோ அல்லது கொண்டு வரவோ ஆகும். அதே சிந்தனையைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.

இதில், ஒரு சிக்கல்-சூழ்நிலை எழுகிறது பல்வேறு புரிந்துணர்வு ஆதாரங்கள் ஒரு கூட்டு தீர்வை அடையும் வரை குழு அதைப் பற்றி விவாதிக்க வேண்டும். இந்த பயிற்சிகளில், வழக்கமாக "சரியான" அல்லது "தவறான" பதில் இல்லை என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டியது அவசியம், ஏனென்றால் அது அப்படி இல்லை, அது போல் ஒன்று இருந்தாலும் கூட; இது தொடர்ந்து சிலரால் பகிரப்படும், மற்றவர்கள் அல்ல. பொதுவாக, சிக்கலான சூழ்நிலைகளில் இருப்பதைப் பற்றியது, இதில் தகவல் பற்றாக்குறை பிரச்சினை அல்லது வேறுபாடுகள் எவ்வாறு தாக்கப்படுகின்றன என்பதைப் பொறுத்து ஒரு தீர்வைக் காண வேண்டிய நபர்களிடையே ஒரு விவாதத்தை அனுமதிக்கிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்? ஒரு பணியைச் செய்ய குழு சந்திக்கிறது, ஆனால் இதற்காக சில விதிகள் உள்ளன, அதாவது 4 இல் 10 கருவிகளை மட்டுமே பயன்படுத்துதல், நீங்கள் எதை தேர்வு செய்வீர்கள்? ஏன்? இந்த அணுகுமுறையைப் போலவே முடிவற்ற எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் இன்னும் சிக்கல்கள் உள்ளன.

கடவுளின் இருப்பு, ஓரினச்சேர்க்கையை ஏற்றுக்கொள்வது மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட முடிவுக்கு இட்டுச்செல்லாத பல்வேறு தலைப்புகள் போன்ற எளிய ஆனால் சர்ச்சைக்குரிய தலைப்பைக் கொண்டுவருவதும் இதுவாக இருக்கலாம், ஆனால் என்றால் தனிநபர்களிடையே சகிப்புத்தன்மையைத் தூண்டுகிறது, அத்துடன் தனிப்பட்டவற்றுடன் கூடுதலாக மரியாதை மற்றும் பிற சிந்தனை வழிகளின் சரியான தன்மை.

"கூடையில்" பயிற்சிகள்

இளைஞர்களுக்கான குழு இயக்கவியலில் குறைந்த நடைமுறை. உங்கள் கல்வி, தொழில்முறை அல்லது தனிப்பட்ட வாழ்க்கையில் எந்தவொரு சாதாரண நாளிலும் நீங்கள் காணக்கூடிய பல ஆவணங்களை உங்களுக்கு வழங்குவதை இது கொண்டுள்ளது; இந்த விஷயத்தில், சூழலுடன் தொடர்புடையவை அதிகம் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகின்றன, மேலும் அவர்கள் இளைஞர்களாக இருப்பதால், இது கடிதங்கள், உள் குறிப்புகள், விலைப்பட்டியல், நிர்வாகத் தகவல்களின் சுருக்கங்கள், தொழில்நுட்ப குறிப்புகள் மற்றும் புகார்கள் போன்ற வேலை அல்லது ஆய்வாக இருக்கலாம். ஆகவே, வழங்கப்பட்ட அளவுகளை உங்கள் அளவுகோல்களின்படி, ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் செய்வதோடு கூடுதலாக ஒழுங்கமைப்பதே இதன் நோக்கம்.

உதாரணமாக? உங்களுக்கு வழங்கப்படும் நேரத்திற்கு நீங்கள் இணங்கும் வரை, நீங்கள் விரும்பும் அட்டவணையில் நீங்கள் வைத்திருக்கும் அனைத்து ஆவணங்களையும் இரண்டு நிமிடங்களில் ஆர்டர் செய்ய வேண்டும். அதை எவ்வாறு ஆர்டர் செய்வது? நீங்கள் என்ன அளவுகோல்களைப் பின்பற்றுகிறீர்கள்? நீங்கள் எங்கு தொடங்குவது

வணிக விளையாட்டு

சூழல்களையும் சூழ்நிலைகளையும் உருவகப்படுத்துவதைத் தொடருங்கள், இந்த முறை அது ஏதோ ஒரு வணிகத்திலும் வணிகத்திலும் உள்ளது, அதில் ஒரு குழுவில் அல்லது தனித்தனியாக கடினமான மற்றும் தொடர்ச்சியான முடிவுகள் எடுக்கப்பட வேண்டும், அதாவது ஒரு முடிவு கிடைக்கும் வரை ஒருவர் மற்றொன்றுக்கு இட்டுச் செல்கிறார். கணினிகள், டேப்லெட்டுகள், தொலைபேசி, தொலைநகல் போன்ற வணிகச் சூழலில் இருக்கும் கணினி மற்றும் தகவல்தொடர்பு கருவிகளின் ஆதரவு பொதுவாக உங்களுக்கு இருக்கும்.

கடினமான மற்றும் "உண்மையான" சூழ்நிலையைக் கொண்டிருக்கும்போது, ​​செயல்பாட்டுக்கு வரும் வெவ்வேறு மாறிகளின் தொடர்புகளை நிறுவ விரும்பும் இளைஞர்களுக்கான குழு இயக்கவியலில் இதுவும் ஒன்றாகும், மேலும் நீங்கள் எடுக்கும் ஒவ்வொரு அடியையும் அடுத்த மற்றும் அதன் விளைவாக வழிநடத்தும். ஆரம்பத்தில் இருந்தே எடுக்கப்பட்ட முடிவுகள், உடற்பயிற்சியின் இறுதி தயாரிப்புக்கு நிபந்தனைகள்.

 உதாரணமாக? நீங்கள் முதலில் என்ன செய்கிறீர்கள் என்பதைக் காண தொடர்ச்சியான பணிகளை நீங்களே ஒதுக்குவதே மிகவும் பயன்படுத்தப்படும் ஒன்றாகும். நீங்கள் பயன்படுத்தும் அனைத்து வேலை சாதனங்களுடனும் ஒரு அலுவலகத்தில் இருக்கிறீர்கள் என்று கற்பனை செய்வதே மிகவும் பயன்படுத்தப்பட்ட மற்றும் பரிந்துரைக்கப்பட்ட பொழுதுபோக்கு, மேலும் 2 நிமிடங்களுக்குள் நீங்கள் முடிக்க வேண்டிய பணிகளின் பட்டியலை முடிக்க வேண்டிய கூட்டத்தின் ஆவணத்தின் மூன்று நகல்களை உருவாக்குவது அடங்கும் சில நிமிடங்கள், அவசர அழைப்பு விடுங்கள், கூட்டத்தில் நீங்கள் பயன்படுத்தும் அச்சிட்டுகளை உருவாக்கி, மணிநேர காத்திருக்கும் வாடிக்கையாளருக்கு தொலைநகல் அனுப்பவும். உங்களை எவ்வாறு ஒழுங்கமைப்பீர்கள்? உங்கள் முன்னுரிமை என்னவாக இருக்கும்? விஷயங்களைச் செய்யும்போது உங்கள் ஆளுமை பற்றிய விஷயங்களைப் பாராட்ட உங்களை அனுமதிக்கும் ஒரு உடற்பயிற்சி, உங்கள் நற்பண்புகளைப் பார்க்க மற்றவர்களை அனுமதிப்பது மற்றும் நீங்கள் ஒரு குறைபாட்டைக் கருதுவதை தனிப்பட்ட முறையில் சரிசெய்ய உங்களுக்கு பரிந்துரைகளை வழங்குதல்.

குழு இயக்கவியல் விளையாட்டுகள்

எல்லாமே ஒரு தீவிரமானதாக இருக்க முடியாது அல்லது சில முறைகளைப் பயன்படுத்தி பணிகளைச் செய்யக் கற்றுக்கொள்ளும் நோக்கத்துடன் இருக்க முடியாது, அவை சிக்கலானவை அல்ல, ஆனால் கடினமானவை.

இளைஞர்களுக்கான குழு இயக்கவியல் மற்றும் பொழுதுபோக்குகளை உருவாக்க முயற்சிக்கும் பலவிதமான பொழுதுபோக்கு விளையாட்டுகளும் உள்ளன, மேலும் குழு ஒரு வேடிக்கையான சூழ்நிலையில் உள்ளது, இதன் விளைவாக அவர்களுக்கு இடையே கட்டாயப்படுத்தப்படாத வழியில் தொடர்பு கொள்ள உதவுகிறது.

கேள்வி கேட்கும் பந்து

விளக்கக்காட்சி விளையாட்டைப் போலவே, இந்த விளையாட்டில் ஒரு பாடல் பாடப்படும் அதே நேரத்தில் ஒரு பந்தை கையிலிருந்து கைக்கு அனுப்ப வேண்டும், குழுவில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஒருவர் (கண்களை மூடிக்கொண்டு) நிறுத்த கையை உயர்த்துவார் உடற்பயிற்சி. பந்தைப் பெற்றவர் தங்கள் பெயர், வயது, அவர்கள் வசிக்கும் இடம் மற்றும் ஆர்வங்களை குறிப்பிட வேண்டும். பெரும்பான்மை முன் வரும் வரை தொடர்ந்து செல்லுங்கள்; ஏற்கனவே தன்னை மீண்டும் அறிமுகப்படுத்திய ஒருவர் இல்லையென்றால், அவரிடம் கேள்வி கேட்க குழுவுக்கு உரிமை உண்டு.

பெயர்களை நினைவில் கொள்ளுங்கள்

இந்த விளையாட்டு கேள்விகளுடன் ஒரு வட்டத்தை உருவாக்குவதைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் குழுவின் தலைவர் தனது பெயரைக் கூறி, மற்றொரு வீரரை அழைப்பதன் மூலம் தொடங்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, “மரியா பருத்தித்துறை என்று அழைக்கிறார்” மற்றும் பருத்தித்துறை மற்றொரு சக ஊழியரை பெயரால் அழைப்பதன் மூலம் உடனடியாக பதிலளிக்க வேண்டும்.

யார் விரைவாக பதிலளிக்கவில்லை அல்லது தவறு செய்கிறாரோ, அவர் ஒரு தவம் செலுத்த வேண்டும், இது வழக்கமாக ஒரு நகைச்சுவையைச் சொல்வது, பாடுவது அல்லது குழுவின் நடுவில் ஒரு அருளைச் செய்வது (கேலி செய்வதைத் தவிர்க்கவும்). பெயர்கள், முகங்கள், சைகைகள் அல்லது வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளில் மற்றவர்கள் கொண்டிருக்கக்கூடிய சில எதிர்வினைகளை மனப்பாடம் செய்வதன் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் தெரியப்படுத்துவதே இந்த இயக்கத்தின் நோக்கம்.

பழமொழிகள்

விளக்கக்காட்சி மற்றும் அனிமேஷன் நோக்கம் கொண்ட இளைஞர்களுக்கான குழு இயக்கவியலில், எனவே முன்னர் எழுதப்பட்ட துண்டுகள் போன்ற அட்டைகள் போன்ற கருவிகளைப் பயன்படுத்தி இது மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும். ஒன்றில் பழமொழி தொடங்குகிறது, மற்றொரு அட்டையில் அது முடிகிறது.

இயக்கவியல் பொதுமக்களுக்கு ஒரு அட்டையை விநியோகிப்பதைக் கொண்டிருக்கும், மேலும் அவர்கள், அவர்கள் சொல்வதன் மூலம், அதை முடிக்க தங்கள் கூட்டாளரைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். பின்னர், அவர்கள் ஒன்றாக இருந்து ஒரு ஜோடியை உருவாக்கும் போது, ​​அவர்கள் இருவரிடமும் உள்ள பழமொழியை அவர்கள் முன்வைக்க வேண்டும்.

இது ஒரு அரவணைப்புஇந்த கட்டுரை இளைஞர்களுக்கான குழு இயக்கவியலுக்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்டிருந்தாலும், இது குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கும் ஏற்ற ஒரு செயலாகும். இது உறுப்பினர்களின் எண்ணிக்கையைப் பொறுத்து 10-15 நிமிடங்களுக்கு இடையில் நீடிக்கும் ஒரு விளையாட்டு.

குழுவின் அனைத்து உறுப்பினர்களும் ஒரு வட்டத்தில் உட்கார்ந்துகொள்கிறார்கள், அவர்கள் வரிசையாகவும் ஒவ்வொன்றாகவும் தொடங்குவார்கள், தங்கள் வலதுபுறத்தில் அமர்ந்திருக்கும் நபரை சத்தமாகக் கேட்கிறார்கள், ஒரு அரவணைப்பு என்ன தெரியுமா? கேள்வி கேட்கும் நபரின் வலப்பக்கத்தில் அமர்ந்திருக்கும் நபர் அவர்களுக்குத் தெரியாது என்று பதிலளிக்க வேண்டும். பின்னர் அவர்கள் கட்டிப்பிடித்து, பதிலளித்த நபர் முந்தைய நபரிடம் சென்று, "எனக்கு புரியவில்லை, எனக்கு இன்னொன்றைக் கொடுக்க முடியுமா?" 

பின்னர் அவர்கள் மற்றொரு அரவணைப்பைக் கொடுக்கிறார்கள், அவர்களைக் கட்டிப்பிடித்த நபர், வலதுபுறத்தில் தங்கள் கூட்டாளரிடம் அதே கேள்வியைக் கேட்கிறார், அவர்கள் முன்பு அவருடன் / அவருடன் செய்த அதே செயல்பாட்டைச் செய்கிறார்கள், மேலும் குழுவின் அனைத்து உறுப்பினர்களும் அரவணைக்கும் வரை மற்றும் தழுவி. 

மின்சார கிரில்

இதற்காக நீங்கள் ஒரு கயிற்றைக் கொண்டு உருவாக்கும் ஒரு வட்டத்திற்குள் குழுவை வைக்க வேண்டும், நீங்கள் ஒரு விதியை நிறுவ வேண்டும், அதாவது அவர்கள் கயிற்றைத் தொடாமல் வெளியேற வேண்டும், அல்லது தரைக்கும் கயிறுக்கும் இடையில் உள்ள கண்ணுக்கு தெரியாத புலம்.

சிறந்த தீர்வு என்ன? அதற்கு மேல் சென்று அதை எப்படி செய்வது என்று தெரியாவிட்டால், கொஞ்சம் யோசித்துப் பாருங்கள், அது கடினம் அல்ல. இந்தச் செயல்பாட்டின் மூலம், சிக்கல்களைத் தீர்ப்பதில் ஒவ்வொரு நபருக்கும் இருக்கும் திறமையையும், அவர்களின் குழுப்பணி மற்றும் பங்கேற்பதற்கான உற்சாகத்தையும் காணவும் மதிப்பீடு செய்யவும் உங்களுக்கு வாய்ப்பு கிடைக்கும். பிரச்சினைகள் இருந்தால், பரிந்துரைகளைச் செய்து அவர்களுக்கு உதவுங்கள் என்றால், சிறியவர்களுக்கு எடுத்துச் செல்ல வயதானவர்களுக்கு ஒரு நல்ல துப்பு இருக்கும்.

பலூன் விளையாட்டு

நிச்சயமாக அது என்னவென்று உங்களுக்கு ஏற்கனவே தெரியும், இதில் நீங்கள் தலா இரண்டு நபர்களின் இரண்டு குழுக்களின் தளவாடங்களுடன் தொடங்கலாம், மேலும் ஒவ்வொரு தம்பதியினரும் தங்களால் முடிந்தவரை வேகமாக நடக்க வேண்டும் அல்லது செல்ல வேண்டும், அவர்களுக்கு இடையே பலூன் தட்டையானது .

அவர்கள் இலக்கை அடைய முடிந்தால், தம்பதியினருக்கு ஒரு புதிய உறுப்பினரைச் சேர்த்து, மற்றொரு பலூனைச் சேர்க்கவும். பலூன் எப்போதும் ஒவ்வொரு நபருக்கும் இடையில் இருக்கும் என்பதையும், பலூன்கள் எதுவும் விழாதவாறு அல்லது அவை வெடிக்காதபடி அவர்கள் நெருக்கமாக இருக்க வேண்டும் என்பதையும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

உங்களுக்குத் தெரியும்! அவர்கள் செய்ய வேண்டிய ஒரு வழியைத் தேர்வுசெய்க, அது அவ்வளவு எளிதானது அல்ல, அல்லது நீண்ட நேரம் சோர்வடையாது. ஒவ்வொரு குழுவும் ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு புதிய உறுப்பினருடன் வளர வேண்டும் என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள்.

இது வேடிக்கையானது மட்டுமல்லாமல், மிகவும் முக்கியமான மற்றும் பொதுவாக பின்னணியில் விடப்பட்ட விஷயங்களை கற்பிப்பதற்கான வாய்ப்பையும் வழங்குகிறது, அதாவது ஒன்றுபட்டு காத்திருப்பது மற்றும் ஒரு இலக்கை அடைய ஒரு அணியாக பணியாற்றுவது போன்றவை.

வெற்றிடத்தில் செல்லவும்!

ஒரு குழுவை உருவாக்கும் தனிநபர்களிடையே நம்பிக்கையைத் தூண்டுவதற்கு உதவும் பல விளையாட்டுகள் உள்ளன, மேலும் தொடர்பு அடிப்படை. மிகவும் பிரபலமான செயல்களில் ஒன்று, நீங்கள் தரையில் விழாமல் இருக்க உங்களை ஆதரிக்க வேண்டிய கடமை உள்ள ஒரு கூட்டாளியின் கைகளில் விழுவது.

நீங்கள் யாரையும் பங்கேற்கும்படி கட்டாயப்படுத்தக் கூடாது, அவர்கள் தயாராக இருப்பதாக உணர்ந்து, தங்கள் சொந்த விருப்பப்படி விளையாட ஒப்புக் கொள்ளும் வரை மிகவும் நுட்பமாக ஊக்குவிக்கவும் வலியுறுத்தவும் முயற்சி செய்யுங்கள்.

அவர்கள் பங்கேற்றதும், அவர்கள் பின்னோக்கி வீசப்பட்டதும், அவர்களது தோழர்கள் அதை ஆதரித்ததும். அவர்கள் அனுபவித்த எல்லாவற்றையும் பற்றி அவர் கேட்கத் தொடங்குகிறார், விழும் என்ற பயம், புதிதாக ஒன்றை அனுபவிப்பது, வெற்றிடத்தில் குதித்தல், தங்களைத் தாங்களே காயப்படுத்துவது மற்றும் அவர்களைத் துணிகர அனுமதிக்காத பிற சந்தேகங்கள்.

பின்னர், அவர்கள் சக ஊழியர்களின் கைகளில் பாதுகாப்பாக உணர்ந்தபோது அவர்கள் எப்படி உணர்ந்தார்கள் என்பதைப் பற்றி நீங்கள் பேச வேண்டும், அவர்களுக்கு அவர்கள் முழுமையாகத் தெரியாது.

சந்தேகமின்றி, இது இளைஞர்கள் ஒருவருக்கொருவர் சமூகமயமாக்க தொடர்பு கொள்ள, நம்பிக்கை மற்றும் பிற செயல்முறைகளில் நிறைய உதவுகிறது, அவர்கள் இருக்கும் குழுவாக.


கட்டுரையின் உள்ளடக்கம் எங்கள் கொள்கைகளை பின்பற்றுகிறது தலையங்க நெறிமுறைகள். பிழையைப் புகாரளிக்க கிளிக் செய்க இங்கே.

கருத்து தெரிவிப்பதில் முதலில் இருங்கள்

உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்கவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரி வெளியிடப்பட்ட முடியாது.

  1. தரவுக்கு பொறுப்பு: மிகுவல் ஏஞ்சல் கேடன்
  2. தரவின் நோக்கம்: கட்டுப்பாட்டு ஸ்பேம், கருத்து மேலாண்மை.
  3. சட்டபூர்வமாக்கல்: உங்கள் ஒப்புதல்
  4. தரவின் தொடர்பு: சட்டபூர்வமான கடமையால் தவிர மூன்றாம் தரப்பினருக்கு தரவு தெரிவிக்கப்படாது.
  5. தரவு சேமிப்பு: ஆக்சென்டஸ் நெட்வொர்க்குகள் (EU) வழங்கிய தரவுத்தளம்
  6. உரிமைகள்: எந்த நேரத்திலும் உங்கள் தகவல்களை நீங்கள் கட்டுப்படுத்தலாம், மீட்டெடுக்கலாம் மற்றும் நீக்கலாம்.

பூல் (உண்மை)