கடினமாக படிக்க உந்துதல்: 9 உதவிக்குறிப்புகள்

சிறப்பாகப் படிக்க உதவும் இந்த 10 உதவிக்குறிப்புகளைப் பார்ப்பதற்கு முன், டேவிட் கான்டோனின் இந்த வீடியோவை நீங்கள் காண விரும்புகிறேன், அதில் அவர் விரைவாகப் படிப்பதற்கும் நல்ல தரங்களைப் பெறுவதற்கும் சில உதவிக்குறிப்புகளைத் தருகிறார்.

நீங்கள் பள்ளி, உயர்நிலைப் பள்ளி, பல்கலைக்கழகம் அல்லது முதுகலைப் பட்டம் படித்தாலும், இந்த உதவிக்குறிப்புகள் கைக்குள் வரும்:

படிப்புகளுக்கு விண்ணப்பிப்பது ஒருபோதும் எளிதான காரியமல்ல, ஆனால் இங்கே நான் உங்களை விட்டு விடுகிறேன் கடினமாகப் படிக்க உங்களைத் தூண்டும் 9 உதவிக்குறிப்புகள்.

கடினமாகப் படிக்கவும்

1) நீங்கள் படிக்கும் பொருள் குறித்து ஆர்வமாக இருங்கள்.

நீங்கள் படிக்கும் விஷயத்தில் நீங்கள் ஆர்வமாக இருக்கும்போது, ​​விஷயங்கள் மிகவும் எளிதாகின்றன. நீங்கள் படிப்பதை வாழ்க்கையில் எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பதைக் கண்டறியவும். ஆர்வமுள்ள அணுகுமுறையை நீங்கள் கடைப்பிடிக்கும்போது ஒரு தலைப்பை சுவாரஸ்யமாக்க பல வழிகள் உள்ளன.

உங்களிடம் உள்ள உள்ளார்ந்த ஆர்வத்தை எழுப்புவதன் மூலம், நீங்கள் எதையும் படிக்க முடியும். அந்த ஆர்வத்தைத் தூண்டுவதற்கு நீங்கள் ஒரு ஆரம்ப முயற்சியை மேற்கொள்ள வேண்டும்.

2) சரியான நேரத்தில் ஒரு ஆய்வு அட்டவணையை நிறுவுங்கள்.

தினசரி ஆய்வு அட்டவணையை நிறுவுங்கள். உங்கள் நாளை முன்கூட்டியே திட்டமிடுவது நல்லது. படிப்பதற்கு ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தையும், விளையாட அல்லது ஓய்வெடுக்க ஒரு நேரத்தையும் அமைக்கவும். நீங்கள் இப்போது கடினமாகப் படிக்கலாம், ஆனால் பின்னர் நீங்கள் உங்களை அனுபவிப்பீர்கள் என்பது உங்களுக்குத் தெரியும்.

ஒரு உதவிக்குறிப்பு: உங்கள் நாளைத் திட்டமிடும்போது எப்போதும் படிப்பிற்கு முதலிடம் கொடுங்கள். படிப்பதற்கு முன் டிவி பார்க்க வேண்டும் அல்லது சற்று ஓய்வெடுக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் நினைத்தால், நீங்கள் ஒரு பெரிய தவறு செய்கிறீர்கள். இது நீங்கள் படிக்கத் தொடங்குவதை கடினமாக்கும். முதல் படி எப்போதும் கடினமானது.

படிப்பு அட்டவணைகளை நிறுவும் போது, ​​குறைவான கவனச்சிதறல்கள் இருக்கும்போது, ​​உங்கள் படிப்பு நேரத்தை நாளின் நேரத்தில் திட்டமிடுவது நல்லது. நீங்கள் படிக்க உகந்த மனநிலையில் இருக்கும் நேரத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பதும் நல்லது.

3) படிக்கத் தொடங்குதல்: 5 நிமிட சவால்.

கடினமான பகுதி தொடங்கப்படுகிறது. முதல் படி எப்போதும் கடினமானது. இந்த முதல் முயற்சிக்குப் பிறகு, எல்லாம் உங்களுக்கு எளிதாக இருக்கும். ஏனென்றால், நீங்கள் வேகத்தை அடைந்தவுடன் தொடர்ந்து செல்வது எளிது.

கடினமாகப் படிப்பதற்கான இந்த ஆலோசனை-உந்துதல் தொடங்குவதற்கு உங்களுக்கு உதவும். நீங்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்பது இங்கே: நீங்கள் படிப்பைத் தொடங்க உந்துதல் இல்லாதவரை, 5 நிமிடங்கள் படிப்பதைக் கவனியுங்கள். அவ்வளவுதான், வெறும் 5 நிமிடங்கள். நீங்கள் 5 நிமிடங்கள் தீவிரமாக படிக்கப் போகிறீர்கள் என்று நினைத்துப் பாருங்கள், பிறகு நீங்கள் நிறுத்துவீர்கள்.

வழக்கமாக 5 நிமிடங்களுக்குப் பிறகு நீங்கள் தொடர்ந்து படிக்க விரும்புவீர்கள். ஆம் அது சரியானது. இது ஒரு தந்திரம். அந்த 5 நிமிடங்களில் நீங்கள் 100% படிக்கப் போகிறீர்கள் என்பதை உறுதிப்படுத்துவது இங்கே முக்கியமானது. மற்ற விஷயங்களுடன் உங்களை கனவு காணவோ அல்லது திசைதிருப்பவோ கூடாது.

4) நிறுத்தி மிகவும் சுவாரஸ்யமான பகுதியில் தொடங்கவும்.

ஓய்வெடுக்க, சாப்பிட அல்லது பிற நடவடிக்கைகளை நிறுத்த வேண்டியதன் மூலம், உங்கள் ஆய்வின் மிகவும் சுவாரஸ்யமான அல்லது இனிமையான பகுதியில் இதைச் செய்யலாம். இந்த வழியில், நீங்கள் பின்னர் படிக்க முடிவு செய்யும் போது தொடங்குவது மிகவும் எளிதாக இருக்கும்.

5) உங்கள் சுற்றுப்புறங்களிலிருந்து கவனச்சிதறல்களை நீக்குங்கள்.

உங்கள் ஆய்வுக்கு இது மிகவும் முக்கியமானது என்பது வெளிப்படை. உங்களிடம் டிவி, தொலைபேசி, கணினி, பத்திரிகைகள் போன்றவை இருந்தால் அருகில். உங்கள் புத்தகங்களை ஒதுக்கி வைக்கும் சோதனையை நீங்கள் எளிதில் அடையலாம்.

6) நீங்கள் படிக்கத் தொடங்குவதற்கு முன், உந்துதலின் வலுவான நிலைக்குச் செல்லுங்கள்.

சரியான மனநிலையை அடைய நீங்கள் படிக்கத் தொடங்க 5 நிமிடங்கள் முன். எந்த வகையான இசையையும் அணைத்து, உட்கார்ந்து, உங்கள் மனதை அழித்து, ஆழமாக சுவாசிக்கவும். உங்களை ஊக்குவிக்கும் ஒரு சொற்றொடரை மீண்டும் செய்யவும் அல்லது சில காட்சிப்படுத்தல் மற்றும் உங்கள் எதிர்கால சாதனைகளைப் பற்றி தியானிக்கவும். மகிழ்ச்சியாக படிப்பதை நீங்களே காட்சிப்படுத்துங்கள்.

7) முடிந்தவரை சாதகமான ஒரு பகுதியை ஆய்வு செய்யுங்கள்.

உங்களை படிக்க தூண்டுவதில் சூழல் முக்கிய பங்கு வகிக்க முடியும். உரத்த இசையுடன் மங்கலான ஒளிரும், சூடான அறையில் நீங்கள் படிக்கிறீர்கள் என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். அல்லது, சரியான வெப்பநிலை மற்றும் நல்ல காற்றோட்டம் கொண்ட அமைதியான மற்றும் பிரகாசமான அறையில். எந்தச் சூழல் நீங்கள் படிப்பதற்கு அதிக உந்துதலை ஏற்படுத்தும்?

அனைத்து நோட்பேட்களையும் குறிப்பு புத்தகங்களையும் உங்கள் ஆய்வு பகுதியில் வைக்கவும்.

8) இலக்குகளை அமைக்கவும்.

இலக்கு அமைப்பது உங்களுக்கு அதிக உந்துதலைத் தரும். சாதனையின் திருப்தி உணர்வும் ஒரு நல்ல நம்பிக்கையை அதிகரிக்கும்.

ஒரு கால கட்டத்தில் எத்தனை பிரிவுகள் அல்லது அத்தியாயங்களைப் படிக்க திட்டமிட்டுள்ளீர்கள் போன்ற இலக்குகளை அமைக்கவும்.

9) நீங்களே ஒரு பரிசு கொடுங்கள்.

கடைசியாக, சிறப்பாகச் செய்யப்பட்ட ஒரு வேலைக்கு உடனடியாக நீங்களே வெகுமதி அளிக்கவும். இது முக்கியமான ஒன்றாக இருக்க தேவையில்லை, ஒரு கிளாஸ் ஐஸ்கிரீமை அனுபவிப்பது, உங்களுக்கு பிடித்த தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சியைப் பார்ப்பது அல்லது அரட்டைக்கு நண்பர்களை அழைப்பது போன்ற எளிய விஷயங்கள். நிச்சயமாக, நீங்கள் முக்கியமான சாதனைகளை அடையும்போது உங்களுக்கு பெரிய வெகுமதியையும் கொடுங்கள்.

10) உங்களை ஊக்குவிக்கும் சொற்றொடர்கள்:

முடிக்க, உங்களை ஊக்குவிக்கும் சில சொற்றொடர்களை நான் உங்களுக்கு விட்டு விடுகிறேன்:

Wis இளைஞர்கள் ஞானத்தைப் படிக்க வேண்டிய நேரம்; முதுமை, அதைப் பயிற்சி செய்ய. "

ஜீன்-ஜாக் ரூசோ

"முயற்சி மற்றும் பாசிடிவிசத்துடன் படிப்பது எப்போதும் நல்ல வெகுமதிகளைத் தருகிறது."

அநாமதேய

"தயாரிப்பு தேவையில்லாத ஒரே தொழில் ஒரு முட்டாள் தான், மீதமுள்ளவர்களுக்கு நீங்கள் படிக்க வேண்டும்."

அநாமதேய


79 கருத்துகள், உங்களுடையதை விடுங்கள்

உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்கவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரி வெளியிடப்பட்ட முடியாது. தேவையான புலங்கள் குறிக்கப்பட்டிருக்கும் *

  1. தரவுக்கு பொறுப்பு: மிகுவல் ஏஞ்சல் கேடன்
  2. தரவின் நோக்கம்: கட்டுப்பாட்டு ஸ்பேம், கருத்து மேலாண்மை.
  3. சட்டபூர்வமாக்கல்: உங்கள் ஒப்புதல்
  4. தரவின் தொடர்பு: சட்டபூர்வமான கடமையால் தவிர மூன்றாம் தரப்பினருக்கு தரவு தெரிவிக்கப்படாது.
  5. தரவு சேமிப்பு: ஆக்சென்டஸ் நெட்வொர்க்குகள் (EU) வழங்கிய தரவுத்தளம்
  6. உரிமைகள்: எந்த நேரத்திலும் உங்கள் தகவல்களை நீங்கள் கட்டுப்படுத்தலாம், மீட்டெடுக்கலாம் மற்றும் நீக்கலாம்.

  1.   ஆண்ட்ரேஸ் கரேல் அவர் கூறினார்

    மிகவும் நல்லது மற்றும் மிகவும் ஊக்கமளிக்கிறது நான் இந்த பக்கத்தை விரும்புகிறேன் ...

  2.   நாட்சோ அவர் கூறினார்

    படிப்பதற்கு என்னை ஊக்குவிக்கும் வீடியோக்களை என்னால் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை என்பதால், நானே ஒரு வீடியோவை உருவாக்கினேன்

    1.    பிளேட் அவர் கூறினார்

      நீங்கள் உருவாக்கிய வீடியோவின் பெயர் என்ன?

  3.   நாத் அவர் கூறினார்

    மிக்க நன்றி, மிகவும் உதவியாக இருந்தது.
    ????

  4.   மெரிடிட் சோலானோ வைட் அவர் கூறினார்

    உங்கள் ஆலோசனைகளுக்கு நன்றி

  5.   கார்லோஸ் சாவேஸ் அவர் கூறினார்

    exelente

    1.    ஜெய்ரோ மோன்டோயா அவர் கூறினார்

      LOL

    2.    கார்லோஸ் சாவேஸ் அவர் கூறினார்

      கடலுக்கு வெளியே செல்ல போதுமானது

  6.   மரியா பெரெஸ் அவர் கூறினார்

    மிகவும் பயனுள்ளது

  7.   ஜோஹன் டச் டெல்கடோ அவர் கூறினார்

    உங்கள் ஆலோசனைக்கு நன்றி எனக்கு நிறைய உதவி செய்யும்

    1.    மல்லிகை முர்கா அவர் கூறினார்

      எவ்வளவு நல்ல ஜோஹான்!

      1.    பாட்ரிசியா அவர் கூறினார்

        மன்னிக்கவும், நான் எப்போதுமே 2 முறைக்கு மேல் படித்திருந்தாலும், பரீட்சைகளில் எப்போதும் படிப்பதில் சிக்கல் உள்ளது, எனக்கு அது புரியவில்லை. எழுத்துத் தேர்வுகளில் நான் எப்போதும் மோசமான தரத்தைப் பெறுவேன்.… .. கலந்து கொள்ளுங்கள். பாட்ரிசியா

        1.    டார்வின் ஜேவியர் கோமேஸ் குயிட்டோ அவர் கூறினார்

          ஐந்து நிமிடங்களுக்குச் சென்று, பின்னர் ஒவ்வொரு உதவிக்குறிப்பையும் பின்பற்றுங்கள், மேலும் மூன்று உங்கள் குப்பைகளை உங்கள் மூளையில் இருந்து வெளியேற்றி, "கோப்பையை காலி செய்து," உங்கள் வாழ்க்கையையும், உங்கள் உடலையும், குறிப்பாக உங்கள் மனதையும் சிதைக்கவும்.

          நீங்கள் அதை செய்வீர்கள்,…

  8.   டேவிட் சாண்டோஸ் கராஸ்கோ மேனா அவர் கூறினார்

    உங்கள் ஆலோசனைக்கு நன்றி நான் அதை செய்ய முயற்சிப்பேன்.

  9.   இது என்ன வித்தியாசத்தை ஏற்படுத்துகிறது அவர் கூறினார்

    You நீங்கள் படிக்கத் தொடங்குவதற்கு முன் »… அதை சரிசெய்யவும்!

    1.    டேனியல் அவர் கூறினார்

      அச்சச்சோ! அந்த பற்றாக்குறையை நான் தவறவிட்டேன். எச்சரிக்கைக்கு நன்றி.

  10.   லாரா ரிக்கார்டெஸ் அவர் கூறினார்

    சிறந்தது! எனக்கு அது தேவைப்படும்போது

  11.   ஆண்ட்ரஸ் மெண்டோசா அவர் கூறினார்

    வணக்கம், எனது பிரச்சினை உந்துதலுடன் சிறிது தொடர்புடையது, குறிப்பாக கவனம் செலுத்துவதில். நான் மிகுந்த ஆர்வத்துடன் படிப்பதற்கும், படிக்கும்போது மிகவும் தொழில்சார்ந்தவனாக இருப்பதற்கும் முன்பு, ஆனால் நான் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்ததிலிருந்து நான் ஏதாவது படிக்க முயற்சிக்கும்போது மிகவும் மன அழுத்தத்திற்கு ஆளாகிறேன், இந்த நேரத்தில் ஒரு ஆய்வக பயிற்சிக்காக ஒரு புத்தகத்தின் ஆறு அத்தியாயங்களைப் படிக்க வேண்டும், என்னிடம் உள்ளது இரண்டையும் படிக்க முடியவில்லை, ஆனால் நான் படிக்க வேண்டிய அனைத்தையும் அறிந்து கொள்வது எளிமையான உண்மை என்னை சோம்பேறியாக ஆக்குகிறது, நான் அப்படி இருக்க விரும்பவில்லை, முன்கூட்டியே மிக்க நன்றி.

    1.    டேனியல் அவர் கூறினார்

      வணக்கம் ஆண்ட்ரேஸ், ஆரம்பத்தில் பல முறை சிக்கல் உள்ளது… சோம்பல் விஷயத்தில். நீங்கள் ஐந்து நிமிட விதியை முயற்சி செய்யலாம். நீங்கள் படிக்கச் செல்லும்போது, ​​முதல் ஐந்து நிமிடங்கள் நீங்கள் கவனம் செலுத்தி அதைச் சிறப்பாகச் செய்ய உங்கள் சிறந்ததைச் செய்யப் போகிறீர்கள் என்று முன்மொழியுங்கள். ஐந்து நிமிடங்கள் கடந்துவிட்டால், உங்கள் மூளை அதிக திரவமாக இருப்பதையும், நீங்கள் தொடர விரும்புவதையும் காண்பீர்கள்.

  12.   ஜூயர் ஹக்கீஸ் அவர் கூறினார்

    ஓ, நான் அதைப் பார்க்க முடியும் ...
    அரிகடோ, வாதாஷி இல்லை கொய்பிடோ

  13.   பவுலா அவர் கூறினார்

    வணக்கம், நான் ஆறாம் வகுப்பில் இருக்கிறேன், எனது தரங்கள் மிகச் சிறந்தவை, ஆனால் வாசிப்புகளில் ஸ்பானிஷ் மொழியில் எனக்கு மிகவும் தோல்வி. வாசிப்பை நான் எவ்வாறு நன்றாக எழுத முடியும்?

    1.    டேனியல் அவர் கூறினார்

      வணக்கம் பவுலா, நான் உன்னை நன்றாக புரிந்து கொள்ளவில்லை. நன்றாக எழுத கற்றுக்கொள்ள விரும்புகிறீர்களா?

  14.   மெய்கா அவர் கூறினார்

    வணக்கம். தற்செயலாக நான் இதைக் கண்டுபிடித்தேன், உங்களிடம் பல கேள்விகளைக் கேட்கும் வாய்ப்பைப் பெறுகிறேன், ஏனென்றால் உண்மை என்னவென்றால், சமீபத்தில் என் மகள்களின் படிப்பு விஷயத்தில் நான் மிகவும் மூழ்கிவிட்டேன். 15 வயதுக்கு மேற்பட்டவர் ESO இன் 4 வது இடத்தில் இருக்கிறார், அவள் ஒரு பிரகாசமான பெண் அல்ல, ஆனால் முயற்சி மற்றும் வேலை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் எப்போதும் நல்ல தரங்களைப் பெற்றுள்ளது, ஆனால் இந்த பாடநெறி கணிதம் மற்றும் இயற்பியலில் தனது வாழ்க்கையின் முதல் 2 தோல்விகளைக் கொண்டு வந்துள்ளது, அவர் கண்டுபிடிக்கவில்லை, அவர்கள் அவருக்கும் நுழையவில்லை என்று மீண்டும் மீண்டும் கூறுகிறார் மோசமான விஷயம் என்னவென்றால், தனக்குத் தெரியாது என்று சொல்வதை அவர் நிறுத்தவில்லை, யாருக்கும் வேலை இல்லையென்றால் படிப்பதன் பயன் என்ன? ESO இன் 12 ஆம் ஆண்டு 1 ஆய்வுகளின் சராசரி மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க மற்றும் சிறப்பான ஒரு பெண், ஆனால் அது "அடைகாக்கும்" என்பதால், பகுத்தறிவு அல்லது பொது அறிவு இருப்பது அவளுக்கு கடினம். இன்று, மேலும் செல்லாமல், அவளுடன் உலக காலநிலைவியலை மறுபரிசீலனை செய்யாமல், கண்டங்களில் ஒன்றான ஸ்பெயினின் உலக வரைபடத்தில் என்னைக் கண்டுபிடிக்கும்படி அவளிடம் கேட்டேன்… எனக்கு எதுவும் தெரியாது. நான் காசோலையில் விடப்பட்டேன். இது அமைப்புதானா? அவரது வயதில் நான் உடல் மற்றும் அரசியல் வரைபடங்களை தயாரிப்பதில் சோர்வாக இருந்தேன்!

    1.    டேனியல் அவர் கூறினார்

      வணக்கம் மெய்கா, உங்கள் 15 வயது பெண்ணைப் பொறுத்தவரை, அவர் ஒரு சிக்கலான வயதில் இருக்கிறார், அதில் அவரது தரங்களில் சிறிதளவு வீழ்ச்சி ஏற்படக்கூடும். எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், நீங்கள் இரண்டு தோல்விகளைப் பற்றி அதிகம் கவலைப்பட வேண்டும் என்று நான் நினைக்கவில்லை (கவலை ஆனால் போதுமானது). தூய எழுத்துக்கள் உள்ளவர்கள் இருக்கிறார்கள்: கணிதமும் இயற்பியலும் நமக்கு புரியவில்லை.

      உங்கள் மகள் தன்னிடம் உள்ள சந்தேகங்களைத் தீர்க்க அல்லது கணிதத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ள வைக்கும் வீடியோக்களைக் கண்டுபிடிக்க YouTube ஐப் பயன்படுத்த பரிந்துரைக்கிறேன். கணிதத்தை கற்பிப்பதற்காக அர்ப்பணிக்கப்பட்ட இரண்டு சேனல்களை நான் உங்களிடம் விட்டு விடுகிறேன்:

      http://www.youtube.com/user/davidcpv?feature=watch
      http://www.youtube.com/user/julioprofe

      இந்த சேனல்களில் பல நிலை சிரமங்களின் சிக்கல்கள் உள்ளன. எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும், நீங்கள் கேள்விகளைக் கொண்ட ஒரு சிக்கல் அல்லது தலைப்பைத் தேட யூடியூப் தேடல் பட்டியைப் பயன்படுத்தலாம்.

      உங்கள் இரண்டாவது மகளைப் பற்றி நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள் என்பதைப் பொறுத்தவரை… இந்த வலைப்பதிவில் கல்வி முறையை நான் பலமுறை விமர்சித்துள்ளேன். இது மனப்பாடம் செய்வதை அடிப்படையாகக் கொண்டது மற்றும் எங்கள் நலன்களிலிருந்தும் நடைமுறை வாழ்க்கையிலிருந்தும் வெகு தொலைவில் உள்ள பல விஷயங்களை நாங்கள் கற்றுக்கொள்கிறோம். மிகக் குறைந்த அர்த்தமுள்ள கற்றல் நடைபெறுகிறது, எனவே கற்றுக்கொண்ட கருத்துக்கள் நினைவகத்தில் மிகக் குறைவாகவே இருக்கும்.

      உங்கள் முதல் மகளுக்கும் இதை நான் பரிந்துரைக்கிறேன். நீங்கள் YouTube ஐ ஒரு செயற்கையான நிரப்பியாகப் பயன்படுத்துகிறீர்கள். இந்த வழியில், நீங்கள் ஒரு கூடுதல் ஊக்கத்தைக் காணலாம் மற்றும் இன்றைய குழந்தைகளுக்கு நெருக்கமான ஒரு கருவியாகும்.

      வாழ்த்துக்கள்.

      1.    மெய்கா அவர் கூறினார்

        உங்கள் பதிலுக்கும் உங்கள் அறிவுரைக்கும் மிக்க நன்றி, இது எனக்கு இன்னொரு கேள்வியைத் தருகிறது: நான் அவளுடைய தூய கடிதங்களின் நாளில் இருந்தேன், கணிதம் அல்லது இயற்பியல் புரியாதது என்பதை நான் முழுமையாக புரிந்துகொள்கிறேன், ஆனால் அவள் உயிரியலை நேசிக்கிறாள், பிசியோதெரபி படிக்க விரும்புகிறாள். நான் ஏற்கனவே அவருடைய நாளில் அவருக்கு அறிவுரை கூறினேன் (அது நல்லதா கெட்டதா என்று எனக்குத் தெரியவில்லை) அவர் அறிவியலை எடுத்துக் கொண்டால் அவர் எப்போதும் அந்தச் சுமையைச் சுமப்பார், ஆனால் அவர் உண்மையில் விரும்பியவற்றிற்காக போராடுவார். இப்போது, ​​உயர்நிலைப் பள்ளியில் மனிதநேயத்தின் கிளையைத் தேர்ந்தெடுக்கும் விருப்பம் ஏற்கனவே பரிசீலிக்கப்பட்டு வருகிறது. உங்கள் கருத்தில், மிகவும் விவேகமான விஷயம் என்னவாக இருக்கும்? மறுபுறம், நான் உயர்நிலைப் பள்ளி செய்தேன், நீங்கள் முடிக்கும்போது உங்களிடம் ஒரு குறிப்பிட்ட தயாரிப்பு இல்லை என்று நான் நினைக்கிறேன். கடின உழைப்பாளி, ஆனால் புத்திசாலித்தனமான மாணவனாக இல்லாததால், அவ்வளவு உற்சாகமடையாதவள், அவளுக்கு ஒரு செய்ய விரும்பத்தக்கதல்ல அவள் விரும்பியதைப் பற்றிய பயிற்சி சுழற்சி? மீண்டும் நன்றி.

        1.    டேனியல் அவர் கூறினார்

          நீங்கள் மெய்காவிடம் கேட்கும் கடினமான கேள்வி. நாம் விரும்பியதைச் செய்ய வேண்டும் என்று நினைக்கும் நபர்களில் நானும் ஒருவன். நீங்கள் உயிரியலை முயற்சி செய்யலாம், ஏனெனில் இது உங்கள் சுவைக்கு ஏற்ப இருக்கும். உங்கள் படிப்பின் சிரமம் காரணமாக உங்கள் தொழில் முறுக்கப்பட்டிருந்தால், பிசியோதெரபி தொடர்பான சில பயிற்சி சுழற்சியைச் செய்ய நீங்கள் எப்போதும் சரியான நேரத்தில் இருப்பீர்கள்.

          நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, நான் உங்களுக்காக அதிகம் தீர்க்கவில்லை, இது ஒரு கடினமான கேள்வி. என் குழந்தைகளுக்கு அவர்கள் எதை வேண்டுமானாலும் அர்ப்பணிப்பதற்கான வாய்ப்பை வழங்குவேன் என்று நம்புகிறேன்.

          ஒரு வாழ்த்து வாழ்த்து

  15.   அயோனட் ராஸ் அவர் கூறினார்

    எல்லாவற்றிற்கும் மிக்க நன்றி.

  16.   அயோனட் ராஸ் அவர் கூறினார்

    இது என்னை இயக்கியது

  17.   எலிசபெத் ஃபாரோ ரோஜாஸ் அவர் கூறினார்

    நான் இன்னும் அடைய வேண்டிய விஷயங்களை உணர வீடியோ எனக்கு உதவியது. மிக்க நன்றி !!!!! 😀

  18.   ஜோர்டி அவர் கூறினார்

    நேர்மையாக நான் படித்துக்கொண்டிருந்தேன் ... நான் 4 வது ஈஎஸ்ஓ முடித்தேன், நான் வெளியேறினேன், ஆனால் நான் உயர்நிலைப் பள்ளி செய்யப் போவதில்லை, நான் பொது நிர்வாக உதவியாளரின் எதிர்ப்பாக இருக்க வேண்டும், ஏனென்றால் அது உயர்நிலைப் பள்ளியை விட எதிர்காலத்திற்கு என்னை இட்டுச் செல்லாது யு.என்.ஐ.க்குள் நுழைவதற்கு இதைப் பற்றி எதுவும் இல்லை, ஆனால் எனது கற்பித்தல் வாழ்க்கைக்காக நாளை இதைச் செய்ய விரும்புகிறேன், இதுதான் நான் விரும்புகிறேன், குறிப்பாக எனக்கு கணிதம் வழங்கப்படுகிறது. நான் சரியான பாதையில் இருக்கிறேன் என்று அவர்கள் என்னிடம் சொல்வார்கள் என்று நம்புகிறேன், நான் பல மணிநேரங்கள் மீண்டும் படிக்கத் தொடங்கினேன், அது எனக்கு செலவு செய்தாலும் கூட, அந்த வீடியோவைப் பார்ப்பது எனக்கு விஷயங்களுக்கு உதவியது. அனைவருக்கும் நன்றி மற்றும் வாழ்த்துக்கள் நான் ஒரு பதிலை நம்புகிறேன் 😀 ஆ! எனக்கு 19 வயதுதான்.

  19.   ரிச்சர்ட் அவர் கூறினார்

    உண்மை என்னவென்றால், எதையும் விட கணிதத்தைப் படிக்க எனக்கு கொஞ்சம் செலவாகிறது, ஏனென்றால் என்னால் அவற்றைப் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை, மேலும் அவற்றில் பல பண்புகள் உள்ளன என்பதை அறிந்து கொள்ள முடியாது, அதனால் நான் விரக்தியடைகிறேன், படிப்பது எனக்கு கடினம் ... ஏதாவது ஆலோசனை?

    1.    மல்லிகை முர்கா அவர் கூறினார்

      ஹாய் ரிச்சர்ட்,

      கணிதம் எப்போதும் என் பலவீனமான புள்ளியாக இருந்து வருகிறது! இது கடினம் என்று எனக்குத் தெரியும், ஆனால் நீங்கள் அவர்களின் வேடிக்கையான பக்கத்தைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சித்தால் என்ன செய்வது? இது சுய வஞ்சகமாகத் தெரிகிறது, ஆனால் அது செயல்படுகிறது 😉 மனப்பான்மை மிக முக்கியமான விஷயம், படிக்கத் தொடங்குவதற்கு முன்பு நீங்கள் விரக்தியடைந்தால் அல்லது எதிர்மறையாக உணர்ந்தால், அந்த உணர்ச்சிகள் உங்கள் கற்றலைப் பாதிக்கும். மறுபுறம், மனப்பாடம் செய்ய உங்களுக்கு எது உதவுகிறது என்பதைப் பார்க்க முயற்சிக்கவும். நீங்கள் இன்னும் காட்சிக்குரியவரா, அதாவது விஷயங்களை நீங்கள் எழுத்தில் பார்க்க வேண்டுமா? வண்ணங்கள், சின்னங்கள் போன்றவற்றைப் பயன்படுத்தி சுருக்கங்களை உருவாக்கவும். அல்லது அதே பயிற்சிகளை மீண்டும் மீண்டும் செய்ய வேண்டுமா? அல்லது நிலைமையை உண்மையானது போல் கற்பனை செய்வது உங்களுக்கு நல்லதா? சங்கங்களை உருவாக்கவா?

      உங்களுக்கு தனிப்பட்ட பாடங்களைக் கொடுக்க யாரையாவது நீங்கள் கேட்க முடிந்தால், எல்லாமே நல்லது. ஆனால் உங்களுக்கு உண்மையிலேயே உதவி செய்யும் ஒருவரைத் தேடுங்கள், "இல்லை, நான் இல்லை என்று ஏற்கனவே சொன்னேன்" போன்ற கருத்துகளால் உங்களை மோசமாக உணரக்கூடிய ஒருவரை அல்ல.

      கற்றல் வேடிக்கையாக இருக்கும், என்னை நம்புங்கள். உங்களுக்காக வேலை செய்யும் சிறந்த முறையைக் கண்டுபிடிப்பதே முக்கியமான விஷயம்.

      நல்ல அதிர்ஷ்டம்!

      ஜாஸ்மின்

  20.   நெகோகோ அவர் கூறினார்

    இது ... என்னை மன்னியுங்கள், ஆனால் நான் எளிதில் திசைதிருப்பப்படுவதால் படிப்பது கடினம், சில நேரங்களில் நான் வகுப்புகளை மறுபரிசீலனை செய்கிறேன், ஆனால் திடீரென்று நான் வேறு ஒன்றைப் பற்றி சிந்திக்க ஆரம்பிக்கிறேன் அல்லது மடிக்கணினியில் திசைதிருப்பப்படுகிறேன் ... நான் ஒருபோதும் படிக்க விரும்பவில்லை ஆனால் நான் கணிதத்தையும் அறிவியலையும் விரும்புகிறேன், நான் 7 ஆம் வகுப்பில் இருக்கிறேன், இந்த ஆண்டு வரை நான் எனது தரங்களைக் கைவிட்டேன் ... இது எனது உந்துதலையும் கனவையும் முற்றிலுமாக இழந்துவிட்டேன், என் தந்தையும் சகோதரிகளும் விரும்புவதால் என்ன செய்வது என்று எனக்குத் தெரியவில்லை பள்ளிக்குச் செல்ல என்னை கட்டாயப்படுத்துங்கள், அது என்னை மிகவும் விரக்தியடையச் செய்கிறது, எனக்கு எளிதில் கோபம் வருகிறது, நான் மனச்சோர்வடைகிறேன்

    இது சிக்கலான ஒன்று என்றால் மன்னிக்கவும், ஆனால் நீங்கள் என்ன செய்ய பரிந்துரைக்கிறீர்கள், எனது தரங்கள் மொழி, சமூக மற்றும் ஆங்கிலத்தில் மிகவும் மோசமானவை, சமூகத்தில் அதிகம், என் மனதை அதிக கவனம் செலுத்த நீங்கள் பரிந்துரைக்க முடியும். நன்றி

  21.   டெப்பி அவர் கூறினார்

    அருமை…
    மிகவும் ஊக்கமளிக்கும், வீடியோ எனக்கு நிறைய உதவியது.
    ஆயிரம் நன்றி. ஆசீர்வாதம்!

  22.   சாராயம் அவர் கூறினார்

    ஹாய்! நீங்கள் எப்படி இருக்கிறீர்கள்? நான் இந்த கட்டுரையைப் பார்த்தேன், அது மிகவும் நல்லது .. ஆனால் என் சந்தேகங்கள் அப்படியே இருக்கின்றன .. நான் இங்கைப் படிப்பேன் என்று சொல்கிறேன். உணவில் நான் பெற்றிருக்க வேண்டும், முதல் வருடத்தில் இரண்டுக்கு நான் கடன்பட்டிருக்கிறேன், அதனால் தொடர எனக்கு கடினமாக உள்ளது .. இப்போது நான் அவற்றைக் கொடுக்க முயற்சிக்கிறேன், ஆனால் நான் இன்னும் படிப்பை நிறுத்தியதிலிருந்து கீழிறங்கியதாக உணர்கிறேன் .. எல்லோரும் என்னை நிறுத்தச் சொல்கிறார்கள் அல்லது இருந்தால் நான் வேறொன்றை விரும்புகிறேன் .. உண்மை என்னவென்றால், நான் எனது வாழ்க்கையை விரும்புகிறேன், நான் எனது தாளத்தையும் நேரத்தையும் பறக்கவிட்டேன், எனக்கு 34 பைனல்கள் உள்ளன, நான் அந்த டெமோடிவேஷனைத் தொடர்கிறேன் .. வெளியேற வேண்டிய நேரம் இதுதானா? நான் ஒரு உதவிக்குறிப்பைப் பாராட்டுவேன். அன்புடன்!

  23.   அனாஹி டாம்லின்சன் அவர் கூறினார்

    ஹாய், நான் அனாஹி டாம்லின்சன் மற்றும் நான் 2 உயர்நிலைப் பள்ளியில் இருந்து வருகிறேன், எனக்கு உதவி தேவை, உண்மையில், அவர்கள் என்னிடம் ஏதாவது கேட்கிறார்கள், உண்மை என்னவென்றால், எனக்கு என்ன பதில் சொல்வது என்று தெரியவில்லை, தயவுசெய்து எனக்கு ஆலோசனை வழங்க முடியுமா?

  24.   எடித் ரோட்ரிக்ஸ் அவர் கூறினார்

    ஹாய், நான் உந்துதலைத் தேடுகிறேன், உண்மை என்னவென்றால், சமீபத்தில் நான் படிப்பதற்கான விருப்பத்தை இழந்துவிட்டேன், இது எனக்கு ஆர்வமில்லை, பல வகுப்புகளைத் தவறவிட்டேன், வீடியோவைப் பார்க்க விரும்புகிறேன், ஆனால் அது இல்லை என்று தோன்றுகிறது , தயவுசெய்து நான் அதைப் பார்க்க விரும்புகிறேன், இப்போது நான் உங்களுக்கு நிறைய உதவிய பல கருத்துகளில் படித்தேன், நன்றி

  25.   குயோமர் அவர் கூறினார்

    வணக்கம். எனக்கு உதவி தேவை .. :(. எனக்கு 13 வயது, நான் 2 என்று படிக்கிறேன். எனக்கு எப்போதும் நல்ல தரங்கள் கிடைத்துள்ளன, ஆனால் நான் துறையில் முன்னேறும்போது, ​​நான் மிகவும் அழுத்தமாகிவிட்டேன் ... எனக்கு எந்த உந்துதலும் இல்லை, சில சமயங்களில் அவர்கள் எனக்காக வெளியே வருவார்கள் என்று நான் நினைக்கிறேன், தேர்வுகள் மோசமாக இருந்தன, அது மதிப்புக்குரியது அல்ல, எப்படியிருந்தாலும் ... சிறந்த தரங்களைப் பெறும் ஒரு பெண்ணாக நான் திரும்பிச் செல்ல விரும்புகிறேன். மிக்க நன்றி !!

    1.    டோலோரஸ் சீனல் முர்கா அவர் கூறினார்

      வணக்கம் குயோமர்,
      தைரியம், நீங்கள் நிச்சயமாக உங்கள் செயல்திறனைப் பாதிக்கும் மிகுந்த மன அழுத்தத்தின் ஒரு கட்டத்தை கடந்து செல்வீர்கள், மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், நீங்கள் நேர்மறையாக இருக்க முயற்சி செய்கிறீர்கள், அது தவறாகிவிடும் என்று நினைக்காதீர்கள், ஆனால் அதற்கு நேர்மாறாக நீங்கள் கொஞ்சம் கொஞ்சமாக மீண்டும் உந்துதல் பெறும்.
      உற்சாகப்படுத்துங்கள்
      குறித்து

  26.   கிளாரர் அவர் கூறினார்

    நான் உயர்நிலைப் பள்ளியை விட்டு வெளியேறவிருப்பதால் நீங்கள் எனக்கு சில அறிவுரைகளை வழங்க விரும்புகிறேன், ஏனெனில் தரங்கள் எனக்கு பதிலளிக்கவில்லை, மேலும் அது மோசமாகவும் மோசமாகவும் வருகிறது.

  27.   அன்டோனியோ ^^ அவர் கூறினார்

    வணக்கம் நல்லது, இது மிகவும் தாமதமாகிவிடும் என்று எனக்குத் தெரியவில்லை, ஆனால் எனது படிப்பில் எனக்கு உதவி தேவை, நான் சோர்ந்து போயிருக்கிறேன், ஆனால் நான் கவனம் செலுத்தவில்லை, நான் ஏற்கனவே முயற்சித்தேன், உதவி திட்டங்களுக்குச் செல்ல என் பெற்றோரின் ஒப்புதல் ஆனால் நான் நான் திறமையில்லை, எனக்கு உதவ நீங்கள் மிகவும் தயவாக இருப்பீர்களா?

    முன்கூட்டியே நன்றி, மற்றும் வாழ்த்துக்கள்

    அன்டோனியோ, 13 வயது, மீண்டும் மீண்டும் படிப்புகள் இல்லை, 2 வது இஎஸ்ஓ.

  28.   ஜுவான் பப்லோ அவர் கூறினார்

    இது எனக்கு நிறைய சேவை செய்தது, கட்டுரைக்கு மிக்க நன்றி.

  29.   ஜுவான் பப்லோ அவர் கூறினார்

    இது எனக்கு நிறைய சேவை செய்தது, கட்டுரைக்கு மிக்க நன்றி. நான் ஒரு சுய கற்பிக்கப்பட்ட நபர், நான் தொடர்ந்து உந்துதல்களைத் தேடிக்கொண்டிருக்கிறேன், மேலும் ஒரு சிறந்த ஆய்வுச் சூழலை உருவாக்க சில முக்கிய முடிவுகளை எடுக்க உங்கள் கட்டுரை எனக்கு உதவியது. அணைத்துக்கொள்!

  30.   ஃபெடரிகோ அவர் கூறினார்

    வணக்கம், எனக்கு 12 வயது மற்றும் அதிவேகமாக இருக்கிறது, படிப்பது எனக்கு பயங்கரமானது என்று நான் சொல்ல வேண்டும். இது தொடர்பான எனது பிரச்சினைகளில் மிகப் பெரியது என்னவென்றால், படிப்பதற்கு முன்பு நான் ஒரு விளையாட்டையோ அல்லது என் நண்பர்களுடன் ஏதேனும் ஒன்றை நிதானமாகப் பயன்படுத்தலாம் என்று நான் எப்போதும் நினைக்கிறேன், ஆனால் பின்னர் நேரம் பறக்கிறது, எனக்கு படிக்க நேரம் இல்லை. நான் என்ன செய்வது?

  31.   கரேன் அவர் கூறினார்

    வணக்கம், என் பிரச்சினை என்னவென்றால், இந்த ஆண்டு நான் பல்கலைக்கழகத்தைத் தொடங்கினேன், நான் விரும்பும் வாழ்க்கையைப் படித்து வருகிறேன், இது தொல்லியல் துறையில் பட்டம் பெற்றது, ஆனால் நீண்ட காலமாக நான் கற்பனை செய்தபடி செயல்படவில்லை என்று உணர்ந்தேன், அல்லது நான் உந்துதலாக உணரவில்லை படிப்பைத் தொடங்குவதற்கு, என் பெற்றோர் என்னைப் படிப்பதற்காக ஒரு பெரிய முயற்சியை மேற்கொண்டதாக நான் ஏற்கனவே குற்ற உணர்ச்சியுடன் உணர்கிறேன், நான் படித்து சிறப்பாக செயல்படாவிட்டால் நான் அவர்களை ஏமாற்றுவேன் என்று நினைக்கிறேன், மேலும் அதிக மதிப்பெண்களைப் பெறவில்லை என்ற அழுத்தமும் உள்ளது எங்களுக்கு உதவித்தொகை வழங்கவோ அல்லது கோனிசெட்டில் நுழையவோ முடியாது.

    1.    கெல்லி அவர் கூறினார்

      நான் எப்போதும் படிப்பதில் ஆர்வமாக இருந்தேன் என்பதை ஒப்புக்கொள்கிறேன், ஆனால் என் பெற்றோரின் ஆதரவு எனக்கு இல்லை என்பதால், நான் சோர்வடைந்தேன். நான் வேலைக்குச் சென்றேன், அங்குதான் நான் பணத்தை (ஷாப்பிங், நடைகள், திரைப்படங்கள், நல்ல உணவு, சிறிய வெளியீடுகள் போன்றவை) விரும்பத் தொடங்கினேன், அதை உணராமல், ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன, அந்த நேரத்தில் எனக்கு மகிழ்ச்சி அளித்தது என்பதை நான் உணர்ந்தேன் , இது இனி எனக்கு மகிழ்ச்சியை அளிக்கவில்லை. உடைகள் தேய்ந்து போயின, நண்பர்கள் வெளியேறினர், நடைகள் என்னை சோர்வடையச் செய்தன ... சிறிது நேரம் கழித்து நான் பள்ளி முடித்த 7 வருடங்களுக்குப் பிறகு நான் பிறந்த துறைக்கு ஒரு பயணத்திற்குச் சென்றேன், எனது பள்ளி மேம்பாட்டில் பெரும்பாலானவை தொழில்முறை என்பதைக் கண்டேன் அவர்கள் அவருடைய தொழில், முக்கியமான பதவிகள் மற்றும் நானும் வேலை செய்கிறார்களா? . எனது நண்பர்கள் எடுத்த பாதையை நான் பின்பற்றியிருக்க வேண்டும் என்பதை உணர்ந்தேன். நான் இப்போது மிகவும் சோகமாக உணர்கிறேன், ஏனென்றால் நான் என் வாழ்க்கையை வீணடித்தேன், இப்போது நான் கைமுறையாக வேலை செய்கிறேன், அது கனமாக இருக்கிறது, நான் செய்யும் உடல் முயற்சியால் நான் வலியை உணர்கிறேன், நான் சமீபத்தில் படிக்கத் தொடங்கினேன், ஆனால் மோசமான முடிவுகளைப் பற்றி சிந்திக்கும் போது மற்றும் வலியுறுத்தும்போது நான் உற்சாகமடையவில்லை இருந்தது. நான் ஒரு பழைய மாணவனாக இருப்பதையும், என் வகுப்பு தோழர்களான 17 அல்லது 18 வயதுடைய சிறுமிகள் தங்கள் வயதில் மிகவும் தயாராக இருப்பதையும், நான் கீழிறக்கப்படுகிறேன், அவர்களுடன் என்னை ஒப்பிடும்போது நான் என் சுயமரியாதையை குறைக்கிறேன் ...
      நான் முன்னேற முடியும், யாரோ ஒருவர், எல்லாவற்றையும் கடந்ததை விட்டுவிடலாம் என்று நம்புகிறேன், முன்னோக்கிச் செல்ல எனக்கு ஒரு வலுவான உந்துதல் தேவை ... நான் மிகச் சிறப்பாக செய்கிறேன் என்று கடவுளிடம் பிரார்த்தனை செய்கிறேன். நான் அதை அடைய வேண்டும், நான் செய்வேன் என்று சத்தியம் செய்கிறேன் !!!… ..நான் வேலையிலிருந்து தீர்ந்துபோன வகுப்பிற்கு வருவதற்கு முன்பு… நான் அதை அடைவேன் !!! டி.டி.

      1.    மேரி அவர் கூறினார்

        வணக்கம், நானும் அவ்வாறே உணர்ந்தேன், ஆனால் தடைகள் இருந்தபோதிலும் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக நான் அதை சமாளித்தேன், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என்னால் முடியாது என்று யாராவது என்னிடம் சொன்ன ஒவ்வொரு முறையும், அது என்னைத் தூண்டியது. கூடுதலாக, கடந்த முடிவுகள் எப்போதுமே எதையாவது சேவை செய்கின்றன, நீங்கள் விரும்பாததை அறிய கூட. எனவே உங்களால் முடிந்தவரை உற்சாகப்படுத்துங்கள் !!

      2.    வனேசா டி லா க்ரூஸ் அவர் கூறினார்

        மாறாக, அந்த இளம் மாணவர்களின் குழுவிற்குள் நீங்கள் சரியான உந்துதல். ஏன்? ஏனென்றால் ஆசிரியர்கள் உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்: Ke கெல்லிக்கு முடிந்தால், உங்களால் ஏன் முடியாது? கெல்லி உயர்நிலைப் பள்ளியில் கற்றவற்றில் பெரும்பாலானவற்றை இனி நினைவில் வைத்திருக்கக்கூடாது, இனி அதே வலிமை இல்லாமல் இருக்கலாம்; ஆனால் அவர் இங்கே இருக்கிறார், ஒரு கனவுக்காக போராடுகிறார் அது உண்மையில் என்னை ஊக்குவிக்கிறது.

        நான், என் பங்கிற்கு, 21 வயது. நன்றி, கெல்லி. நான் உந்துதலைத் தேடி இங்கு வந்தேன், உங்கள் கருத்து கட்டுரையை விட என்னை மிகவும் பாதித்தது. நீங்கள் விரும்பியதை எதிர்த்துப் போராடுங்கள், நீங்கள் அதை அடையும்போது இரு மடங்கு மகிழ்ச்சியை உணருவீர்கள்.

        "ஒரு எறும்பைக் கொல்வதை விட, ஒரு இராட்சதனைக் கொல்வதில் ஒரு பெருமை இருக்கிறது."

      3.    வனேசா டி லா க்ரூஸ் அவர் கூறினார்

        மாறாக, அந்த இளம் மாணவர்களின் குழுவிற்குள் நீங்கள் சரியான உந்துதல். ஏன்? ஏனென்றால் ஆசிரியர்கள் உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்: Ke கெல்லிக்கு முடிந்தால், உங்களால் ஏன் முடியாது? கெல்லி உயர்நிலைப் பள்ளியில் கற்றவற்றில் பெரும்பாலானவற்றை இனி நினைவில் வைத்திருக்கக்கூடாது, இனி அதே வலிமை இல்லாமல் இருக்கலாம்; ஆனால் அவர் இங்கே இருக்கிறார், ஒரு கனவுக்காக போராடுகிறார் அது உண்மையில் என்னை ஊக்குவிக்கிறது.

        நான், என் பங்கிற்கு, 21 வயது. நன்றி, கெல்லி. நான் உந்துதலைத் தேடி இங்கு வந்தேன், உங்கள் கருத்து கட்டுரையை விட என்னை மிகவும் பாதித்தது. நீங்கள் விரும்பியதை எதிர்த்துப் போராடுங்கள், நீங்கள் அதை அடையும்போது இரு மடங்கு மகிழ்ச்சியை உணருவீர்கள்.

        "ஒரு எறும்பைக் கொல்வதை விட, ஒரு இராட்சதனைக் கொல்வதில் பெரிய பெருமை இருக்கிறது."

      4.    துறையில் அவர் கூறினார்

        ஒருவர் தன்னை மேம்படுத்துவதற்காக தன்னை மற்றவர்களுடன் ஒப்பிடக்கூடாது ... மாறாக தன்னுடன். அப்போதுதான் ஒருவர் சுயமரியாதையை குறைக்காமல் தடைகளை வெல்வார். வயது ஒரு பொருட்டல்ல, ஆனால் விஷயங்களைச் செய்யும் அணுகுமுறை செய்கிறது. எதுவும் எழுதப்படவில்லை ... யார் படித்து வெற்றி பெறுகிறார்களோ அவர்கள் மகிழ்ச்சியாக இருப்பதை உறுதிப்படுத்துவதில்லை அல்லது சூரியனின் கதிர்களின் கீழ் பருத்தியை அறுவடை செய்வோர் மகிழ்ச்சியற்றவர்களுக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறார்கள்.

      5.    ஜெசிகா அவர் கூறினார்

        நீங்கள் முன்னேறுவீர்கள்! நான் 15 வருடங்களுக்கு முன்பு பள்ளி முடித்தேன், இப்போது நான் படித்து வருகிறேன், எனக்கு இரண்டு குழந்தைகள் உள்ளனர், அவர்களில் ஒருவர் பெருமூளை வாதம் மற்றும் நான் பல சிரமங்களுடன் படிக்கிறேன், ஆனால் நான் இந்த கடவுளுடன் முன்னேறுவேன் என்று எனக்குத் தெரியும். எங்களுக்கு, அவர் பின்பற்ற உங்களுக்கு பலம் தருவார்

  32.   மரியா அவர் கூறினார்

    வணக்கம், எனக்கு 18 வயது, நான் 2 வது பாக்ஸில் இருக்கிறேன், எனக்கு எப்போதும் நல்ல தரங்கள் கிடைத்துள்ளன, நான் இந்த பாடத்திட்டத்தை ஆரம்பித்ததிலிருந்து எனது தரங்கள் மோசமாகிவிட்டன, இந்த கோடையில் செப்டம்பர் மாதத்திற்கு 4 பாடங்களை எடுத்துக்கொள்கிறேன் (கணிதம், இயற்பியல், வேதியியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப வரைதல்)… முந்தைய அனைத்து படிப்புகளிலும் நான் படிக்க வேண்டியிருந்தபோது, ​​நான் உந்துதலுடன் படித்தேன், நான் நிறைய கவனம் செலுத்தினேன், அது எனக்குத் தெரியாத வரை நான் நிறுத்தவில்லை .. ஆனால் இப்போது இல்லை, இப்போது எனக்கு எந்த உந்துதலும் இல்லை, என்னால் கூட செலவிட முடியவில்லை அரை மணி நேரம் குவிந்துள்ளது .. மேலும் நான் படிக்க வேண்டும் என்று நினைத்தாலும் அது எனக்கு பயனளிக்கும், அது எனக்கு இன்னும் முக்கியமானது, நான் இல்லை. தயவுசெய்து, எனக்கு உதவி தேவை, முன்பு போலவே அதே ஊக்கமும் செறிவும் இருக்க விரும்புகிறேன். முன்கூட்டியே நன்றி.

    1.    கர்சிரீன் அவர் கூறினார்

      அதை அடைய சிறிய குறிக்கோள்களை அமைக்கவும், அது உங்களைப் போல எனக்கு ஒருபோதும் ஏற்படவில்லை, நான் 3 வருடங்கள் கழித்து பள்ளியை விட்டு வெளியேறினேன், அதை மீண்டும் தொடங்க விரும்பினேன், ஆனால் நான் வயதாகிவிட்டேன், எனவே ஒரு நல்ல திறந்த நிலையில் ஒரு "திறந்த" பள்ளியில் முடித்தேன், நான் விட்டுச் சென்ற காரணம் ஏனென்றால், எனக்கு ஒரு குறிக்கோள், ஒரு காரணம் மற்றும் குறைவான குறிக்கோள் இல்லை, எனக்கு இன்னும் தொழில் என்னவென்று தெரியவில்லை என்றாலும், நான் வெளிநாடு சென்று படிக்க விரும்புகிறேன் என்று எனக்குத் தெரியும், ஆனால் பல செலவுகள் உள்ளன, அதனால்தான் எனது குறிக்கோள் அதைப் பெறுவதற்கான உதவித்தொகை நான் ஒரு சிறந்த சராசரியைப் பராமரிக்க வேண்டும், எனவே சிறிய குறிக்கோள்கள், குழந்தைகளில் நாளை பற்றி நீங்கள் சிந்திக்க வேண்டும், சில சூழ்நிலைகளில் நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள் என்பதைப் பற்றி தீவிரமாக சிந்திக்க வேண்டும், அந்த வாழ்க்கையில் கவனம் செலுத்துவது ஒரு விளையாட்டு போன்றது ஆனால் விதிகள், யூகோய் கென்ஜி சொற்பொழிவுகளைக் கேட்பதை நான் பரிந்துரைக்கிறேன், இது உங்களை உற்சாகப்படுத்துகிறது, 17 வயதிற்குள், நான் உயர்நிலைப் பள்ளியில் நுழைவேன், ஆனால் வித்தியாசம் எல்லாவற்றையும் விட முதிர்ச்சியடைந்த, கவனம் செலுத்திய மற்றும் ஆர்வமுள்ள மற்றும் மிக முக்கியமாக பலருடன் வரும் இலக்குகள்

    2.    அநாமதேய அவர் கூறினார்

      உண்மை என்னவென்றால், எனக்கு நடக்கும் அதே விஷயம், ஆனால் நீங்கள் உங்கள் பங்கையும் செய்ய வேண்டும்

  33.   ஜுவான்மி அவர் கூறினார்

    வணக்கம், நல்ல காலை!
    பல தேர்வு தேர்வுகள் மற்றும் பல தேர்வு நடைமுறை அனுமானங்களைப் படிக்க நீங்கள் எனக்கு சில ஆலோசனைகளை வழங்க விரும்புகிறேன். AGE இன் நிர்வாகத்திற்கான உள் விளம்பரத்தை நான் தயார் செய்கிறேன், நான் சில ஆண்டுகளாக படிக்கவில்லை, நான் தாளம், உந்துதல் மற்றும் விருப்பத்தை இழந்துவிட்டேன். பரீட்சை ஜனவரி மாத இறுதியில் அல்லது பிப்ரவரி மாதமாக இருக்கும், நான் இன்னும் சரியான நேரத்தில் இருக்கிறேன், ஆனால் எனக்கு உந்துதல் இல்லை, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, எங்கு தொடங்குவது என்று தெரிந்து கொள்ளுங்கள், அதிகமாகிவிடக்கூடாது.
    Muchas gracias.

  34.   moans அவர் கூறினார்

    மிகவும் நல்லது

  35.   ஆல்பர்டோ அவர் கூறினார்

    மிக்க நன்றி, இது எனக்கு உதவியது, உண்மையில், நன்றி.

  36.   எலியன் அவர் கூறினார்

    அழகான சொற்றொடர்கள். நன்றி. உண்மை என்னவென்றால், நான் ஒரு தயாரிப்பில் தோல்வியடைந்தேன், நான் சோகமாக இருந்தேன். ஆனால் சொற்றொடர்கள் மற்ற ஆயத்தங்களுக்கு எனக்கு நிறைய உதவுகின்றன.

  37.   கிசெலா அவர் கூறினார்

    உங்களைப் பற்றி சிந்திக்க பிரார்த்தனை எழுத்து! மிகுந்த நம்பிக்கையுடன்! இந்த வாக்கியத்தை கவனமாகப் படித்து, அதைப் பின்பற்றும்படி கேட்கும் படிகளைப் புறக்கணிக்காமல் அது உங்களுக்குச் சொல்வதைச் செய்யுங்கள், இல்லையெனில் நீங்கள் கேட்பதற்கு நேர்மாறான முடிவுகளை மட்டுமே பெறுவீர்கள். நீங்கள் உடன் இருக்க விரும்பும் நபரைப் பற்றி யோசித்து, அவர்களின் பெயரை உங்களிடம் 3 முறை சொல்லுங்கள். அடுத்த வாரத்தில் இந்த நபருக்கு நீங்கள் என்ன நடக்க விரும்புகிறீர்கள் என்று யோசித்து அதை நீங்களே 6 முறை செய்யவும். இப்போது அந்த நபருடன் நீங்கள் என்ன விரும்புகிறீர்கள் என்று யோசித்து ஒரு முறை சொல்லுங்கள். இப்போது சொல்லுங்கள் .. ஒளியின் கதிர் அந்த நபரின் பெயரைத் தோண்டி எடுக்கும்படி கேட்டுக்கொள்கிறேன்- அவர் எங்கே இருக்கிறார் அல்லது யாருடன் இருக்கிறார், இன்று என்னை அன்பிலும் மனந்திரும்புதலிலும் அழைக்கும்படி செய்யுங்கள். -அவரின் பெயர்- என்னிடம் வருவதைத் தடுக்கும் எல்லாவற்றையும் தோண்டி எடுக்கவும் -உங்கள் பெயர்-. எங்களை விட்டு விலகிச் செல்வதற்கு பங்களிக்கும் அனைவரையும் ஒதுக்கி வைக்கவும், அவர் என்னைப் பற்றி மட்டுமே நினைப்பதை விட மற்ற பெண்களைப் பற்றி அதிகம் சிந்திப்பதில்லை -உங்கள் பெயர்- அவர் என்னை அழைத்து என்னை நேசிக்கிறார். நன்றி, கேட்கப்பட்டதை எப்போதும் நிறைவேற்றும் உங்கள் மர்ம சக்திக்கு நன்றி. நீங்கள் மூன்று வெவ்வேறு தளங்களில், மூன்று முறை வாக்கியத்தை இடுகையிட வேண்டும். உங்கள் மர்மமான உதவிக்கு நன்றி மற்றும் முன்கூட்டியே நன்றி
    பதில்

  38.   மார்ட்டின் கரேரா பெரெஸ் அவர் கூறினார்

    ஒரு பரீட்சைக்கு எவ்வாறு தயாரிப்பது என்பது பற்றிய ஊகங்கள் எனக்கு தெளிவாகத் தெரிந்தன, முக்கியமாக அமைதியாக இருப்பது மற்றும் அதை சரியாகப் பெறுவதற்கு அதிக திறமையுடன் இருப்பது எப்படி

  39.   இசா அவர் கூறினார்

    மிக நல்ல சபைகள்.

  40.   ஆல்பா அவர் கூறினார்

    சிறந்த கட்டுரை. நன்றி!

  41.   ஜான் அவர் கூறினார்

    மற்றொரு ஊக்கமளிக்கும் சொற்றொடர்: study படிப்பைத் தொடருங்கள், சோர்வு தற்காலிகமானது, திருப்தி என்றென்றும் இருக்கும்

  42.   அன்விம் அவர் கூறினார்

    நல்ல மாலை,

    நான் ஒரு மாஸ்டரைப் படிக்கிறேன், அது என்னை மிகவும் உற்சாகப்படுத்தியது, அதற்காக நான் நீண்ட காலமாக சேமித்தேன். ஆனால் அது ஒரு ஏமாற்றமாக மாறிவிட்டது, எங்களிடம் கிட்டத்தட்ட உள்ளடக்கம் அல்லது வகுப்புகள் இல்லை, ஆசிரியர்கள் மிகவும் திமிர்பிடித்தவர்கள், ஒரு முயற்சியும் செய்யவில்லை, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு சர்வதேச மாஸ்டர் என்றாலும், அவர்கள் வெளிநாட்டினரை மிகவும் மோசமாக நடத்துகிறார்கள்.

    நான் ஒரு பாடத்தைப் படித்து வருகிறேன், எனக்கு ஒருபோதும் கவனம் செலுத்துவதில் சிக்கல் இல்லை என்றாலும், இப்போது என் விரக்தியால் அவை என்னிடம் உள்ளன (எங்களுக்கு எந்த வகுப்புகளும் இல்லை, படிக்க வேண்டிய உள்ளடக்கங்கள் பற்றாக்குறையாக இருந்தன மற்றும் மோசமாக ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டன, ஆசிரியர்களில் ஒருவர் தோன்றவில்லை தேர்வின் மறுஆய்வு மற்றும் மற்றொன்று மின்னஞ்சல் மூலம் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க மறுத்துவிட்டது)

    உந்துதலாக இருக்கவும், கவனம் செலுத்தவும் ஏதேனும் ஆலோசனை?

  43.   அநாமதேய அவர் கூறினார்

    ஹோலா

    நான் உயர்நிலைப் பள்ளியின் இரண்டாம் ஆண்டில் இருக்கிறேன், நான் தேர்ந்தெடுத்த முறைக்கு வருந்துகிறேன்.
    கடந்த வருடம் நான் எல்லாவற்றையும் கடக்க முடிந்தாலும் படிப்பைத் தொடங்குவது ஏற்கனவே கடினமாக இருந்தது, ஆனால் இந்த ஆண்டு நான் எதுவும் செய்ய விரும்பவில்லை.
    எனக்கு தேர்வுகள் இருந்தாலும், எனக்கு அழுத்தம் இல்லை, நான் இன்னும் குறைவாகவே படிக்கிறேன்.
    நான் மொழிகளைத் தவிர எல்லாவற்றையும் நிறுத்தி வைக்கிறேன்.
    இப்போது நான் மீட்டெடுப்புகளை வைத்திருக்கிறேன், நான் எதையும் செய்யவில்லை, நான் என்ன செய்தேன், கிறிஸ்மஸில் நான் தீவிரமாகப் படித்த ஒரே பாடம் உண்மைதான், நானும் அதைத் தவறிவிட்டேன், அது மிகவும் கீழ்த்தரமானதாக இருக்கிறது.

  44.   மேரி அவர் கூறினார்

    வணக்கம், எனக்கு 17 வயது மகன் இருக்கிறார், அவர் பல்கலைக்கழகத்திற்குத் தயாராகி வருகிறார், ஆனால் அவர் விரக்தியடைகிறார், ஏனென்றால் நான் பள்ளியைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளாததால் அவர் மீண்டும் மீண்டும் ஒன்றும் செய்யவில்லை. உங்களுக்கு எப்படி உதவுவது ???

  45.   தெரசாசாக் அவர் கூறினார்

    நீங்கள் தொடர்ந்து படிக்கிறீர்கள் என்றால்

  46.   ஏஞ்சலிகா அவர் கூறினார்

    ஹோலா
    நான் விரும்பும் புகைப்படம் எடுக்கும் தருணத்தில் நான் 22 வயது பெண், ஆனால் நான் அதில் வேலை செய்வதை நான் காணவில்லை, உண்மை என்னவென்றால் நான் உந்துதலைக் காணவில்லை, படிப்பை நிறுத்திவிட்டு எனது சொந்தத் தொழிலைத் தொடங்க விரும்புகிறேன், ஒரு அட்டவணையைப் பின்பற்றுவதற்கும், ஒரு அறையில் பூட்டப்படுவதற்கும் இது எனக்கு வேலை செய்யாது: /

  47.   பெர்னாண்டஸ் பமீலா அவர் கூறினார்

    வணக்கம் குட் மார்னிங், நான் உங்கள் விடுமுறை ஆதரவு தேவை, ஏனெனில் நான் மாநில பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைந்து இரண்டு வருடங்கள் ஆகிவிட்டன, அது பொதுவில் இருப்பதால் எனக்கு நிறைய செலவாகும். அவர்களின் சேர்க்கை சிக்கலானது (UNIVERSIAD NACIONAL DE CUYO ABOGACIA) ARGENTINA MENDOZA, நான் ஒரு பொலிஸ் பணியாளர், நான் சட்டத்தை விரும்புகிறேன், நான் நாள் முழுவதும் வேலை செய்வதால் படிப்பது எனக்கு மிகவும் கடினம், நான் உடல் மற்றும் மன சோர்வுக்கான மனநிலையில் இல்லை நான் பல சிக்கல்களைப் பெறும் ஒரு பகுதியில் இருப்பதால், அது நானாகவே இருக்கும் என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது .. நான் ஆச்சரியப்படுவதைப் படிக்க முடிவு செய்திருப்பது உண்மையில் எனக்கு இல்லை ...? விருப்பமின்மை காரணமாக

  48.   ஜாஸ் அவர் கூறினார்

    நான் படிப்பதற்கான எந்த உந்துதலையும் நான் உணரவில்லை, ஏனென்றால் நான் படிக்கும் தொழில் எனக்குப் பிடிக்கவில்லை, ஆனால் நான் விரும்புவது மாகாணத்தில் இல்லை, அதை முதலிடம் பெறுவது தனிப்பட்டது, நான் ஒன்றும் செய்யாமல் இருப்பதற்காக இரண்டு முறை வெவ்வேறு வேலைகளை விட்டுவிட்டேன் :( மற்றும் என் பிதாக்களை ஏமாற்றுவதைத் தொடருங்கள்

    1.    பெனிலோப் அவர் கூறினார்

      நான் உன்னைப் போலவே இருக்கிறேன் something ஏதாவது செய்ய பந்தயங்களை முயற்சி செய்து பாருங்கள், நான் விரும்பமாட்டேன் என்று தொடங்குவதற்கு முன்பு தெரிந்துகொள்வது ...
      நீங்கள் நினைப்பதை நீங்கள் செய்ய வேண்டும் என்று நான் நினைக்கிறேன், பட்டம் பெறுவது எல்லாம் இல்லை. படிப்பதை நிறுத்திவிட்டு ஒரு வேலையைத் தேடுங்கள், அவர்கள் என்ன சொல்வார்கள், அல்லது எங்கள் பெற்றோர் எப்படி நடந்துகொள்வார்கள் என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல் நாம் விரும்புவதைப் போல வாழ்க்கையை வாழ்க ... அவர்கள் அதையே விரும்ப மாட்டார்கள்

  49.   அலெகான்டராவின் அவர் கூறினார்

    வணக்கம், நான் இந்த பக்கத்திற்கு வந்தேன், ஏனென்றால் நான் படிக்க விரும்பவில்லை.
    எனக்கு 17 வயது, நான் உயர்நிலைப் பள்ளியின் ஒரு வருடத்தை மட்டுமே முடிக்க வேண்டும், இப்போது வரை நான் பள்ளியில் சிறப்பாகச் செயல்படுகிறேன், எனது பிரச்சினை என்னவென்றால், ஏற்கனவே பிப்ரவரியில் பல்கலைக்கழகத்தில் எனது நுழைவுத் தேர்வுக்கான எனது ஆவணங்களை என் தந்தை மற்றும் அம்மா செய்வேன் நான் பல்கலைக்கழகத்துடன் தொடர்கிறேன் என்பதற்கு எனக்கு நிறைய ஆதரவளிக்கவும், என் தந்தை கூட எனக்கு ஒரு நல்ல வழிகாட்டியை வாங்கினார், அதாவது நான் படிக்கக்கூடிய அனைத்தையும் வைத்திருக்கிறேன், ஆனால் அதைச் செய்ய எனக்கு எந்த உந்துதலும் இல்லை, எல்லோரும் என்னை ஆதரிக்கிறார்கள், எனக்குத் தேவையானதை எனக்குத் தருகிறார்கள் அந்தத் தேர்வுக்கு படிக்க வேண்டும், ஆனால் அதைச் செய்ய எனக்கு விருப்பமில்லை, சில ஆலோசனைகள் அல்லது உந்துதல்களை நான் விரும்புகிறேன், ஏனென்றால் பல்கலைக்கழகத்தில் தங்குவதற்கு எனது தேர்வில் தேர்ச்சி பெற விரும்பினால், அதை அடைய நான் எதுவும் செய்யவில்லை

  50.   லியோனார்டோ அவர் கூறினார்

    ஏய், நான் இன்னும் இளமையாக இருக்கிறேன், எனக்கு 16 வயதாகிறது, உங்களில் பலரைப் போல நான் இனி படிக்க விரும்புவதில்லை, ஆனால் அதே நேரத்தில் நான் கடக்க வேண்டிய அவசியத்தை உணர்கிறேன், ஒரு நபராக, எனக்கும், எனது குடும்பம் சிறந்த தரமான வாழ்க்கை, தற்போது நான் ஒரு சிறப்புப் பள்ளியில் படிக்கிறேன், அங்கு சிறந்த மாணவர்கள் மட்டுமே நுழைகிறார்கள், அது உண்மையல்ல என்றாலும், அவர்கள் நுழையக்கூடாது என்று நான் கருதுகிறேன், ஆனால் அவர்கள் விரும்பினால், அவர்கள் வெல்லலாம், சுருக்கமாக என்னவென்றால், இந்த பள்ளியின் வழக்கம் சோர்வுற்றது, நிலையான மதிப்பீடு மற்றும் என்னை மிகவும் பாதிக்கும் என்று நான் கருதுவது என்னவென்றால், வகுப்புகளின் நேரம் காலை 7:0 மணி முதல் இரவு 7:00 மணி வரை; இந்த பள்ளிக்கு நன்றி நான் பல விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டேன், நான் 3 மொழிகளில் தேர்ச்சி பெற்றிருக்கிறேன், ஆனால் இதற்கெல்லாம் அதன் விலை இருந்தது, அது என் இளமையை பறித்தது, எனக்கு அதிக நேரம் இல்லை

  51.   சாண்ட்ரா அவர் கூறினார்

    சரி, நீங்கள் எவ்வளவு உற்சாகப்படுத்தினாலும், நீங்கள் தொடர வேண்டும், நான் என்ன செய்கிறேன் என்பதில் எனக்கு விரக்தி இருக்கிறது, என்னால் முடியாது என்று நினைக்கிறேன் ... ஆனால் இந்த உதவிக்குறிப்புகளை நடைமுறையில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள், என்னை விட்டுவிடாதீர்கள், அது முக்கியமாக இருக்கும் என்று நான் நினைக்கிறேன் நான் விரும்பும் அனைத்து வெற்றிகளுக்கும் ...?

  52.   ஜானி அவர் கூறினார்

    வணக்கம், இந்த ஆண்டு நான் எனது தொழில்நுட்ப வாழ்க்கையை முடித்தேன், ஆனால் இப்போது நான் கற்றுக்கொண்ட தலைப்புகளை மறுஆய்வு செய்வதற்காக ஓரளவு குறைக்கப்பட்டதாக உணர்கிறேன், மேலும் ஒரு நாளைக்கு 8 மணி நேரம் வேலை செய்வதற்கான யோசனையும் எனக்கு பிடிக்கவில்லை. இப்போது நான் ஓய்வெடுக்கிறேன் ... ஏதாவது ஆலோசனை?

  53.   PABLO அவர் கூறினார்

    நான் தொலைவில் படிக்கிறேன், கடந்த வருடம் நான் ஊக்கமளிக்கவில்லை என்று உணர்ந்தேன், நான் விட்டுக் கொடுக்கப் போகிறேன், ஆனால் எனக்குள் ஏதோ என்னிடம் சொன்னார்
    இந்த ஆண்டு நான் எல்லாவற்றையும் திருகப் போகிறேன், அதை முடிவுக்கு கொண்டுவருவது இரண்டு வருட தியாகம் மற்றும் முயற்சி.
    இந்த சொற்றொடர் சொல்வது போல் உள்ளது: TIREDNESS IS TEMPORARY மற்றும் SACTIFATION IS FOREVER

  54.   கனவு காண்கிற அவர் கூறினார்

    வணக்கம்! எனக்கு 18 வயது, நான் பொறியியல் முதல் ஆண்டில் இருக்கிறேன். நான் அதைப் படிக்கப் போகிறேன் என்று சொன்னதால், எல்லோரும் இது மிகவும் கடினம் மற்றும் சிக்கலானது என்று என்னிடம் சொல்லிக்கொண்டிருக்கிறார்கள், என் பெற்றோர் கூட என்னை சந்தேகிக்கிறார்கள். என்னால் முடியுமா என்று அவர்கள் என்னிடம் கேட்கிறார்கள், அது மிகவும் கடினம் அல்ல என்றால், அவர்கள் செலுத்த வேண்டிய அனைத்தையும் நான் இடைநீக்கம் செய்வதை அவர்கள் விரும்பவில்லை என்று. எல்லாவற்றிலும் மோசமான விஷயம் என்னவென்றால், நான் ஒரு முன்னாள் உயர்நிலைப் பள்ளி ஆசிரியரிடம் சொன்னபோது, ​​“நான் உன்னை பொறியியலில் பார்க்கவில்லை. நீங்கள் என்னை மாற்றினீர்கள், ஏனென்றால் பொறியியல் கடினம் »அதாவது, அவர்கள் என்னிடம் ஒரு முட்டாள் முகத்துடன் பார்க்கிறார்களா? நான் என்ன செய்ய விரும்புகிறேன் என்பது அவர்களுக்கு புரியவில்லையா?

    அந்த பயத்தோடு நான் படிப்பைத் தொடங்கினேன், அது எல்லாம் கடினமானது மற்றும் சிக்கலானது; உயர்நிலைப் பள்ளியில் நான் தொழில்நுட்ப வரைபடத்தை வழங்கவில்லை என்ற காரணியும் இருந்தது. பாடத்திட்டம் நடைமுறையில் பேக்கலரேட் மற்றும் வேறு சில விஷயங்கள் என்பதைக் கண்டதும் முதலில் நான் சற்று நிதானமாக இருந்தேன்.

    பிரச்சனை என்னவென்றால், நான் பரீட்சைகளை எடுக்கத் தொடங்கியபோது, ​​அவை அவ்வளவு சிக்கலானவை என்று நான் நினைத்ததில்லை. எனது தேர்வுகள் மற்றும் எனக்கு கிடைத்த தரம் (தோல்வி) ஆகியவற்றைப் பார்த்தபோது, ​​மக்கள் என்னிடம் சொன்ன அனைத்தும் நினைவுக்கு வந்தன, ஆனால் உடனடியாக ஒரு முன்னாள் கூட்டாளியின் வார்த்தைகள் என் மனதில் படையெடுத்து என்னைத் தொடரத் தூண்டின, துணையின் ஆசிரியர் அவள் எப்படி என்று கேட்டார் இந்த வாழ்க்கையில் என்னைக் குறைத்துப் பார்த்தாள், அவள் வெளியேறும்போது அவள் என்னிடம் «நீ புத்திசாலி, உன்னால் முடியும் என்று பார்ப்பாய். நீங்கள் எல்லாவற்றையும் போலவே படிக்க வேண்டும். சோர்வடைய வேண்டாம், சரியா? உங்களால் முடியும் என்று எனக்குத் தெரியும் ". அவருடைய வார்த்தைகள் எனக்கு எவ்வளவு வலிமையைக் கொடுத்தன என்பது அவர்களுக்குத் தெரியாது, அவர் என்னிடம் சொல்லாமல் இருந்திருந்தால் நான் ஏற்கனவே கைவிட்டிருப்பேன் என்று நினைக்கிறேன். தொடர எனக்கு வலிமை அளித்ததற்கு நன்றி!

    இப்போது நான் பொறியியல் செய்ய முடியும் என்பதை அனைவருக்கும் காட்ட விரும்புகிறேன், நான் வேலை செய்தாலும், என்னால் முடியும் என்று எனக்குத் தெரியும். நான் அதை செய்ய போகிறேன்!

    தேர்வுகள் நாளை தொடங்குகின்றன. அவர்களுடன் எல்லாவற்றிற்கும் செல்லுங்கள்!

  55.   அனாஹி அவர் கூறினார்

    இது எனக்கு உதவவில்லை, நான் படிக்கத் தொடங்கினேன், எனக்குப் புரியவில்லை, நான் படித்தது இரண்டாவது இழந்துவிட்டது, நான் என்ன செய்வது? நான் மேசையில் இருந்தாலும் நான் தூங்குவதை முடிக்கிறேன்

  56.   விவியானா கார்மோனா அவர் கூறினார்

    எனது பல்கலைக்கழக வாழ்க்கைக்கு எந்தவிதமான உந்துதலையும் நான் உணரவில்லை, தவிர அவர்கள் எனக்கு ஒரு வேலை செய்ய போதுமான நேரம் கொடுக்கவில்லை