Хусусияти аз ҳама муҳиме, ки шумо мехоҳед дар кӯдаки худ инкишоф диҳед, кадом аст? Агар шумо ба аксари волидон монанд бошед, эҳтимолан зеҳн дар сархати рӯйхати шумо хоҳад буд.
Мо ҳама фарзандони зиракро мехоҳем, бинобар ин мо мекӯшем, ки мактаби хуберо интихоб кунем ва мо кӯшиш кунем, ки муаллимон ба талаботҳои мо ҷавобгӯ бошанд, аммо дар хотир доред: шумо ҳамчун падар ё модар қудрат доред баланд бардоштани сатҳи дониши фарзандони худ тавассути содда кардани китобҳо ба ҷузъи ҷудонашавандаи ҳаёти онҳо:
Агар ин видео ба шумо писанд омада бошад, онро бо дӯстони худ мубодила кунед!
[social4i size = »large» align = »align-left»]
Оё шумо бо бартариҳои мушаххаси духтаратон / ё хонданатон ошноед? Инҳоянд баъзе аз манфиатҳои марбут ба китобхонӣ барои кӯдакони хурдсол:
1) Аълочии олии таълимӣ.
2) Малакаҳои беҳтарини муошират.
3) Маҳорати беҳтар дар баёни хаттии онҳо: имлои беҳтар ва пешниҳоди беҳтарини ғояҳо.
4) Ошкор ба таҷрибаҳо ва нуқтаҳои нав.
5) Тасаввуроти бештар, мутамарказсозӣ ва интизомро ташвиқ кунед.
6) Кӯдакон истироҳатро меомӯзанд.
9) Дониши бештар дар бораи олами атроф.
Ҳамчун волидон, вазифаи шумо мусоидат ба иқлими хонаводаест, ки хонданро ташвиқ мекунад. Сухан дар бораи маҷбур кардани хондан нест, балки каме исрор кардан, алтернативаҳо ба китобҳои ба онҳо маъқулро ҷустуҷӯ кардан аст.
Шумо метавонед бо фарзандатон ба китобхонаи ба хонаатон наздиктарин равед ва ӯ китоберо интихоб мекунад, ки ҷаззобтар менамояд. Боздид аз дӯкони китоб бо фарзандонатон инчунин як роҳи ҳавасманд кардани завқи хондан дар онҳост.
Китоб, ба мисли сайёҳат, бо ташвиш оғоз меёбад ва бо меланхолия ба поён мерасад.
Аваллин эзоҳро диҳед