Có khả năng bạn cho rằng việc thực hiện một phương pháp nghiên cứu chỉ liên quan đến lĩnh vực khoa học, tuy nhiên, niềm tin khái quát này là hoàn toàn sai, vì trong tất cả các lĩnh vực mà một nghiên cứu được thực hiện, lập kế hoạch và thực hiện các hành động có phương pháp, cho phép thỏa mãn các mục tiêu đã đặt ra. Việc phát triển một nghiên cứu là một quá trình quan trọng, đã thúc đẩy mở mang kiến thức trong các lĩnh vực khác nhau, từ các vấn đề khoa học đến xã hội. Điều tra bao hàm sự phát triển có trật tự và có hệ thống của một cuộc điều tra liên quan đến một hiện tượng hoặc sự việc, tuân theo một phương pháp luận phù hợp với mục tiêu cần đạt được.
Tất cả các nghiên cứu được thực hiện thông qua việc thực hiện một hoặc một số loại phương pháp, và điều quyết định đến sự thành công của nó là sự lựa chọn của nó phù hợp với các đặc điểm của nghiên cứu. Việc lựa chọn phương pháp nghiên cứu phải xem xét bản chất của nghiên cứu sẽ được thực hiện và mục tiêu cần đạt được, để xác định các đặc điểm nhất quán nhất đảm bảo sự thành công của nghiên cứu, từ đó một số loại phương pháp đã được rút ra.
Các loại phương pháp được xác định bằng cách xem xét các đặc điểm của nghiên cứu được thực hiện, mục tiêu, bản chất của dữ liệu được thu thập, trong số các yếu tố quan trọng khác và sự phát triển của mỗi loại trong số chúng, là kết quả của nhu cầu thích ứng từ một phương pháp luận. đối với nghiên cứu được thực hiện, để đảm bảo thực hiện một nghiên cứu có kết quả đại diện và phù hợp với thực tế xung quanh sự phát triển của nó.
Phương pháp quy nạp
Phương pháp quy nạp là gì? Bất cứ ai đi đến kết luận nhưng dựa trên giả thuyết và luôn sử dụng lý lẽ. Từ những gì có thể nói về nó, nó là một phương pháp sử dụng những tiền đề cụ thể để đi đến kết luận đó, sẽ có tính chất chung. Do đó nó được sử dụng rộng rãi trong các lĩnh vực khoa học. Một ví dụ?
- Cha tôi nhìn thấy một con ruồi đen
- Mẹ tôi nhìn thấy một con ruồi đen
- Tôi nhìn thấy một con ruồi đen.
- Sau đó, kết quả sẽ là những con ruồi có màu đen. Ở đó chúng ta có bản chất hoặc đặc điểm chính của phương pháp quy nạp và chính điều đó, sử dụng các tiền đề, để đi đến một kết luận chung.
Các đặc điểm khác của phương pháp này là dựa trên nghiên cứu, dựa trên các dữ kiện cụ thể, như chúng tôi đã nhận xét rõ. Mặc dù chúng thường linh hoạt theo một cách nhất định và mục đích của chúng là xây dựng một số lý thuyết cũng như giả thuyết nhất định và bản thân nó cho phép thử nghiệm. Để đi đến kết luận, đầu tiên nó được quan sát, sau đó trải nghiệm, phân tích và nêu gương.
Nó sử dụng việc sử dụng lý luận để đưa ra kết luận đúng đắn về một sự kiện, bắt đầu từ các sự kiện được chấp nhận là hợp lệ, để đi đến kết luận, mà ứng dụng của nó có tính chất chung, bắt đầu bằng một nghiên cứu riêng lẻ về các sự kiện. Kết quả của việc thực hiện nó, các kết luận phổ quát được hình thành và được công nhận là định luật, nguyên tắc hoặc nền tảng của lý thuyết. Bốn bước thiết yếu có thể được phân biệt:
- Quan sát các sự kiện và hiện tượng, để đăng ký và xem xét chúng
- Phân loại và nghiên cứu thông tin thu được, để tạo điều kiện thuận lợi cho việc phân tích.
- La shunt quy nạp, rằng từ các thực tế thống nhất các ý tưởng riêng lẻ, dẫn đến một thế hệ các mô hình mới.
- Đối chiếu, hoặc so sánh các kết quả phân tích.
Phương pháp suy luận
Ngay từ đầu nó đi đến kết luận hợp lý. Nó có thể bao gồm từ cái chung đề cập đến luật, đến cái riêng bao gồm các sự kiện cụ thể. Vì vậy, kết luận sẽ nằm trong tiền đề. Nó có thể được sử dụng theo cách trực tiếp hoặc gián tiếp. Câu thứ nhất sẽ sử dụng một tiền đề chưa được kiểm tra, trong khi câu thứ hai sẽ sử dụng hai tiền đề, với một phát biểu phổ quát và một câu cụ thể. Một ví dụ?
- Tất cả những con mèo đều chết người
- Thú cưng của bạn là một con mèo
- Kết luận: Con vật cưng của bạn đã chết.
Phương pháp suy luận này có từ người Hy Lạp cổ đại. Từ Aristotle đến Descartes ai cũng phát triển nó mà không quên Spinoza hay Leibniz.
Nó dựa trên việc sử dụng suy luận logic để đánh giá các tiền đề xác định một quá trình. Việc áp dụng loại phương pháp này gắn liền với việc suy luận các phán đoán dựa trên các định đề và định lý được chấp nhận rộng rãi, mặc dù chúng không ngầm thể hiện mối quan hệ của chúng với nghiên cứu của chúng tôi, bằng cách phân tích các đặc điểm chung, chúng tôi có thể thiết lập một cầu nối giữa cả hai bên. .
Về mặt hình thức, một phép suy diễn có thể được coi là kết luận được suy ra từ một dãy công thức hữu hạn. Ví dụ:
Hãy xem xét một phần tử A = 1 và một phần tử C = 1. Bắt đầu từ một phân tích suy diễn, chúng ta có thể thiết lập điều đó dựa trên phát biểu A = C này.
Các bước:
- Điều tra các công thức và định lý thường liên quan đến đối tượng nghiên cứu của chúng tôi.
- Quan sát hiện tượng được nghiên cứu và tổng hợp dữ liệu và thông tin cần thiết.
- Phân tích và so sánh lý thuyết với dữ liệu thu thập được.
- Tạo ra các suy luận dựa trên việc xác định các định lý chung với các sự kiện cụ thể.
Phương pháp phân tích
Bao gồm chia nhỏ hoặc chia thành nhiều phần mọi thứ mà bạn muốn quay lại. Vì bằng cách này, bạn có thể hiểu rõ hơn về tất cả các nguyên nhân gây ra nó, cũng như các tác động, v.v. Bạn phải biết rõ những gì cần nghiên cứu để hiểu rõ hơn tất cả những gì nó cung cấp và ẩn giấu chúng ta. Phân tích từ đã bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp và có thể được dịch là phân hủy.
- Nếu ai đó muốn biết tại sao một người lại cư xử theo một cách cụ thể, họ phải điều tra và quay cuồng với sở thích, tính cách, cách sống và mọi thứ có thể khiến người đó hành động theo cách đó.
Vì vậy, chúng ta có thể nói rằng đặc điểm chính là nghiên cứu và cũng là quan sát để đạt được mục đích cuối cùng. Nhưng bạn phải nhớ rằng có mở thì mới có thể tiếp thu được nhiều kiến thức hơn. Đúng là sai sót có thể xuất hiện nhưng cũng có thể kết luận. Vì vậy, bạn phải đợi một chút để đóng chúng hoàn toàn, có thể thay đổi khi chúng ta ít mong đợi nhất. Các mẫu hoặc thử nghiệm là cực kỳ quan trọng.
Đó là một quá trình có tính chất nhận thức, thường xem xét một cách cẩn thận đối tượng nghiên cứu, xem xét riêng rẽ từng bộ phận của tổng thể để nghiên cứu chúng một cách riêng lẻ. Phương pháp phân tích được phát triển với độ chính xác và chú ý đến từng chi tiết.
Các bước để làm theo:
- Quan sát: Nó bao gồm việc quan sát chi tiết hiện tượng, sự kiện hoặc sự kiện đang nghiên cứu, để có được thông tin về nó, có giá trị cho việc thiết kế các thử nghiệm và thí nghiệm thu thập dữ liệu.
- Câu hỏi: Việc xây dựng các câu hỏi về những gì được quan sát, cho phép định hướng và định hình nghiên cứu. Nó bao gồm việc phân định phạm vi điều tra, có tính đến quan sát được thực hiện trước đó.
- Giả thuyết: Thứ ba là giai đoạn hình thành giả thuyết: lấy tất cả những câu hỏi nảy sinh sau khi quan sát, một ý tưởng có thể được nêu ra để giải thích một cách tổng quát những gì được quan sát.
- Thực nghiệm: Việc thực hiện các thí nghiệm được suy nghĩ cẩn thận, dựa trên thông tin thu thập được trong giai đoạn quan sát, mục tiêu là kiểm tra giả thuyết đã nêu ra.
- Kết luận: Kết quả của thí nghiệm được phân tích và rút ra kết luận, ở giai đoạn này nhà nghiên cứu khám phá ra giả thuyết đưa ra có được chứng minh hay không, hay ngược lại nó bị bác bỏ bằng kết quả điều tra.
Phương pháp tổng hợp
Được sử dụng để tái tạo lại một sự kiện, nhưng luôn theo một cách cụ thể, vì vậy nó dựa trên thông tin chính xác nhất. Nó được sử dụng nhiều nhất cho khoa học, bởi vì những luật chung nhất được trích xuất từ nó. Trong số các đặc điểm chính của nó, chúng tôi thấy rằng nó được xây dựng trên cơ sở kiến thức. Vì nó sẽ phân tích và đưa ra ánh sáng cho các phần khác nhau của chúng.
Nó bao gồm sự thống nhất của các thành phần phân tán của một đối tượng nghiên cứu để nghiên cứu chúng một cách toàn diện. Kết quả của việc áp dụng nó, có thể thiết lập, bắt đầu từ các thành phần này, một khái niệm tổng quát và tóm tắt.
- Để giải quyết một bí ẩn: Đầu tiên chúng tôi thu thập manh mối, quan sát, nghiên cứu vụ án, địa điểm, con người, tổng hợp tất cả thông tin thu được để tìm ra kết luận giải quyết bí ẩn.
Cuối cùng sẽ luôn là cải thiện để hành động theo cách tốt nhất có thể, tìm kiếm sự thật. Nhưng có, bằng cách sử dụng tổng hợp hoặc khả năng để tóm tắt tất cả những điều này, vì vậy nó cũng được bao gồm trong đó, lẽ thường. Làm thế nào để chúng tôi sử dụng nó? Đầu tiên chúng tôi quan sát, sau đó chúng tôi mô tả, để nhường chỗ cho việc xem xét từng chi tiết những gì chúng tôi đang quan sát. Sau khi chia nhỏ, chúng tôi biên soạn lại để có được kết luận.
Phương pháp giả thuyết-suy luận
Người ta nói về phương pháp buộc kết hợp phản ánh hợp lý với thực tế. Vì vậy, nó có hai bước yêu cầu kinh nghiệm và hai bước lý trí. Do đó, để có được trạng thái cân bằng này, cần lưu ý rằng nó tuân theo một quá trình quy nạp dựa trên quan sát, nhưng cũng có thể suy luận bằng cách phát biểu các giả thuyết. Thí dụ:
- Quan sát: Là bệnh lây lan giữa những người gần gũi nhau.
- Giả thuyết: Con đường lây nhiễm có thể qua các giọt nước bọt.
- Khấu trừ: Mức độ lây nhiễm giữa những người gần gũi và nước bọt.
- Thí nghiệm: Nghiên cứu trường hợp của những người bị cô lập với phần đối diện của họ.
- Xác minh: Xác nhận giả thuyết trong số những người bị nhiễm bệnh.
Nó bao gồm một thủ tục bắt đầu từ một số khẳng định dưới dạng giả thuyết và tìm cách bác bỏ hoặc làm sai lệch các giả thuyết đó, từ đó suy ra các kết luận phải đối mặt với sự kiện. Phương pháp này buộc nhà khoa học kết hợp sự phản ánh hợp lý, (thông qua việc hình thành các giả thuyết và suy luận), với việc quan sát thực tế, được gọi là thời điểm thực nghiệm.
Các bước:
- Giống như các phương pháp khác, chúng tôi bắt đầu từ việc quan sát một hiện tượng.
- Với những thông tin thu được từ bước đầu tiên, chúng tôi tiến hành xác lập giả thuyết để giải thích hiện tượng trên.
- Khấu trừ hậu quả hoặc đề xuất, sơ đẳng hơn chính giả thuyết.
- Xác minh tính xác thực của các tuyên bố được suy ra so sánh chúng với kinh nghiệm.
Phương pháp so sánh lịch sử
Thủ tục này nhằm mục đích làm rõ các hiện tượng văn hóa, thiết lập sự tương đồng giữa chúng, chuyển thành suy luận của một kết luận về quan hệ họ hàng di truyền của chúng, nghĩa là về nguồn gốc chung của chúng. Đây là phương pháp thường được áp dụng cho các sự kiện có tính chất xã hội và dựa trên việc xem xét tài liệu chi tiết, trong đó năng lực phân tích so sánh và suy luận phải luôn có mặt.
Các giai đoạn hoặc các giai đoạn của nó:
- Heuristics: Khi tài liệu được xác định và có thể được sử dụng làm thông tin. Bằng chứng này có thể đến từ các nguồn chính và phụ. Các cuộc bầu cử sơ bộ đề cập đến các tài liệu lịch sử hoặc pháp lý. Trong khi cái sau là những phân tích mà các nhà khoa học hoặc những người có chuyên môn thực hiện về cái trước.
- Sự chỉ trích: Đánh giá các phông chữ sẽ được sử dụng. Ở đây tất cả các câu hỏi cần thiết phát sinh.
- Tổng hợp: Cách tiếp cận được thực hiện bởi nhà nghiên cứu với tất cả các thông tin để có thể đưa ra kết luận.
Biết các phần của nó, không gì bằng việc áp dụng chúng bằng cách xem một ví dụ thực tế, để hiểu chúng:
- So sánh các quá trình xã hội, theo thời gian.
- Quỹ đạo của phần lý thuyết đang được phân tích, phục vụ cho việc đưa ra các lý thuyết mới.
- Bạn có thể đặt nghiên cứu về một công ty mới thành lập, một sự kiện văn hóa trong quá khứ và ghi lại những thay đổi trong những năm qua.
Phương pháp biện chứng
Nó dựa trên việc xem xét các nhận thức liên quan đến một sự kiện, để đánh giá một cách nghiêm túc những nhận thức nào phù hợp nhất với mô tả của hiện tượng thực, từ phân tích này rút ra tổng hợp một khái niệm. Phương pháp này được đặc trưng bởi tính phổ biến của nó, bởi vì, một cách tổng quát, nó có thể áp dụng cho tất cả các ngành khoa học và cho tất cả các quá trình nghiên cứu.
Theo một cách sơ đồ hơn, phép biện chứng như diễn ngôn trong đó một khái niệm được chấp nhận là thực được đối chiếu, được hiểu là luận án; và một mẫu các vấn đề và mâu thuẫn, được hiểu là phản đề. Từ cuộc đối đầu này nảy sinh, trong một khái niệm thứ ba sự tổng hợp, một giải pháp hoặc một cách hiểu mới về vấn đề.
Người ta coi rằng, trong thủ tục này, luận điểm được đưa vào thử nghiệm bằng các lập luận có bản chất trái ngược nhau, và kết quả là, một mô hình mới được tạo ra trong đó cả hai bên đều tham gia.
Ba bộ phận chính của phương pháp biện chứng là:
- Luận án: Từ đó có cách tiếp cận khái niệm.
- Phản đề: Ý tưởng trái ngược với những gì được đề xuất
- Tổng hợp: Sự kết hợp của hai đầu tiên và được gọi là độ phân giải.
Một trong những ví dụ đơn giản nhất mà chúng ta có thể đặt trong loại phương pháp này là khuôn mặt và thập giá của cuộc đời chúng ta đang sống. Vì cả điều tốt và điều xấu đều có mối quan hệ trực tiếp.
Đặc điểm của một phương pháp
Phương thức từ bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp "Phương pháp", được dịch theo nghĩa đen là: con đường hoặc con đường, do đó nghĩa của nó, đề cập đến phương tiện dẫn đến thành tựu của một sự kết thúc. Nói chung, chúng ta có thể nói rằng một phương pháp được đặc trưng bởi các yếu tố sau:
- Nó phát triển xung quanh các mục tiêu được xác định rõ ràng.
- Các hành động có trật tự chiếm ưu thế và không có hành động nào hoạt động riêng lẻ, vì mỗi hành động là một phần của kế hoạch, được thiết kế để cuối cùng tạo ra kết quả lớn hơn.
- Tìm kiếm để có được kiến thức liên quan đến các hiện tượng, sự kiện hoặc tình huống dưới bất kỳ hình thức nào.
- Nó bao gồm các cơ chế thu thập thông tin (dữ liệu) được điều chỉnh theo loại nghiên cứu được thực hiện. Ví dụ, để thu thập thông tin có tính chất nhân văn, sẽ không thích hợp nếu chọn công thức toán học của các hiện tượng, vì lý do này, có xu hướng chọn thực hiện các cuộc điều tra, hoặc một số công cụ định tính.
- Nó có thời gian thực hiện, là một yếu tố quyết định trong việc lập kế hoạch của quy trình.
- Các hoạt động nhằm thoả mãn các mục tiêu đã đề ra được thực hiện trong một khoảng thời gian xác định.
- Các loại phương pháp dự tính việc thực hiện hai loại phân tích, và tùy thuộc vào điều kiện của nghiên cứu được thực hiện.
- Quá trình phân tích này tạo điều kiện thuận lợi cho việc hình thành các kết luận, cho phép mô tả đặc điểm của các hiện tượng được đánh giá.