Tìm hiểu về nhiều trí thông minh: trí thông minh âm nhạc

Con người có nhiều cách để sử dụng tâm trí của mình. Học tập là một trong những điều mà con người phân biệt với động vật; Đúng là họ cũng có khả năng học hỏi, nhưng chúng tôi có một năng lực phát triển hơn, và phạm vi lựa chọn mà chúng ta có khi học những điều mới gần như là vô hạn.

Vì vậy, khi học những điều mới, trí thông minh cá nhân phát huy tác dụng. Khả năng đó chúng ta có để xử lý thông tin và làm việc với nó để đạt được những điều mới; biết áp dụng nó ở đâu và làm thế nào để sử dụng nó để vượt lên trong một thế giới rất khó khăn và tàn nhẫn.

Tuy nhiên, trí thông minh đã bị phân mảnh nhiều lần, và mặc dù chúng ta hàng ngày được yêu cầu phải thông minh hết mức có thể, nhưng trong trường học, nó vẫn được dạy bằng những phương pháp cổ xưa đánh giá cao một hoặc hai loại trí thông minh, trong số đó nổi bật nhất là lôgic-toán học, khiến các loại trí thông minh khác bị loại bỏ, và theo cách tương tự như vậy, những người sử dụng chúng ở mức độ lớn hơn cũng bị loại xuống gọi là "kẻ ngu".

Khi chúng ta nói về lý thuyết đa trí thông minh, chúng ta suy ra rằng một trong những thứ bị đánh giá thấp nhất ở cấp trường là trí thông minh âm nhạc. Để tìm hiểu thêm về cách áp dụng trí thông minh để tạo ra một thế giới mà bạn có thể làm việc với chúng tốt hơn, chúng ta sẽ nghiên cứu trong bài đăng này về cách học với âm nhạc và thưởng thức những bản sắp xếp âm nhạc tuyệt vời.

Tìm hiểu về nhiều trí thông minh

Lý thuyết về nhiều trí thông minh được sinh ra do sự không phù hợp hiện có trong hệ thống giáo dục, nơi loại trí thông minh được áp dụng và đánh giá là logic-toán học, với một số nhấn mạnh nhẹ về ngôn ngữ học khi làm việc. Trong những hệ thống này, những học sinh kém thuận lợi nhất trong những trí tuệ phân cấp này vẫn bị coi là những kẻ ngu ngốc và bị gửi đến những chương trình chậm hơn, bởi vì giáo viên không dành thời gian để làm việc với những trí thông minh mà chúng xử lý đúng cách.

Lý thuyết này cho chúng ta biết rằng Trí tuệ không chỉ được đo bằng một hoặc hai loại trí thông minh, nhưng nó cho chúng ta biết rằng, vì bản thân mỗi người là một thế giới, nên không phải tất cả chúng ta đều hoạt động với cùng một thước đo, và những gì có thể có giá trị đối với người này, có thể không giống đối với người khác.

Bằng cách áp dụng khái niệm này vào lý thuyết trí tuệ, chúng ta có thể biểu thị rằng không phải tất cả chúng ta đều bị ảnh hưởng bởi trí thông minh logic theo cùng một cách; một số người hoạt ngôn hơn và những người khác có thiên bẩm, những người khác làm việc hoặc cảm thấy tiếp xúc nhiều hơn với trí thông minh không gian, và những người khác thấy dễ dàng hòa nhập với âm nhạc hơn.

Hiện tại, công việc đang được thực hiện để ở các trường học và trường trung học ở các quốc gia khác nhau, hệ thống cổ xưa này được gạt sang một bên và các kỹ thuật giáo dục mới được triển khai cho phép làm việc trong phạm vi rộng hơn với những trẻ em có các loại nhu cầu khác, theo cách này, cải thiện hệ thống giáo dục và làm việc tốt hơn với từng cá nhân.

Trí thông minh âm nhạc và các yếu tố của nó

Loại trí thông minh này, như chúng tôi đã đề cập, thuộc về lý thuyết đa trí thông minh được tiết lộ bởi nhà tâm lý học người Mỹ Howard Gardner.

Đó là một khái niệm rất mới lạ, và đề cập đến những năng lực và sự nhạy cảm liên quan đến khả năng âm nhạc, khi sản xuất và cảm nhận nó với tất cả các sắc thái có sẵn.

Điều xác định loại trí thông minh này là khả năng và sự tự do sáng tạo và đánh giá cao các tác phẩm âm nhạc.

Nó hoàn toàn độc lập với khả năng nghe, và do đó nó chỉ liên quan đến cách xử lý thông tin của các bản nhạc, cho dù chúng đơn giản hay rất phức tạp.

Đặc điểm của những người có trí thông minh âm nhạc

Một người xử lý âm nhạc thông minh sẽ rất có kỹ năng phát hiện các sắc thái sâu sắc hiện diện trong giai điệu, anh ta có thể suy nghĩ về nhịp điệu, âm sắc và giai điệu. Bạn có thể phân biệt âm thanh âm nhạc phát ra riêng biệt hoặc cùng một lúc; Họ sẽ có thể làm việc dễ dàng hơn khi muốn thể hiện bản thân theo một cách âm nhạc, bằng cách tự mình tạo ra các tác phẩm âm nhạc hoặc bằng cách làm việc cùng nhau để tạo thành một bản giao hưởng.

Trí thông minh âm nhạc có thể được chia thành nhiều khả năng tiềm ẩn khác nhau ở những người thể hiện nó. Những kỹ năng này có một mức độ tương đối và không liên quan đến khả năng hoàn hảo hoặc tuyệt đối để thực hiện chúng. Để lấy một ví dụ:

  • Những người có loại trí thông minh này có thể nhận ra các bản nhạc bị che, ngay cả khi chúng chỉ là tiếng ồn đơn giản.
  • Họ có thể tạo ra giai điệu đơn giản bằng cách chơi các đồ vật khác nhau khi đang bay.
  • Họ có thể dễ dàng tìm thấy các nguồn để thể hiện cảm xúc theo cách âm nhạc.
  • Họ có một sự nhạy cảm tuyệt vời khi tìm kiếm âm sắc, nhịp điệu, giai điệu và nhịp điệu trong một bản nhạc nhất định.
  • Họ có thể nhận ra các thể loại âm nhạc khác nhau ảnh hưởng đến bất kỳ tác phẩm nào.
  • Họ có một cơ sở tương đối để sáng tác và làm việc trong các tác phẩm âm nhạc.

Trí tuệ âm nhạc và giáo dục

Như đã đề cập trước đây, trí thông minh âm nhạc cung cấp một khả năng trong việc thành phần, chức năng và xem xét các mẫu âm nhạc, bao gồm khả năng nhận biết và sáng tác các nhịp điệu và âm sắc âm nhạc.

Nếu điều bạn muốn là giúp đứa trẻ phát triển trí thông minh này, theo các chuyên gia, điều quan trọng là phải bắt đầu ngay từ khi mang thai, vì đây là giai đoạn lý tưởng nhất cho nó. Đối với điều này điều quan trọng là giữ cho đứa trẻ trong một môi trường thịnh vượng để âm nhạc phát triển, và đứa trẻ có thể làm việc thường xuyên với cô ấy, để cô ấy có thể không ngừng nâng cao kỹ năng của mình trong môi trường của chính mình.

Tất cả trẻ em, ngay từ giai đoạn đầu trong quá trình phát triển của chúng, được biết đến là có khả năng tìm hiểu về âm nhạc và nhiều yếu tố khác. Một trong những lý do khiến trí thông minh này thường bị bỏ quên là do cha mẹ không chú trọng nhiều đến nó.

Thật tốt khi biết rằng, nếu bạn không làm việc chính xác với một loại trí thông minh, bằng cách không sử dụng nó, đứa trẻ sẽ bị trì trệ trong lĩnh vực này, bởi vì bạn không chịu khó phát triển nó. Đó là vì điều đó hầu hết mọi người phát triển trí thông minh logic-toán học và chỉ một số ít có thể làm việc với những người khác; Bởi vì các tổ chức đã ít quan tâm đến việc thúc đẩy các trí tuệ khác.

Trong thời gian này, các trường học và các cơ sở giáo dục cần quan tâm nhiều hơn đến việc thúc đẩy giáo dục dựa trên các trí tuệ khác, cũng thúc đẩy một môi trường mà âm nhạc là một phần quan trọng. Đó cũng là thời điểm mà mọi thứ đã thay đổi, và âm nhạc đã trở thành một loại hình nghệ thuật.

Nâng cao trí thông minh này

Để tăng cường trí thông minh âm nhạc, trước tiên bạn có thể làm việc bằng cách đặt nhạc nền khi làm việc hoặc làm bất kỳ hoạt động nào cần thư giãn, bởi vì bằng cách này, chúng không chỉ nâng cao khả năng giáo dục của bạn mà còn có thể nâng cao khả năng tập trung hơn. hơn một thứ tại một thời điểm.

Một hoạt động khác có thể được thực hiện là viết các bài hát gia đình hoặc nếu bạn cảm thấy không có khả năng tự sáng tác một bài hát với tất cả những gì nó ngụ ý, bạn có thể thay đổi lời của một bài hát hiện có, điều này sẽ dạy bạn quản lý thời gian và giọng nói.

Bạn có thể tạo hoặc làm nhạc cụ bằng các đồ gia dụng có thể tái chế (đây là cộng với một hoạt động cho trẻ em). Với điều này, bạn sẽ tham gia nhiều hơn một chút vào các hoạt động, tạo ra âm thanh mới và tìm hiểu thêm một chút về sản xuất nhạc cụ.

Học chơi một loại nhạc cụ là một trong những phần quan trọng nhất khi nói đến việc nâng cao trí thông minh này, vì nó cho phép bạn tham gia trực tiếp vào âm nhạc; Ngoài ra, nó cho phép bạn có khả năng tạo giai điệu tốt hơn và sau đó viết các bài hát của riêng bạn.

Nghiên cứu âm nhạc, khiêu vũ hoặc lý thuyết âm nhạc. Khi học chúng ta cũng học theo, và trí thông minh này cũng được nâng cao nhờ các lớp học khiêu vũ, đồng thời tăng cường trí thông minh động học, đây cũng có thể là một phần bổ trợ cho vở nhạc kịch.


Hãy là người đầu tiên nhận xét

Để lại bình luận của bạn

địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu bằng *

  1. Chịu trách nhiệm về dữ liệu: Miguel Ángel Gatón
  2. Mục đích của dữ liệu: Kiểm soát SPAM, quản lý bình luận.
  3. Hợp pháp: Sự đồng ý của bạn
  4. Truyền thông dữ liệu: Dữ liệu sẽ không được thông báo cho các bên thứ ba trừ khi có nghĩa vụ pháp lý.
  5. Lưu trữ dữ liệu: Cơ sở dữ liệu do Occentus Networks (EU) lưu trữ
  6. Quyền: Bất cứ lúc nào bạn có thể giới hạn, khôi phục và xóa thông tin của mình.