学习技巧，以促进学习

在许多情况下，学生没有找到学习或记忆特定主题的方法。 要么是因为困难，要么是对它的兴趣不大，要么是由于注意力或学习问题。 为此，有 学习技巧 这将帮助学生促进学习各个学科； 我们将在整个这篇文章中进行讨论。

什么是学习技巧，它们由什么组成？

学习技术或方法是用来 改善学习 在不同的领域，这对于在学校或大学中取得更高的绩效非常必要。 实际上，在研究或记忆要评估的内容时提高个人能力的任何技术或策略都被视为一种学习技术。

由于这些策略通常易于应用，因此可以在很短的时间内学会这些策略。 此外，它们几乎可以在所有领域或领域中使用。 但是，有些技术可用于特定领域，因为它们是为此目的而设计的，或者是最推荐用于该领域的技术。

另一方面，尽管在大多数情况下，它是用来让学生在学习时可以控制自己的方法的。 如今，更多的重点放在这些技术的使用上。 原因是因为通常会获得有关此主题知识的学生 提高您的学习成绩; 因为如今在大学的头几个月甚至都开设了专门针对学习技能的课程。

学习方法有哪些？

有多种类型的学习技术可用于增强学习。 正如我们所提到的，其中一些可以普遍应用于任何学科。 而其他的则是专门为特定领域设计的。 接下来，我们将提到现有的类型并解释它们的组成。

您可以找到背诵技巧，沟通技巧，教学法，信息浓缩，图片，首字母缩写词，测试策略，文本理解等等。 反过来，它们中的一些又分为几种方法。 因此，根据要研究的领域，学生的能力及其偏好，可以使用各种各样的类型。

记住要学习的信息

这些类型的学习技术是最常用的，因为它是基础知识。 例如，当我们学习任何信息时，我们通常会重复阅读，这有助于学习。 但是，这不是要学习信件的书面内容，而是要理解它的含义，并能够获得必要的知识，以便回答与该主题相关的任何问题。

许多人认为学习芭蕾舞是最有效的学习方法，但事实并非如此。 当以这种方式获得知识时，通常在提出评估后不久就将其遗忘。 另外，在许多情况下，忘记一部分文字时，也很难记住其余的文字。

使用PSQRST方法

已经提到了现有技术的问题，那些基于沟通技巧的问题要有效得多。 因为这些可以发展批判性思维。 在此我们可以找到PQRST方法，称为“预览，问题，阅读，总结和测试”，也可以翻译为“预览，询问或问题，阅读，总结和评估”。

1. 您首先需要查看您想要学习的主题。
2. 然后，您将不得不提出一些问题，以便在研究结束时能够回答。
3. 它将查找允许其扩展有关该主题的信息的信息。
4. 使用各种技术或方法进行总结。
5. 最后，您需要通过回答之前提出的问题来评估自己。

抽认卡以及其他学习技巧

学生广泛使用抽认卡来记录有关当前主题的摘要或特定信息。 这些文字和视觉笔记都可以包括在内，因此，学生应自行选择可以补充该技巧的方法。 这些通常用于总结或提出特定问题，然后您可以使用这些问题进行自我评估； 另一方面，在进行口头评估的情况下，这些可以作为难以记住的观点的支持材料。

思维导图或蜘蛛图

这些策略是信息压缩方法的一部分。 他们使用 简短说明和关键字 以便总结该主题最重要元素中提供的信息。 它是最常用的技术之一，通常在初等教育的第一年就教给我们。 鼓励创造力将概念与图像相关联，从而获得视觉效果。

视觉成像技术

有些人通过使用来更有效地学习 视觉学习工具或方法，这有助于更轻松地保留信息。 其中还包括思维导图和图片记忆技术。 其中包括使用学生创建的图纸来识别获得的学习成果。 为此，必须通过阅读信息时通过人脑的图像来创建它们，这样他们将更容易记住所研究的内容。

您可以使用 表示，相似性，语义关系和自由关联.

• 表示法通常用于从字面上绘制所说的内容，例如大脑。
• 就其本身而言，相似性通常是说相同但写法不同的术语。 例如，在引用设备时画一只鼠标（动物）。
• 这种关系最常用于抽象的想法，例如画一颗心来表示爱。
• 最后，关联是使用与文本相关的图片。 如何画自由女神像是指美国或纽约。

黑绿红方法

它是其中之一 学习技巧 基于测试策略，其中不同颜色的下划线用于代表不同的含义。 黑色代表问题中最重要的内容，红色代表我们必须知道的定义或术语，绿色代表考试时可能难以记住的内容。

理解文字

文本理解是最有效的学习方法之一，因为在其中我们会发现各种 学习策略 这样您就可以了解想要学习的信息。 在它们当中，我们发现了全局阅读和段落阅读，代表了阅读，记忆和应用的内容。

• 全球阅读使我们能够了解要学习的主题，并认识到我们是否拥有该领域的知识。 要应用它，只需阅读内容的标题和副标题即可。 能够阅读其中每一段之后的第一段。
• 逐段阅读使我们有可能认识主要和次要的单词和思想。 为此，我们可以使用相关单词和不同单词的标记 下划线的类型。
• 表示使我们能够吸收阅读的所有内容； 我们将通过使用带有主要概念的摘要图或精心设计的图表来表达，即利用著名的概念图。
• 背诵是一种记住已阅读内容的能力，必须通过首选的媒介（书面或口头）加以解释。
• 最后，应用程序使我们能够记住我们所学习的内容，这是在特定情况下我们需要挽救所学知识时发生的事情； 这也使我们能够搜索有助于扩展知识的新信息。

最常用的学习技术是什么？

解释完上述学习方法后，我们将扩展有关每种最常用学习技术的信息，例如 下划线，注释，索引卡，思维导图或概念图，测验，头脑风暴和助记符.

下划线技术

下划线旨在 突出显示文本的主要思想。 这样，学生只要阅读下划线就可以记住他们学到的东西。 要成为下划线，您首先需要了解文本以及应该突出显示的内容，这是非常重要的。 另一方面，您可以使用突出显示笔和任何铅笔在这些想法或关键字下画线。

卡和笔记

一旦了解了要研究的材料，便可以使用文本中最相关的信息或难以记住的信息来创建注释。 以同样的方式，可以使用众所周知的卡，我们前面已经提到过，其中提到了“卡”的名称。

思维导图和概念图

根据主题和我们的 学习技巧 （请记住，有些人可以通过视觉材料更好地学习）； 可以使用思维导图或概念图（也称为示意图）。 第一个将帮助我们将图像和关键字与要研究的信息相关联； 第二个则允许通过使用概念和关键字以汇总的方式重新创建信息。 这种方法和下划线是我们在学校时通常使用的最早的学习技术之一。

利用测试或测试

不需要出于明显的原因而定义测试，但这是学习策略的一部分，不仅可以帮助评估我们在不同领域的知识，而且可以评估我们的学习能力。 有些书包括小测验，也可以在互联网上搜索以测试我们的知识； 此外，也可以自己创建它们或寻求外部人员的帮助。

集思广益

这是鲜为人知的学习技术之一，但是效率很高。 此方法是一种分组工具，可让您找到有关主题的新想法。 因为有几个人参与，所以通常会以不同的方式找到或解释各种各样的想法，但它们具有相同的含义； 这将有助于改善学习，并在评估时有几种选择。 要实施这项技术，您必须消除批评，写下所有想法并允许言论自由，尝试找到尽可能多的想法，并尝试将它们组合或改进。

学习技术是学习时的基本工具，特别是对于那些记忆能力不超过平均水平的人而言； 正如我们在本条目中提到的那样，这除了是一种优势之外，将来也可能成为一个问题，因为人们常常容易忘记使用学习“ verbatim”文本。 我们希望从现在开始您将使用其中介绍的一些方法，并且学习对您来说将是一个简单得多的过程。