ما هي البنيوية؟ المؤلفون والعناصر والخصائص

La نظرية البنيوية، الذي يُطلق عليه أيضًا علم النفس البنيوي ، ثورة في المعاصرة: منذ لحظة اقترابها ، رأى الإنسان نفسه في مسؤولية سلوكه فيما يتعلق بوعيه وقدراته التنموية.

تم تطوير نظرية المعرفة هذه في القرن العشرين بواسطة Wilhelm Maximilian Wundt و Edward Bradford Titchener ، حيث يتم دراسة العقل البالغ ، من خلال طرق مثل التأمل الذاتي التي تسمح للمريض بتعميق عواطفه وتجاربهم السابقة ، بحثًا عن أي تغيير يوضح المزيد من المعلومات حول المحتوى الداخلي للشخص على حد سواء عاطفياً ونفسيا.

ما هي البنيوية؟

يشير مصطلح علم النفس البنيوي ، إلى دراسة عناصر الوعي ، إلى نهج فلسفي تمامًا لا يتم تحديده في فكر واحد مثل الأنثروبولوجيا الثقافية أو اللسانيات أو الماركسية.

الهدف الرئيسي للبنيوية هو الخوض في العلوم الإنسانية ، يقترح تحليل منطقة معينة ، يتم تعريف هذه المنطقة على أنها نظام كامل مع أجزاء مرتبطة ببعضها البعض ، أي ، يتم البحث عن الجودة الداخلية للمريض ، والنظر فيها كهيكل ، له بدوره معنى داخل الثقافة نفسها.

تتم دراسة المعنى نفسه الذي يُعطى للهيكل المذكور بشكل شامل والتساؤل مسبقًا ، لذلك ، يتم تطبيق طرق مثل دراسة السلوك الذي يمتلكه الفرد في حياته اليومية.

الأنشطة الشائعة جدًا التي لا تعني الخضوع للتوتر من قبل المريض ، فهي بشكل عام أنشطة وعادات يومية قام بها الشخص بالفعل في حياته ؛ مثال: الطريقة التي تقدم بها الحبوب ، وكيف تحضر الأطباق الأخرى ، وكم مرة تذهب إلى الكنيسة.

تتمثل الحداثة التي تطرحها البنيوية في الانفصال عن أي مفهوم للبنية لأنه متجذر في علم النفس "التقليدي". هذا ، بدوره ، يكشف الحاجة إلى القضاء على أي بنية تكييف.

كان عالم الإثنوغرافيا والأنثروبولوجيا أحد الرواد والمدافعين الرئيسيين عن هذه النظرية كلود ليفي ستروسالذي قام بتحليل الظواهر الثقافية مثل الأساطير وأنظمة القرابة.

من ناحية أخرى ، فكر الألماني فيلهلم ماكسيميليان وونت ، الذي كان يركز بشدة على تطوير النظرية وكان في المراحل الرئيسية من دراستها ، في إجراء اختبار في مختبره ، حيث أخذ تفاحة وكتب عليها خصائصها. وفقًا لمعاييرهم: كيف هي التفاحة ، كيف تبدو ، ما هي النكهة والقوام الموجود داخلها ...

تطبيق أحد مبادئ الاستبطان التي تحدد أن أي تجربة واعية يجب أن توصف بأبسط سماتها.

وهذا من شأنه أن يضمن أن الفرد مصمم على بذل المزيد من الجهد في التأمل الذاتي ، وليس مجرد تسمية كائن لما هو عليه بالعين المجردة.

وندت 

Wإيلهيلم ماكسيميليان وونت ، كان عالمًا نفسانيًا وعالمًا فيزيولوجيًا وفلسفيًا ألمانيًا. طور أول مختبر تجريبي في لايبزيغ. في هذه المدينة كان الأستاذ الجامعي إدوارد برادفورد تيتشنر هو الذي أثار فيما بعد نظرية البنيوية وفقًا للتجارب والمقالات والنظريات التي تمت دراستها مع أستاذه.

كثيرًا ما يرتبط Wundt بالأدب القديم وعلاقته بتنفيذ أساليب الاستبطان المماثلة. يقدم Wundt توضيحًا حول الصلاحية المنسوبة إلى التجارب التي تم تقييمها تحت العدسة المكبرة للاستبطان المنضبط وتلك التي تمت دراستها في ظل التيارات الفلسفية ، والتي يطلق عليها في هذه الحالة الاستبطان الخالص.

تيتشنر

كان إدوارد ب. تيتشنر عالمًا نفسيًا بريطانيًا ، وكان طالبًا في Wilhelm Maximilian Wundt ، الذي سيصبح معلمه طوال حياته ويشجعه على كشف نظريته للعالم. في سنوات بلوغه ، انتقل إلى الولايات المتحدة ، حيث كان أكثر نجاحًا.

إنه يُعتبر مؤسس البنيوية ، ومن الواضح أنه استبطاني ، في وقت وصوله إلى الولايات المتحدة ، ارتكب خطأ تقديم معلمه على هذا النحو ، مما أربك الشعب الأمريكي أكثر بكثير ، لأنه في ذلك الجزء من العالم ، لا يوجد عند الاختلاف بين الوعي واللاوعي.

كانت حقيقة Wundt أنه لم يستطع تعريف الاستبطان على أنه طريقة صالحة للوصول إلى اللاوعي ، لأنه فهم على أنه استبطان للتجربة الواعية التي لم يكن لها مكونات خارجية مؤثرة.

لقد صنف الهياكل وفقًا للعناصر أو ردود الفعل التي يمكن ملاحظتها على أنها صالحة للانتماء إلى العلم ، وأي تفاعل آخر يعتبر ظاهرة حالية ولكن لم يتم تحديد أصلها أو صحتها بدقة ، يجب ببساطة تجاهلها من المجتمع.

خصائص البنيوية

• الملاحظة: إنه موجود في جميع عمليات الدراسة ، من الضروري تحديد سلوك المريض وفقًا للتجارب السابقة التي عاشها. وتجدر الإشارة إلى أن هذه الملاحظة لا يمكن أن تتدخل في أي وقت مع استبطان الفرد.
• اللغة كنظام: يعتبر هذا التيار اللغة نظامًا ، أي أنها ليست منفصلة عن أي عنصر ككل.
• النهج الوصفي: تتم دراسة سلوك الفرد تحت التأمل لعمل وصف دقيق لكل عملية وتغيير وتجربة يمر بها نفس الشيء.
• الطريقة الاستقرائية: ترك تجربة البيئة أو السياق جانباً ، يتم عمل نظرية من تحليل الجسم على هذا النحو.
• تحليل هيكلي: يتم استخدام مصطلحات قابلة للتكيف مع احتياجات الفرد ، لذلك من الضروري تحديد المستويات وتحديد المفاهيم وفقًا للوحدات بطريقة هرمية.
• الخلفية: مثل أي دراسة أو حالية ، لها سوابق ، في هذه المناسبة تخضع البنيوية لتأثير الوجودية ، ليس كفلسفة ، ولكن كدافع لولادة النظرية البنيوية.
• المنظور المنهجي: على الرغم من أن الأسلوب يحتوي على نظريات وتشعبات فلسفية قيد الدراسة ، إلا أنه لا يعني أنه يمكن تصنيفها كمدرسة ، بل يجب تنفيذها بمنظور منهجي لدراسة سلوك الوجود.  
• السياق والعلاقات: ولدت البنيوية في مفاهيم الماركسية والوظيفية ، حيث تشترك في أوجه التشابه من حيث أنها تتشارك جميعًا في المفاهيم والمفاهيم خارج مفهوم العلم.
• البنيوية والأدب: في هذا الفن ، تسعى البنيوية إلى دراسة كل بنية مصنفة في فقرات أو صفحة لإجراء مقارنة بين الأعمال القديمة ، التي تنتمي إلى ثقافات وسياقات أخرى.

سيكولوجية الوعي

للتعمق في دراسة علم نفس الوعي نفسه ، تعتمد البنيوية على تطبيق أساليب البحث والتأهيل التالية:

استبطان - سبر غور

استخدم تيتشنر الاستبطان كوسيلة رئيسية للدراسة ، وبالتالي حقق تحديدًا دقيقًا لجميع مكونات الوعي ، والتي تصبح فردية وفقًا لاحتياجات كل كائن.

وذكر أن حالة الوعي يمكن أن تصبح وسيلة للمعرفة اللانهائية والفورية ، عن طريق التأمل في الوجود نفسه.

على عكس طريقة الاستبطان التي نفذتها Wundt ، والتي كانت سطحية للغاية ، كانت Titchener عملية بالكامل ، تم فرض أوامر صارمة لتكون قادرة على تطوير الدراسة حول وعي الوجود ، من أجل تقديم تحليل استبطان أكثر اكتمالا وكاملة. .

يتألف كل فحص من مواجهة المريض بشيء ما ، دون إنكار أصوله وتصنيفه واستخدامه ، وبالتالي ، كان على الشخص أن يكون قادرًا على تسمية أو وصف خصائص الشيء في حالة تأمل.

الشرط الوحيد الذي تم فرضه على المريض هو عدم ذكر اسم الشيء في أي وقت حتى يتمكن من تعميق خصائصه الأخرى

عناصر العقل

صنف تيتشنر كل عنصر من عناصر العقل: عناصر الإدراك وعناصر الأفكار وعناصر العواطف ، ويمكن تقسيم هذه إلى خصائصها: الجودة والشدة والمدة والوضوح والطول.

تفتقر الصور والأحاسيس إلى الوضوح ، لذا يمكن تقسيمها كمجموعة من الأحاسيس.

هذه العناصر الثلاثة المذكورة سابقًا ، تستنتج أن كل إحساس هو عنصر أساسي.

هذا يعني أنه يمكن تقسيم كل التفكير في النهاية إلى أحاسيس يتم الوصول إليها فقط وحصريًا من خلال التأمل الذاتي.   

تفاعل العناصر

كان النهج الثاني في نظرية تيتشنر هو أن كل عنصر من العناصر العقلية يتفاعل مع بعضها البعض من أجل خلق تجربة واعية.

ردود الفعل الجسدية والعقلية

كان اهتمام تيتشنر الرئيسي هو أن تكون قادرًا على ربط العمليات الفيزيائية بالتجارب الواعية ، وما هي التغييرات التي تعرضت لها عند التعرض للاستبطان ، كما أكد البريطانيون ، أن كل تفاعل فسيولوجي كان وثيق الصلة بالاستبطان ، وأنه بدون هذا النوع من ردود الفعل ، يمكن النظر في نفس العملية فشل عديم الفائدة.

البنيوية في الأدب

تحلل البنيوية الأدب كطريقة دراسة للمريض ، وسيجري أخصائي بنائي بالغ الأهمية فحصًا متعمقًا لكل فقرة تحتوي على النص المذكور ، وتجدر الإشارة إلى أن العمل الأدبي يمكن أن ينتمي إلى أي نوع ، وهو الشيء المهم في هذه المهمة هو تحليل بنية العمل في السرد أكثر بكثير من محتواه ، وهو في هذه الحالة "عديم الفائدة".

الهدف من هذا النشاط هو أن تكون قادرًا على مقارنة العمل بهياكل تنتمي إلى أوقات وثقافات أخرى لاكتشاف أي ارتباط أو علاقة مع ما يتم تحليله.

البنيوية في المعاصرة

لقد أحدثت البنيوية تغييراً في الحياة المعاصرة للبالغين العاديين ، مع وصول هذه النظرية إلى الحياة اليومية لمن طبقوها ، ازدهرت العلوم الإنسانية بشكل كبير.

في مرحلة معينة ، وصل التاريخ إلى معنى جديد ومختلف ، حيث قام الفرد بتحويل استراتيجيات النظام بالكامل ، وبالتالي تحديث طرق الدراسة الجديدة للسلوك البشري وفقًا للخبرات المكتسبة طوال حياته.

لم يعد أسلوب التصرف في الوجود محكومًا بالأفكار المسبقة والقيم الجمالية دون أي أساس علمي. الآن اكتسبت أهمية التأمل الذاتي في كيان المرء أهمية كافية ليكون مسؤولاً من جميع النواحي عن تجربته الحسية.