Než se podíváme na těchto 14 věcí, které studenti opravdu chtějí od svých učitelů, Chci, abyste viděli tuto poctu tomuto speciálnímu učiteli, kterou si budete vždy pamatovat.
Toto je video, ve kterém různí lidé děkují tomuto speciálnímu učiteli, který jim pomohl nejen akademicky trénovat, ale také je příkladem naučil lidským hodnotám:
Výuka není růžová práce. Učitelé, kteří jsou nadšení pro svou práci, jsou potřební, protože se během cesty setkají s mnoha obtížemi.
V tomto článku Shromáždil jsem 14 věcí, které studenti chtějí od svých učitelů. Jako rodič (a mnoho let student) dobře vím, jak bych chtěl, aby byl dokonalým učitelem. Doufám, že se tento článek rozšíří v akademické oblasti, a to jak mezi učiteli, tak mezi studenty.
1) Student chce, aby jeho učitel učinil třídu zajímavou a zábavnou.
Studenti mají aktivní mysl a potřebují třídu, která přenáší energii.
2) Student chce, aby jeho učitel byl vášnivý.
Studenti chtějí učitele, který miluje svou práci. Studenti mohou zjistit, zda s nimi učitel nechce být. Klíčovým faktorem v jejich vzdělávání může být nadšení pro výuku a projevování toho, že své studenty milujete.
3) Chtějí učitele, který jim rád pomůže s učením.
Učitel musí prokázat pozitivní přístup, aby zajistil, že se dítě naučí své hodiny. To může vyžadovat veškerá potřebná vysvětlení a hodně (hodně trpělivosti). Důraz by měl být kladen na pozitivní učení dítěte.
4) Chtějí učitele, kteří si mohou přiznat své chyby.
Studenti jsou velmi pozorní vůči chování svého učitele. Chtějí vědět, jestli jste správná osoba, která odpovídá na jejich možné otázky. Pokud učitel přizná, že se mýlil, projeví ušlechtilost a čestnost své osobnosti.
5) Chtějí učitele, ne lektora.
Studenti chtějí být vyučováni. Nepotřebují učitele, který se věnuje čtení a PowerPoint. Učitelé by se měli pokusit vyprávět příběhy nebo nabízet příklady, aby upoutali pozornost svých studentů.
6) Chtějí úctivého učitele.
Respekt je vzájemný. Aby si učitel získal respekt studentů, musí být přístupný, pozitivní a vstřícný.
7) Chtějí učitele, kteří si cení času svých studentů.
Je důležité vzít v úvahu veškeré úsilí, které student vyvine. Učitel musí svým studentům ocenit a dobrým způsobem je ocenit úsilí a čas, které student věnuje učení.
8) Chtějí učitele, kteří je vyzývají.
Učitelé musí vyzvat své studenty, ať už se jedná o třídní projekt, nebo je vyzvat, aby udělali nějaký kreativní úkol.
9) Studenti chtějí mít čas.
To, co se učitel snaží naučit, může být časově náročné, proto svým studentům poskytněte čas a prostor, aby jejich učení absorbovali. Čas přemýšlet, přemýšlet a zpracovat.
10) Student chce být oceněn.
Studenti chtějí vědět, že učitel má na ně svou pozornost. Učitel musí pozitivně komentovat zejména každého studenta.
11) Chtějí učitele, kteří je motivují k účasti ve třídě.
Učitel musí klást otázky; umožnit studentům sdílet své názory na téma, i když se od tématu odchýlí. Dejte studentovi příležitost podělit se o své myšlenky.
12) Chtějí učitele, kteří odpouštějí.
Vysoká škola není námořní škola. Učitelé, stejně jako studenti, musí být flexibilní a musí se s nimi dobře vycházet.
13) Chtějí učitele, kteří se k nim mohou vztahovat.
Chtějí učitele, kterým důvěřují. To znamená, že učitel musí vyjádřit empatii. To vyžaduje čas a úsilí.
14) Chtějí učitele, kteří jednají se všemi studenty stejně.
Studenti nemají rádi učitele, který upřednostňuje určité studenty před nimi. Chtějí učitele, který je vyrovnaný a oceňuje úsilí každého jednotlivého studenta.
Líbil se vám tento článek? Sdílejte to se svými spolužáky, kruhem rodičů nebo kolegy z povolání.