Povinnosti dětí doma nejsou povinností, Jsou nutností, kterou je třeba dělat od velmi malých dětí. Jakmile budou dětem asi dva roky, měly by začít s domácími pracemi, které odpovídají jejich schopnostem. Aby to bylo pozitivní, je nutné, aby se rodiče také podíleli.
Někdy mohou děti dělat domácí úkoly obtížně, je to naprosto normální! Rodiče musí být trpěliví a učit své děti vykonávat úkol podle jejich věku, aby ho postupně zlepšovali. Ale I když dělají věci špatně, nemusíte je za ně dělat, musíte je naučit, aby to dělali správně.
Dětské úkoly
Někdy rodiče, kteří si uvědomují potřebu převzít odpovědnost za dítě, brání, když vědí, co mají dělat a co mohou očekávat. Následující seznam je určen k uspokojení této potřeby.
Seznam je kumulativní. Jak dítě postupuje ve věku nebo třídě, může si nadále udržovat minulé povinnosti a přijímat nové. Někdy už dítě pro něj není zábavné dokončit úkol, jakmile už to není nová výzva. Práce, za které dítě nese osobní odpovědnost, jako je úprava postele, praní prádla a úklid jeho pokoje, by se pro něj již neměly dělat. Úkoly, které pomáhají celé rodině, lze střídat nebo lze zadávat výběr úkolů. Seznam, jehož cílem je navrhnout možnosti, je pouze výchozím bodem v závislosti na situaci a kreativitě dospělého pozorujícího dítě.
Při výcviku těchto povinností může být rozumnější postupovat postupně. Nejprve naváže nebo posílí vztah a poté prostřednictvím přátelských rozhovorů mohou dospělí a dítě společně určit, jak se dítě může stát přispívajícím členem rodiny. Před zadáním domácích úkolů by bylo dobré mít na paměti následující zásady:
- Děti mají práva a povinnosti. Bez těchto práv se může dítě kromě svévolného a impulzivního odnětí dospělým cítit ovládané nebo pomstychtivé a bude se bránit veškerému úsilí o získání jeho spolupráce.
- Děti by měly být konzultovány ohledně úkolů, které je třeba udělat. Poté, co pomohli s identifikací práce, pomohli stanovit standardy pro práci a zapojili se do hodnocení dokončené práce.
- Nechte děti vybrat si, jaké úkoly by chtěly dělat. Nedělat nic NENÍ přijatelnou možností. Pokračují ve výběru nebo přijímají důsledky.
- Nechte důsledky logicky vyplývat z nedokončené práce. Nemluvte předem, co se stane, pokud někdo nedodrží závazek.
- Stanovte příslušné časové limity pro dokončení úkolu. Pokud se dítě podílí na stanovení těchto limitů, bude ochotnější je dodržovat. Můžete se zeptat: „Kolik času potřebujete?“ Použití kuchyňského časovače pomáhá. Některé časovače lze připnout na dětskou kapsu.
- Různé úkoly. Děti se při stejných úkolech snadno nudí. Mají rádi nové výzvy.
- Děti rádi přecházejí k náročnější práci; nová privilegia, která nyní mohou převzít, když jsou větší / silnější / chytřejší.
- Použijte zdravý rozum v množství domácích úkolů očekávaných od každého dítěte. Můžete být nemotivovaní a nedělat nic, pokud máte pocit, že musíte udělat příliš mnoho.
- Pamatujte, že jste vzorem „řádu“. Nečekejte od dětí pořádek a čistotu, které sami od sebe nečekáte.
- Prozkoumejte své osobní standardy. Možná jste perfekcionista, cítíte se nepříjemně, pokud jsou věci trochu na místě nebo si děláte starosti s tím, co si ostatní myslí. Naučte se přijímat domov jako místo činnosti členů rodiny, nikoli jako odraz vaší osobní hodnoty.
- Pravděpodobně nejtěžší: nikdy pro dítě nedělejte to, co může udělat pro sebe.
Odpovědnosti domácnosti za děti
Odpovědnost domácnosti za věky od 18 měsíců do 2 XNUMX/XNUMX roku
- Ukládejte hračky s pomocí.
- Vyplňte jednoduché žádosti jako „Mohl byste to zahodit?“ Nebo „Uložte toto“ (dospělí ukazují na místo).
- Podílí se (nedokonale) na domácích pracích, které vás zajímají, obvykle ještě nedokončené domácí úkoly. Můžete zkusit zamést, vyčistit stůl, položit stůl, vysát atd.
- Stále častěji se obléká (dospělý poskytuje snadno ovladatelné oblečení). Svlékání přichází před oblékáním.
- Vložte pračku a sušičku, stiskněte tlačítko start.
- Krmí se samostatně, i když potřebuje pomoc.
- Podílejte se na přípravě jednoduchých jídel
Odpovědnost domácnosti za dítě ve věku 2-XNUMX / XNUMX let
- Hračky sbírejte jako hotové a odložte je na vhodné místo (dospělý pro každou věc poskytuje nízké police a nádoby).
- Položte knihy a časopisy na polici.
- Zametejte podlahu nebo chodník malým koštětem, použijte pomocnou lopatku.
- Položení ubrousků, talířů a příborů na stůl (zpočátku ne správně).
- Po jídle vyčistěte, co vypustíte. Vyčistěte skvrny.
- Vyberte si svačinu nebo snídani ze dvou nebo tří možností.
- Pomozte umýt nádobí.
- Použijte koupelnu a umyjte se s pomocí.
- Šaty s pomocí.
Odpovědnosti domácností za děti ve věku 3 a 4 let
- Prostřít stůl.
- Ušetřete jídlo.
- Pomoc s nákupním seznamem.
- Dodržujte plán krmení domácích zvířat.
- Pomoc při práci na zahradě a na zahradě.
- Zametat.
- Udělejte si postel s pomocí.
- Naučte se jednoduché recepty.
- Sdílejte hračky a poté je odložte.
- Hrajte bez neustálého dohledu dospělých.
- Užijte si při plnění úkolů na panelu úkolů pocit úspěchu.
Odpovědnosti domácností za děti ve věku 5 a 6 let
- Pomoc s plánováním jídla a nakupováním potravin.
- Pomozte připravit oběd s sebou do školy.
- Prostřít stůl.
- Pomoc v kuchyni.
- S pomocí se zapojte do náročnější přípravy jídla, včetně pečení a vaření.
- Postavte postel a narovnejte místnost.
- Vyberte si oblečení noc předtím, oblékněte se bez pomoci.
- Dodržujte správnou osobní hygienu.
- Složte oblečení a odložte je.
- Mluvte po telefonu a odpovídejte správně.
- Postarejte se o domácí mazlíčky.
- Udržujte svou ložnici úhlednou a čistou.
- Je schopen pomáhat při péči o mladší sourozence.
- V rušných dobách to může pomoci.
Odpovědnost domácnosti za věky 6-12
- To vše s rostoucí výzvou.
- Připravte si jednoduché jídlo samostatně.
- Postarejte se o své věci.
- Uspořádejte věci.
- Zahajte správu peněz
- Zvýšená pozornost vůči ostatním, vhodné způsoby.