Tento článek se snaží rozlišit mezi induktivní metodou a deduktivní metodou, prostřednictvím těchto výzkumných strategií můžeme dospět k metodickým závěrům, které usnadní učení.
S těmito dvěma vzdělávacími modely můžeme pokrýt analýzu od velmi obecného tématu po velmi konkrétní. Tento článek je ideální pro všechny vyšetřovací, zvědavé a analytické osoby, které chtějí znát pojmy těchto dvou metod.
Co je to indukční metoda?
V tomto vyšetřovacím přístupu jsou premisy základem závěru, aby bylo možné získat konečný výsledek založený na vyšetřování pomocí induktivní metody, je nutné mít faktory, které analýzu urychlují. Závěr je bezpečný, protože je založen na pravděpodobných důkazech.
V rámci různých významů nacházíme koncept, který zahrnuje všechny obecné principy, dokud nedosáhneme konkrétního pozorování studovaného jevu, problému nebo objektu.
Na druhou stranu k provedení vyšetřování založeného na indukční metodě se používají různé analytické strategie, které nevynechávají žádnou charakteristiku, která určuje strukturu problému, proto jde od nejobecnějších myšlenek k nejkonkrétnějším .
Tuto metodu také často používá vědecká metoda, která vytváří možnosti upřesnění hypotézy a vysvětlení teorií.
Typy indukčního uvažování
Abychom plně vysvětlili, co indukční metoda zahrnuje, chtěli jsme demonstrovat její vlastnosti podle následujících typů:
Zobecnění
Jedná se o premisu, která vychází ze společného faktoru populace, objekt je studován a priori a poté je učiněn závěr na základě toho, co bylo poprvé viděno. V hovorovém jazyce najdeme některé příklady, například následující:
Příklady zobecnění
- „Potkal jsem staršího a bohatého muže, který je partnerem mladé ženy, určitě všechny mladé ženy hledají staršího muže s penězi.“
- „Dnes jsem potkal svého lektora kurzu, je to nuda, určitě jsou všichni ostatní lektoři stejní.“
- „Koupil jsem dvě sklenice majonézy a jedna se pokazila, druhá je určitě také poškozená.“
- „Potkal jsem katolíka, který je velmi fanatický, a proto jsou všichni katolíci velmi fanatičtí.“
- „Podíval jsem se na některé stránky svépomocné knihy a zdálo se mi to osudné, takže všechny svépomocné knihy jsou fatální.“
- „Matka mé přítelkyně dělá velmi špatné špagety, určitě jsou pro ni stejné.“
Statistický úsudek
Je založen na studiu různých faktorů podle statistik, například část Y populace J má atribut A, proto je jednotlivec X členem J.
Existuje tedy pravděpodobnost odpovídající Y, že X má A.
Příklady statistického úsudku
- Většina studentů základní školy má vši.
- Alberto je studentem základní školy.
- Alberto má vysokou šanci dostat vši.
- Ženy nemohou konzumovat kávu
- Pekaři konzumují kávu.
- Žádný pekař není žena.
- Všichni psi jsou agresivní
- Žádná kočka není agresivní
- Žádná kočka nemůže být pes.
- 78% mužů pracujících v těžbě jsou homosexuálové.
- Antonio je horník
- Existuje 78% pravděpodobnost, že je Antonio homosexuál.
- Ženy si obvykle holí nohy.
- Jsem žena
- Holím si nohy.
Jednoduchá indukce
Jedná se o jednoduchý závěr událostí, ke kterým dochází kolem jiného jedince, například část Y populace J má atribut A, proto je jedinec X členem J.
Existuje tedy pravděpodobnost odpovídající Y, že X má A.
Jednoduché příklady indukce
- Juan mi dal boty a jedna byla poškozena, potom mi otec dal další boty a jedna byla poškozena, nakonec mi bratr dal ještě jeden pár bot a jedna byla poškozena; To znamená, že pokaždé, když mi dají boty, jeden mě poškodí.
- V pondělí jsem pracoval a nedokončil jsem zprávy, které se mě zeptali, v úterý jsem šel do práce a nemohl jsem dokončit ani zprávy, které mě požádali, dnes jsem musel pracovat a nedokončil jsem zprávy; To znamená, že když chodím do práce, nemohu plnit své povinnosti.
- V sobotu jsem šel do obchodu María koupit čokoládové sušenky a tam byly jen vanilkové sušenky, v neděli jsem také šel a byly jen vanilkové sušenky, dnes Pablo šel do obchodu María a koupil čokoládové sušenky; To znamená, že si nikdy nebudu moci koupit čokoládové sušenky, pokud půjdu do obchodu sám.
Argument z analogie
Tato metoda odkazuje na dva procesy, které spolu souvisejí, například H a A jsou podobné vlastnostem X, Y a Z. Na druhé straně bylo pozorováno, že prvek H má prvek B, proto A pravděpodobně má také prvek B.
Příklady argumentů z analogie
- Světlo je do tmy, zatímco teplo do chladu.
- Strach křičí jako smích na štěstí.
- Smutek znamená slzy jako únava k tichu.
- Rádio je k uchu jako televize k zraku.
- Hřeben je k vlasům jako boty k nohám.
- Medvěd je do lesa, stejně jako lev do džungle.
- Parfém je čištění jako špatný zápach nečistot.
- Španělsko je do Madridu, zatímco Francie do Paříže.
- Svetr je studený, zatímco krátký je horký.
- Pocení je cvičení jako tuk na sedavý životní styl.
Ležérní závěry
Je to závěr vyvozený ze vztahu náhodné události s ohledem na doprovodný faktor.
Prostory, které prokazují vztah mezi nimi, mohou ovlivnit vztah mezi nimi.
Příklady náhodných závěrů
- Všichni psi ve veterinární ordinaci si přišli pro problémy s klíšťaty, jsou to různá plemena a velikosti a mají odlišný životní styl; Všechny ženy však přišly se svými majiteli, všechny prohlásily, že hygienické návyky, které psovi poskytly, byly velmi neopatrné, takže veterinární lékař dospěl k závěru, že psi, kteří mají majitele, jsou náchylní k výskytu klíšťat.
- Psychologická klinika přijímá 7 pacientů s poruchami spánku. Studie provedená na 7 pacientech dospěla k závěru, že 2 z nich byli v dětství svědky rodičů se stejným problémem a 5 z nich mělo plné dětství; Vědci dospěli k závěru, že mít rodiče s poruchami spánku přímo nevyvodí stejný problém jako dospělý.
- Dětský domov přijímá 10 osiřelých dětí, 7 z nich bylo opuštěno profesionálními a dobře situovanými rodiči, zatímco pouze 3 z nich byli opuštěni chudými rodiči; osoby odpovědné za rodinný dům docházejí k závěru, že výchovný a ekonomický faktor nenarušuje morální zásady a hodnoty rodičů.
Předpověď
Závěry budoucí události jsou učiněny na základě minulých zkušeností.
Příklady predikce
- Pokaždé, když jdu do supermarketu, zapomenu své kreditní karty
- Dnes jdu do supermarketu
- Dnes na kreditní karty zapomenu.
- Když jdu do obchodu pro rajčatovou omáčku, zjistím, že je to majonéza
- Dnes jdu do obchodu
- Dnes kupuji jen majonézu.
- Můj partner koupil peněženku za skvělou cenu.
- Dnes kupuji peněženku
- Dnes kupuji peněženku za velmi dobrou cenu.
- Antonio navrhl Pilar na pláži.
- V pondělí jsme s Mario šli na pláž.
- V pondělí mi Mario navrhuje.
- V Juanově rodině je 5 žen jménem Gabriela
- Juanova přítelkyně je těhotná
- Pokud má Juanova přítelkyně dívku, bude se jmenovat Gabriela.
- V prosinci vždy přibývám na váze
- Vánoce začínají za 3 dny
- Asi za 3 dny začnu přibírat.
- Moji rodiče dali mému bratrovi k narozeninám psa
- Zítra mám narozeniny.
- Zítra mi dají psa.
Jaká je deduktivní metoda?
Tato metoda potřebuje k dosažení závěru dvě nebo více předpokladů. Všechny koncepty musí být jasné, aby dedukce problémů dospěla k určitému závěru
Dedukci obvykle zahájí hypotéza a možnosti, které tvoří konkrétní a samozřejmě logický závěr, například: všechny ženy jsou krásné, individuální Z je žena, proto je individuální Z krásné.
Druhy deduktivního uvažování
Abychom plně vysvětlili, co deduktivní metoda zahrnuje, chtěli jsme demonstrovat její vlastnosti podle následujících typů:
Zákon o odloučení
Je učiněno jediné prohlášení a je uvedena pouze jedna hypotéza. T je navržena, závěr F je dedukcí tohoto argumentu, a proto: T až F je prohlášení, T je navrženo a F je dedukce hypotézy.
Příklady zákona o oddělení
- Mám tři domácí mazlíčky, jedno má 5 let a druhé 8 let, pokud je můj třetí mazlíček starší než ten, který je starý 5 let, ale mladší než ten, který má 8 let, je můj třetí mazlíček 7 let.
- V mé rodině máme 20 členů, 13 z nich jsou ženy, to znamená, že zbývajících 7 členů jsou muži.
- Musím koupit 65 párů brýlí a už jsem si koupil 54 párů slunečních brýlí, takže zbývajících 11 si musím koupit ke čtení.
- Marcos má mladší sestru, která má 23 let a staršího bratra, který má 25 let, což znamená, že Marcos má 24 let.
- Andrea pozve na svou narozeninovou oslavu 36 lidí, 15 hostů jsou dospělí, tedy 21 dětí.
Sylogismus zákon
Tento typ deduktivní metody představuje dvě možné otázky, které způsobí úpravu třetího faktoru a vytvoří hypotézu spojením dvou prvků s třetím, například pokud má Maria horečku, nemůže jít do kina se svou matkou, pokud Maria ne Chodí do kina, bude jí chybět film, takže pokud má Maria horečku, bude jí film chybět.
Příklady úsudků
- Někteří pavouci jsou jedovatí
- Jedovatá zvířata mě zpanikaří.
- Někteří pavouci mě děsí.
- Mám rád všechno, co je růžové
- Šunka je růžová
- Mám rád šunku
- Mám ráda ženy s krátkými vlasy
- Andrea má krátké vlasy
- Andrea se mi líbí
- Žádný muž nemůže chodit po vodě
- Manuel je muž
- Manuel nemůže chodit po vodě
- Ve všech obchodech jsou modré boty
- V rohu obchodu prodávají boty
- V rohu obchodu prodávají modré boty
- Všechny parfémy Chanel jsou drahé
- Chanel uvedla na trh svůj nový parfém
- Parfém Chanel je drahý.
- Všechny ženy mají černé vlasy
- Sofia je žena
- Sofia má černé vlasy.
Counter-reciproční právo
Jednoduché, pokud je závěr o tématu nebo předmětu nepravdivý, hypotéza je nepravdivá, příklad: Pokud moje matka vaří ryby, pak žádná ryba neexistuje. Nemám peníze, takže si mohu koupit dům.
Příklady zákona proti-recipročního
- Pokud pláče, je šťastný, pokud je smutná, pak se směje.
- Pokud řekne, že chce odejít, říká ne, pak odešla, protože řekla ne.
- Spím, když jsem ve vlaku, nejsem ve vlaku, takže spím.
Rozdíly mezi těmito dvěma metodami
Každá z metodik výzkumu a analýzy má svůj důvod. Mají však významné rozdíly, které musí analyzovat vědci, kteří se zabývají všemi druhy témat.
Zaprvé, induktivní metoda je založena na hypotézách, které tvoří závěr, na rozdíl od deduktivní metody, která musí být založena na teoriích založených na hmatatelných a ověřitelných faktech.
Induktivní metoda má spontánnost, kterou má subjekt, pokud jde o kritické a subjektivní hledisko a způsob vnímání určitých věcí. Má větší dopad na emoce a myšlenky jednotlivce a slouží jako senzorický most mezi vnějšími obrazy a abstraktním myšlením.
Deduktivní metoda je založena na hmatatelném a ověřitelném. K prokázání hypotézy založené na různých argumentech je nutný kvantitativní výzkum.