Οι τύποι της έρευνας και τα χαρακτηριστικά τους

Η έρευνα είναι ένας ανθρώπινος πόρος χάρη στον οποίο καταφέραμε να προχωρήσουμε από την εμφάνισή μας στη Γη, η οποία οδήγησε σε βελτιώσεις αλλά και σε νέες λακκούβες για να ξεπεραστούν. Ωστόσο, όταν το σκεφτόμαστε, ο εγκέφαλός μας μπορεί να επικεντρωθεί αποκλειστικά σε πολύ συγκεκριμένα στοιχεία, ενώ στην πραγματικότητα υπάρχουν πολλά τύποι έρευνας. Για αυτόν τον λόγο θα αναλύσουμε όλες τις πιο κοινές και φυσικά θα λάβουμε επίσης υπόψη τα χαρακτηριστικά τους.

Ταξινόμηση των τύπων έρευνας σύμφωνα με τον στόχο

Πρώτα απ 'όλα θα αναλύσουμε το είδη έρευνας ανάλογα με τον στόχο, το οποίο ειδικότερα υποδιαιρείται σε θεωρητικό και εφαρμόζεται.

• Καθαρή ή θεωρητική έρευνα: Αυτός είναι ένας τύπος έρευνας, του οποίου ο στόχος είναι η απόκτηση δεδομένων που επιτρέπουν την επίτευξη γνώσης χωρίς την ανάγκη εστίασης στις δυνατότητες και τις εφαρμογές του ίδιου.
• Εφαρμοσμένη έρευνα: Μόλις ληφθούν τα δεδομένα μέσω καθαρής ή θεωρητικής έρευνας, τότε το εφαρμοσμένη έρευνα Με τέτοιο τρόπο που προσπαθούμε να εντοπίσουμε όλους τους μηχανισμούς και τις στρατηγικές που μας βοηθούν να εστιάσουμε αυτήν τη γνώση σε μια συγκεκριμένη κατεύθυνση, δηλαδή, με έναν συγκεκριμένο στόχο, προκειμένου να παρέχουμε μια χρησιμότητα.

Η ταξινόμηση βασίζεται στο επίπεδο εμβάθυνσης

Μια άλλη ταξινόμηση είναι ανάλογα με το επίπεδο εμβάθυνσης, το οποίο μπορεί να είναι υψηλότερο ή χαμηλότερο ανάλογα με την περίπτωση.

• Διερευνητική έρευνα: Τα δεδομένα θα αναλυθούν με ρηχό τρόπο, προκειμένου να ληφθεί μια ιδέα να επεκταθεί αργότερα η έρευνα.
• Περιγραφική έρευνα: Σε αυτήν την περίπτωση, προχωρούμε στην αναζήτηση μιας μέσης εμβάθυνσης που επιτρέπει τη λήψη όσο το δυνατόν περισσότερων δεδομένων σχετικά με την έρευνα και τον στόχο της. Αυτό που δεν θα εκτιμηθεί σε αυτήν την περίπτωση είναι οι λεπτομέρειες που μας επιτρέπουν να αξιολογήσουμε την έρευνα.
• Επεξηγηματική έρευνα: Είναι η διερεύνηση μεγαλύτερου βάθους, καθώς εκτός από τη λήψη όλων των απαραίτητων δεδομένων, Αναζητά επίσης τους λόγους και κάνει τις απαραίτητες αξιολογήσεις που επιτρέπουν την κατανόηση των αιτίων και των συνεπειών.

Ταξινόμηση με βάση τα δεδομένα που χρησιμοποιήθηκαν

Μια άλλη ταξινόμηση βασίζεται στα δεδομένα που χρησιμοποιούμε, οπότε θα μιλούσαμε για ποιοτικά και ποσοτικά.

• Ποιοτική έρευνα: Αυτή είναι μια έρευνα που μας οδηγεί στην απόκτηση δεδομένων που δεν μπορούν να προσδιοριστούν ποσοτικά, ώστε να λάβουμε πολλές πληροφορίες, αλλά υπάρχει υποκειμενικότητα και σημαντική έλλειψη αιτιολόγησης των φαινομένων. Ωστόσο, είναι συνήθως μια αρχική φάση που μας επιτρέπει να αποκτήσουμε αργότερα πιο ολοκληρωμένες και αντικειμενικές πληροφορίες.
• Ποσοτική έρευνα: Αυτό είναι το βήμα στο οποίο πραγματοποιείται ανάλυση και μελέτη της πραγματικότητας, δηλαδή, είναι μια αντικειμενική έρευνα στην οποία πραγματοποιούνται πραγματικές μετρήσεις με τις οποίες λαμβάνεται μεγαλύτερη ποσότητα αξιόπιστων δεδομένων, αναζητώντας έτσι αποδεδειγμένες εξηγήσεις, στατιστικά και γενικεύσιμα.

Ταξινόμηση με βάση τον βαθμό χειραγώγησης των μεταβλητών

Με βάση το επίπεδο των μεταβλητών που έχουμε για τη διαδικασία, θα βρούμε διαφορετικές ταξινομήσεις.

• Πειραματική έρευνα: Είναι ένα στο οποίο χειρίζονται πολύ ελεγχόμενες μεταβλητές, μελετώντας τα αποτελέσματα που εμφανίζονται σε συγκεκριμένες περιπτώσεις. Από αυτό το σύστημα γεννιούνται διάφορες υποθέσεις που μπορούν να δοκιμαστούν μέσω της επιστημονικής μεθόδου.
• Οιονεί πειραματική έρευνα: Είναι ένας άλλος τύπος έρευνας που, χωρίς να είναι υπερβολικά διαφορετικός από τον πειραματικό, έχει κάποιες ιδιαιτερότητες όπως το γεγονός ότι λειτουργεί με μία ή περισσότερες μεταβλητές, αλλά δεν υπάρχει έλεγχος σε μία ή περισσότερες από αυτές, οπότε τα αποτελέσματα είναι λιγότερο ακριβείς.
• Μη πειραματική έρευνα: Τρίτον, έχουμε μη πειραματική έρευνα που βασικά εστιάζεται στην παρατήρηση, έτσι ώστε να μην ελέγχουμε καμία από τις μεταβλητές και τα αποτελέσματα που λαμβάνονται είναι επιφανειακά.

Ταξινόμηση με βάση τον τύπο συμπερασμάτων

Αυτός είναι ένας άλλος τύπος ταξινόμησης που παρουσιάζει τρεις μεθόδους που είναι αγωγικές, επαγωγικές και υποθετικές αγωγές.

• Έρευνα αγωγικής μεθόδου: Πραγματοποιείται μια μελέτη πραγματικότητας, που επιδιώκει να επαληθεύσει κάθε έναν από τους ελέγχους που διενεργούνται, γεγονός που μας επιτρέπει να εξαχθούν συμπεράσματα που μπορούν να γενικευτούν.
• Επαγωγική μέθοδος έρευνας: Βασίζεται στην απόκτηση συλλογισμού και συμπερασμάτων που λαμβάνονται μέσω της παρατήρησης και της ανάλυσης, έτσι ώστε να λαμβάνουμε αρκετά σωστά συμπεράσματα αν και δεν έχουν όλα τα απαραίτητα για να μπορούν να τα γενικεύσουν.
• Διερεύνηση υποθετικής αφαιρετικής μεθόδου: Είναι ένας τύπος επιστημονικής έρευνας που στοχεύει στην επίτευξη μιας υπόθεσης που λαμβάνεται από την παρατήρηση ορισμένων γεγονότων, προκαλώντας την εμφάνιση διαφόρων θεωριών που μπορεί να είναι λίγο πολύ σωστές.

Ταξινόμηση βάσει της χρονικής περιόδου στην οποία πραγματοποιείται

Σε αυτήν την περίπτωση μπορούμε να βρούμε δύο διαφορετικούς τύπους που είναι διαμήκεις και εγκάρσιες.

Διαχρονική έρευνα

Είναι ένας τύπος έρευνας που έχει το χαρακτηριστικό της παρατήρησης ορισμένων διαδικασιών βάσει συγκεκριμένου χρόνου, έτσι ώστε να λαμβάνονται σχετικά δεδομένα με βάση τον τρόπο με τον οποίο εξελίσσονται, ο τρόπος με τον οποίο ρυθμίζονται οι μεταβλητές και φυσικά επίσης με βάση τα χαρακτηριστικά.

Οριζόντια έρευνα

Και για να ολοκληρώσουμε έχουμε αυτόν τον τύπο έρευνας που βασίζεται στη σύγκριση ορισμένων χαρακτηριστικών και της κατάστασης των διαφορετικών θεμάτων με βάση μια συγκεκριμένη στιγμή, έτσι ώστε όλα τα παρατηρούμενα θέματα να μοιράζονται τον ίδιο χρόνο μεταξύ τους.

Αυτές είναι οι κύριες ταξινομήσεις των τύπων έρευνας που μπορούμε να πραγματοποιήσουμε και ίσως έχετε παρατηρήσει ότι καθένας από αυτούς έχει καλά καθορισμένα χαρακτηριστικά που το διαφοροποιούν από τα υπόλοιπα, επιτυγχάνοντας έτσι πολύ πιο συγκεκριμένη έρευνα βάσει των αναγκών που έχουμε με σεβασμό στα στοιχεία που θέλουμε να διερευνήσουμε.

Όπως συμβαίνει πάντα όταν προετοιμάζουμε παρόμοιες λίστες, αυτός ο τύπος ταξινόμησης επιδιώκει να είναι πλήρης αλλά από γενική άποψη, καθώς υπάρχουν διαφορετικές απόψεις καθώς και άλλες ταξινομήσεις που επιδιώκουν να ορίσουν την έρευνα βάσει διαφορετικών παραμέτρων που, με μεγαλύτερο ή μικρότερο βάθος , έχουν εκτεθεί και γίνει αποδεκτά ως περισσότερο ή λιγότερο αποτελεσματικά.