Quelle est la méthode inductive et déductive?

Cet article cherche à discerner entre la méthode inductive et la méthode déductive, à travers ces stratégies de recherche, nous pouvons parvenir à des conclusions méthodiques qui facilitent l'apprentissage.

Avec ces deux modèles pédagogiques, nous pouvons couvrir l'analyse d'un sujet très général à un sujet très spécifique. Cet article est idéal pour toute personne investigatrice, curieuse et analytique qui souhaite connaître les concepts de ces deux méthodes.

Quelle est la méthode inductive?

Dans cette approche d'investigation, les prémisses sont la base de la conclusion, afin d'obtenir un résultat final basé sur l'enquête par la méthode inductive, il est nécessaire d'avoir des facteurs qui accélèrent l'analyse en tant que prémisses. La conclusion est sûre car elle est basée sur des preuves probables.

Dans les différentes significations, on retrouve le concept qui englobe tous les principes généraux jusqu'à atteindre une observation spécifique du phénomène, du problème ou de l'objet à l'étude.

En revanche, pour mener une investigation basée sur la méthode inductive, différentes stratégies d'analyse sont utilisées qui ne négligent aucune caractéristique déterminant la structure du problème, pour cela, il va des idées les plus générales aux plus spécifiques. ceux.

Cette méthode est également fréquemment utilisée par la méthode scientifique, créant les possibilités de spécifier une hypothèse et d'expliquer des théories.

Types de raisonnement inductif

Pour expliquer pleinement ce que recouvre la méthode inductive, nous avons voulu démontrer ses caractéristiques selon les types suivants:

Généralisation

C'est une prémisse qui s'appuie sur le facteur commun de la population, l'objet est étudié a priori puis une conclusion est donnée en fonction de ce qui a été vu pour la première fois. En langage familier, nous trouvons quelques exemples tels que les suivants:

Exemples de généralisation

  • "J'ai rencontré un homme plus âgé et riche qui est le partenaire d'une jeune femme, sûrement toutes les jeunes femmes recherchent un homme plus âgé avec de l'argent."
  • "Aujourd'hui, j'ai rencontré mon professeur de cours, il est ennuyeux, sûr que tous les autres professeurs sont les mêmes."
  • "J'ai acheté deux pots de mayonnaise et l'un a mal tourné, l'autre est sûrement également endommagé."
  • "J'ai rencontré un catholique qui est très fanatique, donc tous les catholiques sont très fanatiques."
  • "J'ai regardé quelques pages d'un livre d'auto-assistance et cela m'a semblé fatal, donc tous les livres d'auto-assistance sont fatals."
  • "La mère de ma copine fait de très mauvais spaghettis, c'est sûr qu'ils sont les mêmes pour elle."

Syllogisme statistique

Il est basé sur l'étude de différents facteurs en fonction des statistiques, par exemple, une partie Y d'une population J a un attribut A, par conséquent, un individu X est membre de J.

Il existe donc une probabilité correspondant à Y que X ait A.

Exemples de syllogisme statistique

  1. La plupart des élèves du primaire ont des poux de tête.
  2. Alberto est un élève du primaire.
  3. Alberto a de fortes chances d'attraper des poux de tête.
  • Les femmes ne peuvent pas consommer de café
  • Les boulangers consomment du café.
  • Aucun boulanger n'est une femme.
  1. Tous les chiens sont agressifs
  2. Aucun chat n'est agressif
  3. Aucun chat ne peut être un chien.
  • 78% des hommes qui travaillent dans les mines sont des homosexuels.
  • Antonio est un mineur
  • Il y a 78% de probabilité qu'Antonio soit homosexuel.
  1. Habituellement, les femmes se rasent les jambes.
  2. Je suis femme
  3. Je me rase les jambes.

Induction simple

C'est une simple conclusion des événements qui se produisent autour d'un autre individu, par exemple, une partie Y d'une population J a un attribut A, par conséquent, un individu X est membre de J.

Il existe donc une probabilité correspondant à Y que X ait A.

Exemples d'induction simple

  1. Juan m'a donné une paire de chaussures et une a été endommagée, puis mon père m'a donné une autre paire de chaussures et une a été endommagée, enfin, mon frère m'a donné une autre paire de chaussures et une a été endommagée; Cela veut dire qu'à chaque fois qu'ils me donnent des chaussures, on me fait du mal.
  2. Lundi j'ai travaillé et je n'ai pas fini les rapports qu'ils m'ont demandés, mardi je suis allé travailler et je n'ai pas pu terminer les rapports qu'ils m'ont demandés non plus, aujourd'hui j'ai dû travailler et je n'ai pas terminé les rapports; Cela signifie que les fois que je vais travailler, je ne peux pas assumer mes responsabilités.
  3. Le samedi, je suis allé au magasin de María pour acheter des biscuits au chocolat et il n'y avait que des biscuits à la vanille, le dimanche j'y suis allé aussi et il n'y avait que des biscuits à la vanille, aujourd'hui Pablo est allé au magasin de María et a acheté des biscuits au chocolat; Cela signifie que je ne pourrai jamais acheter de biscuits aux pépites de chocolat si je vais seul au magasin.

Argument de l'analogie

Cette méthode fait référence à deux processus qui sont liés, par exemple, H et A sont similaires aux propriétés de X, Y et Z. À son tour, il a été observé que l'élément H a un élément B, par conséquent, A a probablement également un élément B.

Exemples d'argument par analogie

  1. La lumière est aux ténèbres comme la chaleur est au froid.
  2. La peur crie comme le rire au bonheur.
  3. La tristesse est aux larmes comme la fatigue au silence.
  4. La radio est à l'oreille comme la télévision à vue.
  5. Le peigne est aux cheveux comme les chaussures aux pieds.
  6. L'ours est à la forêt comme le lion est à la jungle.
  7. Le parfum est au nettoyage comme une mauvaise odeur de saleté.
  8. L'Espagne est à Madrid ce que la France est à Paris.
  9. Le pull est froid car le short est chaud.
  10. La transpiration consiste à faire des exercices comme la graisse au mode de vie sédentaire.

Inférence occasionnelle

C'est une conclusion tirée de la relation entre un événement fortuit et un facteur d'accompagnement.

Les prémisses qui démontrent la relation entre les deux choses peuvent affecter la relation entre elles.

Exemples d'inférence occasionnelle

  1. Tous les chiens du cabinet d'un vétérinaire sont venus pour des problèmes de tiques, ils sont tous de races et de tailles différentes et ont des modes de vie différents; Cependant, toutes les femmes sont venues avec leurs propriétaires, toutes ont déclaré que les habitudes d'hygiène qu'elles donnaient au chien étaient très imprudentes, de sorte que le vétérinaire en arrive à la conclusion que les chiens qui ont des propriétaires sont enclins à avoir des tiques.
  2. Une clinique psychologique accueille 7 patients souffrant de troubles du sommeil. Une étude menée sur 7 patients a conclu que 2 d'entre eux avaient vu des parents avec le même problème dans leur enfance, et 5 d'entre eux avaient eu une enfance complète; Les chercheurs concluent que le fait d'avoir des parents souffrant de troubles du sommeil n'infère pas directement le même problème qu'un adulte.
  3. Un foyer d'accueil accueille 10 enfants orphelins, 7 d'entre eux ont été abandonnés par des parents professionnels et aisés, tandis que 3 seulement ont été abandonnés par des parents pauvres; les responsables du foyer familial concluent que le facteur éducatif et économique n'interfère pas avec les principes moraux et les valeurs des parents.

Prédiction

Les conclusions d'un événement futur sont basées sur l'expérience passée.

Exemples de prédiction  

  1. Chaque fois que je vais au supermarché, j'oublie mes cartes de crédit
  2. Aujourd'hui je vais au supermarché
  3. Aujourd'hui, j'oublierai les cartes de crédit.
  • Quand je vais au magasin pour la sauce tomate je trouve que c'est de la mayonnaise
  • Aujourd'hui je vais au magasin
  • Aujourd'hui, je n'achète que de la mayonnaise.
  1. Mon partenaire a acheté un portefeuille à un prix avantageux.
  2. Aujourd'hui, j'achète un portefeuille
  3. Aujourd'hui, j'achète un portefeuille à un très bon prix.
  • Antonio a proposé à Pilar sur la plage.
  • Lundi, Mario et moi allons à la plage.
  • Lundi, Mario me propose.
  1. Dans la famille de Juan, il y a 5 femmes nommées Gabriela
  2. La petite amie de Juan est enceinte
  3. Si la petite amie de Juan a une fille, son nom sera Gabriela.
  • Je prends toujours du poids en décembre
  • Noël commence dans 3 jours
  • Dans 3 jours environ, je commencerai à prendre du poids.
  1. Mes parents ont offert un chien à mon frère pour son anniversaire
  2. Demain c'est mon anniversaire.
  3. Demain, ils me donnent un chien.

Quelle est la méthode déductive?

Cette méthode a besoin de deux ou plusieurs prémisses pour parvenir à une conclusion. Tous les concepts doivent être clairs pour que la déduction des problèmes aboutisse à une certaine conclusion

Une déduction commence généralement par l'hypothèse et les possibilités qui composent une conclusion spécifique et bien sûr logique, par exemple: toutes les femmes sont belles, l'individu Z est une femme, donc l'individu Z est beau.

Types de raisonnement déductif

Pour expliquer pleinement ce que recouvre la méthode déductive, nous avons voulu démontrer ses caractéristiques selon les types suivants:

Loi sur le détachement

Un seul énoncé est fait et une seule hypothèse est présentée T est proposée, la conclusion F est la déduction de cet argument et donc: T à F est un énoncé, T est proposé et F est la déduction de l'hypothèse.

Exemples de la loi du détachement

  1. J'ai trois animaux de compagnie, un de 5 ans et un de 8 ans, si mon troisième animal est plus âgé que celui de 5 ans mais plus jeune que celui de 8 ans, alors mon troisième animal a 7 ans .
  2. Dans ma famille, nous sommes 20 membres, dont 13 sont des femmes, ce qui signifie que les 7 autres membres sont des hommes.
  3. Je dois acheter 65 paires de lunettes, et j'ai déjà acheté 54 paires de lunettes de soleil, donc les 11 autres je dois acheter pour la lecture.
  4. Marcos a une sœur cadette de 23 ans et un frère aîné de 25 ans, ce qui signifie que Marcos a 24 ans.
  5. Andrea invitera 36 personnes à son anniversaire, 15 des invités sont des adultes, donc 21 sont des enfants.

Loi du syllogisme

Ce type de méthode déductive présente deux questions possibles qui font modifier un troisième facteur, formant une hypothèse par la fusion de deux éléments à un troisième, par exemple, si Maria a de la fièvre elle ne peut pas aller au cinéma avec sa mère, si Maria ne va pas au cinéma, elle manquera le film, donc si Maria a de la fièvre, elle manquera le film.

Exemples de syllogismes

  1. Certaines araignées sont toxiques
  2. Les animaux venimeux me paniquent.
  3. Certaines araignées me font peur.
  • J'aime tout ce qui est rose
  • Le jambon est rose
  • J'aime le jambon
  1. J'aime les femmes aux cheveux courts
  2. Andrea a les cheveux courts
  3. J'aime Andrea
  • Aucun homme ne peut marcher sur l'eau
  • Manuel est un homme
  • Manuel ne peut pas marcher sur l'eau
  1. Dans tous les magasins, il y a des chaussures bleues
  2. Dans le magasin du coin, ils vendent des chaussures
  3. Dans le magasin du coin, ils vendent des chaussures bleues
  • Tous les parfums Chanel sont chers
  • Chanel a lancé son nouveau parfum
  • Le parfum Chanel est cher.
  1. Toutes les femmes ont les cheveux noirs
  2. Sofia est une femme
  3. Sofia a les cheveux noirs.

Loi contre-réciproque

Simple, si la conclusion donnée sur le sujet ou l'objet est fausse, l'hypothèse est fausse, exemple: si ma mère fait cuire du poisson, alors il n'y a pas de poisson. Je n'ai pas d'argent, donc je peux acheter une maison.

Exemples la loi de la contre-réciproque

  1. S'il pleure, il est heureux, si elle est triste, alors il rit.  
  2. Si elle dit qu'elle veut sortir, elle dit non, alors elle est partie parce qu'elle a dit non.
  3. Je dors pendant que je suis dans le train, je ne suis pas dans le train donc je dors.

Différences entre les deux méthodes

Chacune des méthodologies de recherche et d'analyse a une raison d'être. Cependant, ils présentent des différences notables qui doivent être analysées par des chercheurs qui abordent toutes sortes de sujets.

Premièrement, la méthode inductive repose sur des hypothèses qui construisent une conclusion, contrairement à la méthode déductive qui doit reposer sur des théories fondées sur des faits tangibles et vérifiables.

La méthode inductive jouit de la spontanéité du sujet vis-à-vis du point de vue critique et subjectif et de la manière de percevoir certaines choses. Il a plus d'impact sur les émotions et les pensées de l'individu, servant de pont sensoriel entre les images externes et la pensée abstraite.

De son côté, la méthode déductive est basée sur ce qui est palpable et vérifiable. Une recherche quantitative est nécessaire pour prouver une hypothèse basée sur différents arguments.


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