On observe fréquemment qu'il y a des personnes avec des capacités particulières, qui leur permettent de créer des objets, d'obtenir des produits et / ou d'apporter des solutions à différents besoins ou problèmes de la vie. Chacun le fait différemment, et cela dépendra de la manière dont leur créativité. Afin d'en savoir un peu plus sur ce sujet, nous expliquons dans l'article suivant quelques types de créativité évoqués par différents auteurs du domaine.
Quels sont les types de créativité?
La créativité peut être définie comme un processus dans lequel les individus, basés sur un sentiment d'inspiration spontanée, ont la capacité de développer un produit spécifique; ou simplement arriver à une solution à une situation en utilisant vos connaissances et vos compétences.
C'est une capacité très étudiée, non seulement d'un point de vue psychologique, mais également en lui fournissant une infinité d'applications dans le domaine de la science. C'est précisément pour cette raison qu'il a été considéré comme un processus, un produit et une qualité issus d'un contexte spécifique dans lequel se trouve un individu; en outre, également comme un trait caractéristique de la personnalité de la même chose.
Cela peut être classé de différentes manières selon les différents auteurs et théories soulevées jusqu'à présent; mais d'un point de vue général, il y a trois types de créativité décrit ci-dessous:
Créativité normative
C'est celui dans lequel des idées surgissent afin d'analyser différentes situations et de les résoudre. C'est l'un des plus valorisés dans le domaine du travail, car c'est celui qui génère le plus d'efficacité en termes de coûts et de bénéfices.
Créativité exploratoire
La créativité exploratoire est celle dans laquelle les idées qui naissent ne sont pas liées à un besoin ou à un problème spécifique. Cependant, ce n'est pas une limitation, car si le but de la pensée était de fournir une solution, différentes possibilités pour cela seraient explorées dans le processus. C'est précisément pour cette raison qu'il est affirmé que ce type de créativité stimule l'interrelation des connaissances possédées.
Créativité par hasard
Comme son nom l'indique, dans ce cas, les processus de créativité sont effectués accidentellement, ce qui donne des produits très bien reçus. Un exemple de ce type de situation est compris par ceux que l'on appelle «sérendipité».
Créativité selon divers auteurs
1. Types de créativité selon Maslow
Selon Maslow, il existe deux types de créativité: la principale et la secondaire. Les deux sont considérés comme des éléments extrêmement importants qui, bien que motivés par des raisons différentes, finissent par se compléter ou fusionner en un seul processus.
Créativité primaire
La créativité primaire est directement associée au processus de inspiration créative. Il se caractérise par la spontanéité et l'improvisation, et est fréquemment développé avec des motifs festifs; En d'autres termes, c'est une qualité naturelle et particulière chez chaque personne.
Créativité secondaire
La créativité secondaire est celle dans laquelle les processus d'inspiration et de création sont menés de manière contrôlée, afin d'exposer un produit final spécifique. Cela se caractérise par une forte dose de préparation et d'efforts, dans un exercice exhaustif de discipline et de dévouement.
2. Créativité selon Jeff DeGraff
De son côté, le professeur et chercheur Jeff DeGraff distingue cinq types de créativité d'un point de vue exploratoire: mimétique, analogique, bisociative, narrative et intuitive.
Mimétisme
La créativité mimétique est définie comme la capacité de créer à partir de quelque chose qui existe déjà. Autrement dit, ce qui est obtenu à partir de ce processus sera le résultat de l'imitation ou de la copie de quelque chose qui est déjà connu, de sorte que son degré de complexité est assez faible.
L'adjectif «mimétique» vient du mot «mimesis», utilisé pour désigner l'imitation d'autrui. C'est l'un des types de créativité les plus élémentaires, car il ne nécessite aucune préparation et peut même être développé par des animaux. En fait, dans le domaine de l'éducation, il est largement utilisé pour pouvoir appliquer les différentes techniques ou connaissances acquises dans une matière dans d'autres.
Analogique
C'est celui dans lequel les idées qui surgissent sont le résultat de différentes analogies, faites à partir de la relation des connaissances acquises. Cela signifie que pour comprendre ces choses qui sont inconnues, l'individu recourt à celles qu'il connaît; Grâce à une comparaison basée sur des similitudes et des métaphores, il est possible de digérer les nouvelles informations.
Bisociative
La créativité bisociative C'est celui dans lequel deux idées complètement différentes sont jointes, ce qui conduit à la création ou à la solution de quelque chose. Il se caractérise par la fluidité, la flexibilité et l'écoulement, trois termes condensés en un seul connu sous le nom de 3F. Celles-ci suggèrent que la bisociation se fait par la rencontre d'idées très différentes, qui peuvent être ingénieusement ordonnées à un certain moment du processus, ce qui sera agréable pour l'individu et permettra à la même chose de s'écouler pour obtenir le résultat.
récit
Il se réfère spécifiquement à la capacité d'une personne à créer des histoires. Pour ce faire, il utilise la connexion des différents éléments qui composent un récit, tels que les personnages, l'environnement, les actions, le temps, le type de narrateur, et certaines ressources telles que le dialogue, la description et un bon exercice grammatical.
Intuitif
C'est un domaine dans lequel les idées qui naissent ne sont pas basées sur des images ou des connaissances préexistantes, elles nécessitent donc une large capacité d'abstraction.
La créativité intuitive est une qualité très utile pour résoudre des problèmes, car elle permet de développer des idées basées sur le principe que chaque situation a une solution, et les limitations, ironiquement établies à partir des connaissances existantes, sont complètement omises.
C'est l'un des types de créativité qui peuvent être stimulés ou se développer à travers la pratique de la méditation et du yoga, car ils favorisent la purification mentale et éveillent la conscience.
3. Créativité selon Edward Taylor
Alfred Edward Taylor, pour sa part, présente cinq manières dont la créativité se manifeste chez l'individu:
Expressif
C'est celui qui se manifeste dans les premières années de la vie, il a donc des attributions congénitales, c'est-à-dire qu'il inclut les capacités de chaque personne. C'est à partir de là précisément que d'autres compétences peuvent être développées.
Productif
C'est l'un des types de créativité connus pour son caractère pratique, car il implique le développement de compétences, qui distingueront l'individu.
Inventeur
C'est celui dans lequel les idées qui sont générées proviennent de l'utilisation de l'expérience et des connaissances déjà acquises précédemment, de manière originale.
Innovante
La créativité innovante est définie comme celle caractérisée par un haut niveau d'abstraction, qui permet de modifier, d'améliorer ou de créer un nouveau processus à la fois dans les sciences et dans les arts.
Émergent
Selon Taylor, très similaire à la classification de Degraff, il postule que la créativité émergente est l'une des plus complexes, car elle conduit au développement de principes, de fondements et d'idées totalement innovants. Naturellement, celles-ci sont mal comprises par les autres niveaux décrits, car elle est séparée des images prédéfinies.
4. Créativité selon Joy P. Guilford
Enfin, Joy P. Guilford présente une classification de la créativité différente de celle de Degraff et Taylor.
Phylogénétique
Est-ce créativité caractéristique et dominante dans chaque personne, et qui s'exprime et se développe indépendamment du type de formation qu'ils ont suivi.
Potentiel
Etroitement liée à la phylogénétique, c'est celle qui découle des aptitudes ou capacités particulières de chaque personne, qui constituent son potentiel. La créativité potentielle est ce qui permet la relation de l'individu avec l'environnement, et donc sa transformation.
Factuel
Il se manifeste à la fin du processus de création, il peut donc être défini comme son expression ou son produit. Il est étroitement lié au type cinétique.
Cinétique
Comme son nom l'indique, il implique le mouvement. La créativité cinétique est celle qui se manifeste dans le processus de création.
Comme cela a été montré, le processus de création nécessite l'utilisation de différentes ressources cérébrales (bien que celles-ci soient principalement associées à l'hémisphère droit du cerveau); qui se développent d'une manière particulière chez chaque personne. Leur compréhension et leur exploitation dans le domaine académique, professionnel ou personnel nécessitent une étude approfondie d'eux, et c'est l'importance de connaître les différentes manières dont cela peut être réalisé.