Internetska stranica za kockanje omogućava studentima koledža u Pennsylvaniji i New Yorku da se klade na ocjene koje će dobiti. Ova se metoda proširuje na još 30 sveučilišta u SAD-u.
Ako student postigne višu ocjenu iz cilja koji je označen, postići će više uspjeha. U slučaju da ne uspijete doći do bilješke koja je označena, izgubit ćete sav novac. Ovo je način rada web stranice za klađenje Ultrinsic. To je elektroničko mjesto za klađenje dostupno studentima sveučilišta u PA y NY. Očekuje se da će za kratko vrijeme biti dostupan na 30-ak američkih sveučilišta.
Nastava započinje, a značajno se povećava broj web stranica koje studentima pokušavaju pomoći u smanjenju troškova: knjiga i stanova za iznajmljivanje, stipendija i poslova kako bi bili kompatibilni sa svojim studijem. Ultrinsic koristi drugačiju metodu: predlaže povećati motivaciju učenika za postizanje dobrih ocjena, u konačnici biti uspješan.
Čini se da je student otišao u Las Vegas, a student koji je dio ovog njujorškog portala kladi se na svoje ocjene. Minimalna je oklada: 25 USD po predmetu. Što je veća konačna ocjena, veća je i zarada. Ima čak i osiguranje u slučaju da student ne ispunjava svoj cilj. Vlasnik web stranice zove se Steven Wolf i izjavljuje da se ne radi o kockanju.
Ovako web funkcionira. Kada se student registrira, moraju dostaviti sve podatke koji se odnose na svaki predmet i dati Ultrinsicu dopuštenje za pristup akademskoj povijesti navedenih predmeta. Portal izračunava vjerojatnosti na temelju prethodnih rezultata ili bilo kojeg detalja koji omogućuje utvrđivanje koliko će ovaj predmet biti težak. Na temelju tih podataka utvrdite nagradu.
U principu je legalno. Steven Wolf naglašava da je student vlasnik ovog procesa, to je poput ulaganja u Wall Street. "To nije samo oklada, to je motivacija", izjavljuje. Još nije poznato kakav je odgovor roditelja i rektora sveučilišta na kojima se ova metoda klađenja uspostavlja tijekom akademske godine.
Prije nekoliko godina, New York je lansirao metodu za procjenu napora 9-godišnjaka i 13-godišnjaka. Dobio je ime Spark ("novac za bilješke"). To nije bio sustav klađenja, već svojevrsna stipendija od 500 dolara na temelju konačnih rezultata.
Neki su učitelji izjavili da je ono što se pokušalo motivirati učenika da postignu bolje rezultate iz matematike i čitanja, što su bile tvrde kosti obrazovnog sustava. Cilj je bio povećati njihovu motivaciju i učiniti učenika konkurentnijim koristeći novac kao zahtjev. Ovaj projekt obdaren je s više od 6 milijuna dolara, a više od 8.500 obitelji iz više od 30 škola sudjelovalo je u ovoj metodi.
Ovaj projekt bio je zadužen za Sveučilište Harvard. Rezultati su u početku bili obećavajući, a projekt se proširio na Chicago, Washington i Baltimore. Međutim, pogriješili su u svojim predviđanjima. Smatrali su da će pregršt dolara biti dovoljan da studenti uče više i bolje. Napokon, studenti su nastavili studirati na isti način kao i uvijek.
Ovaj dvogodišnji projekt osmislio je Michael Bloomberg, a stvoren je za pomoć ekonomski ugroženim obiteljima. Uspostavljena je rasprava o tome je li u redu koristiti novac kao način motiviranja učenika, kao i sve one psihološke i moralne aspekte koji su imali utjecaja na ovaj projekt. Nadalje, nisu utvrđeni podaci o utjecaju ove metode na duži rok.