Ciri dan fungsi jadual sinoptik

Jadual sinoptik adalah digunakan dalam pelbagai bidang pembelajaran, kerja, penyelidikan, antara lain, yang sangat berkesan untuk mencari jawapan yang konkrit dan lengkap untuk setiap topik yang dibincangkan, kerana menggunakan teknik penguraian beberapa idea, dan subtopik, sehingga dapat dibandingkan antara satu sama lain , cari persamaan dan perbezaan mereka, dan cari definisi atau hipotesis yang logik.

Ini juga dianggap sebagai teknik belajar yang sangat baik, kerana sintesis yang dilakukan dalam hal ini, dan kemudahan yang diberikannya kepada orang yang melaksanakannya untuk dapat mengatur dan memvisualisasikan informasi, yang pada gilirannya berfungsi sebagai teks pengajaran , berkat skematik dan struktur pemahamannya yang mudah.

Realisasi jadual sinoptik ini sangat mudah, kerana hanya dengan memilih topik, dan membuat klasifikasi dan pembahagiannya, struktur yang sangat luas dapat dibuat, di mana anda dapat mengenal pasti sudut pandangan yang berbeza, untuk membuat tema lengkap yang sangat mudah difahami.

Apakah jadual sinoptik?

Jadual sinoptik dikenali sebagai teknik kajian asas, kerana ini adalah cara untuk menyusun maklumat dari teori, hipotesis atau kajian merangkumi idea asli, yang dapat dipecah, mengesahkan dan membandingkan idea sekunder, sudut pandangan yang berbeza, antara lain .

Ini adalah struktur, biasanya sastera, di mana seseorang dapat mewakili maklumat yang dibekalkan dari pelbagai sumber secara hierarki, menguruskan untuk menunjukkan atau menganalisis mana yang paling relevan, yang paling dekat dengan kenyataan, dan perkadaran maklumat yang mereka tawarkan.

Jadual sinoptik adalah teknik yang biasa digunakan di sekolah dan universiti, kerana mereka mengajar pelajar kaedah penting untuk mengatur pelbagai maklumat yang boleh didapati pada topik yang sama dalam rajah.

struktur

Seperti yang disebutkan sebelumnya, jadual sinoptik adalah sangat penting, dan pada masa yang sama, teknik organisasi kandungan yang berkesan, yang digunakan dalam pelbagai bidang. Walaupun ini terdengar rumit untuk dilaksanakan, sebaliknya struktur yang sangat mudah untuk dilakukan, dan juga untuk memahami, satu-satunya perkara yang perlu untuk dapat menyusunnya adalah dengan jelas mengenai idea utama, dan mencapai melalui sumber, sudut pandangan yang berbeza, dan data mengenai perkara yang ingin anda bincangkan.

Biasanya jadual sinoptik ini dibuat dengan menggunakan pembukaan beberapa kunci, yang mengawal hierarki maklumat, bermula dengan jelas dengan idea utama, dan seterusnya menerobos dan memecah bahagian dan bahagian yang sama.

Walaupun struktur ini benar-benar paling asas, jadi anda dapat meneruskan kreativiti untuk dapat memberikan sentuhan peribadi kepada setiap lukisan ini yang dibuat oleh pelbagai jenis sudut pandangan dan pemikiran.

Untuk mula membuat salah satu jadual sinoptik ini, idea umum mesti dicadangkan, yang merangkumi banyak kandungan, dan kemudian mereka mencari idea utama dari sumber yang berlainan, yang harus dilengkapi dengan idea sekunder dari masing-masing, dan di ketiga tingkatkan perincian yang akan digunakan untuk membuat perbandingan antara sudut pandangan yang berbeza, seperti hipotesis atau teori.

Ciri-ciri jadual sinoptik

Jadual sinoptik mempunyai ciri-ciri yang sangat positif untuk menjalankan kaedah penyelidikan yang sangat efisien untuk semua jenis aktiviti pendidikan dan pekerjaan, di antaranya yang berikut menonjol.

• Teratur.
• Ia adalah skematik.
• Analisis maklumat digunakan secara meluas.
• Mempelbagaikan maklumat.
• Cari antara sudut pandangan yang berbeza.
• Ini adalah perbandingan, kerana ia menemui persamaan antara semua maklumat yang diperoleh.
• Ini dapat disesuaikan dengan selera setiap penulis yang sama, kerana walaupun memiliki struktur dasar, ini tidak penting untuk dapat membuatnya.
• Ia dianggap sebagai salah satu teknik kajian terbaik.
• Taktik yang sangat baik untuk menyiasat.

Fungsi pengetua

Fungsi yang paling dapat diperhatikan sehubungan dengan penggunaan jadual sinoptik adalah untuk mengatur dan menguraikan maklumat yang dikaji, memastikan bahawa mereka yang menerapkan teknik kajian yang luar biasa ini, berjaya mempelbagaikan dan membandingkan semua maklumat yang ada pada suatu topik, sehingga dapat mengekspos kesimpulan tersendiri.

Di mana dan bagaimana jadual gambaran keseluruhan dapat digunakan?

Walaupun ini dianggap sebagai teknik belajar, ia digunakan dalam berbagai bidang pekerjaan, kerana kualiti informatifnya yang hebat.

Di antara bidang yang paling umum yang mempunyai kemungkinan untuk menggunakan jenis jadual ini, terutama pelajar peringkat asas, menengah dan lebih tinggi, dan juga berlaku di bidang penyelidikan, pekerjaan pejabat, antara lain, disebabkan oleh dalam semua ini diperlukan pentadbiran dan analisis maklumat tertentu yang betul.

Untuk membuat jadual sinoptik dengan cara yang sesuai dan berkesan untuk tujuannya, beberapa langkah seperti berikut mesti diikuti.

1. Adalah perlu untuk memahami, menganalisis dan mempelajari maklumat yang akan diperlakukan, agar dapat mengendalikannya sepenuhnya, memberikan pengendalian jadual yang lebih baik. Manipulasi maklumat yang betul akan dapat dicapai bahawa jadual sinoptik dijalankan dengan lebih berkesan.
2. Setelah membaca berulang kali dan benar-benar memahami isi yang sedang dikaji, sangat penting untuk mengenali dan mengumpulkan idea utama idea umum, agar dapat menentukan susunan maklumat yang betul, ini akan mencapai bahawa skema mempunyai susunan hierarki masing-masing.
3. Ciri-ciri umum antara semua konsep mesti dijumpai, mengelompokkannya bersama-sama untuk menetapkan idea umum mengenai tema utama, yang mesti dijelaskan dengan kata yang menunjukkan keseluruhan makna secara keseluruhan.
4. Terdapat kalimat yang ditandai dengan biasanya disajikan dalam kebanyakan teks, gagasan umum yang sama, yang mesti dicari untuk meneruskan kesimpulan pencarian, tajuk tabel sinoptik.
5. Setelah mempunyai asas jadual sinoptik, anda mesti meneruskan lokasi pengisian maklumat yang sama, mengklasifikasikan semua maklumat yang dipandu oleh jenis perenggan yang dapat dijumpai, seperti supra-ordinat, koordinat dan bawahan , masing-masing mempunyai hirarki, supra-ordinat menjadi yang unggul, dan bawahan yang lebih rendah.
6. Dalam langkah ini, anda mesti terus menandakan idea utama idea umum secara pasti, seperti jika anda ingin membincangkan mengenai kereta, idea utama boleh jadi antara lain adalah model, model, jenis.
7. Maka idea utama mesti dilengkapkan dengan idea sekunder masing-masing untuk mengembangkan jadual sinoptik dengan cara yang fasih dan logik.
8. Akhirnya, setelah menyatakan idea umum apa, dengan idea utamanya ditandai, diikuti oleh idea sekunder, mulailah menguraikan perincian yang mungkin ditunjukkan oleh yang disebutkan di atas.

Sangat disarankan untuk menggunakan teknik ini untuk sebarang jenis penyelidikan, kerana ciri-ciri hirarki, yang membantu memahami operasi beberapa perkara dengan lebih baik, menggeneralisasikan dan menetapkan sudut pandang yang berbeza, untuk mencapai kesimpulan subjek.