Sains telah mengembangkan manusia secara eksponensial, berkat istilah yang berbeza, penyelidikan, teori dan asas penjelasan sains, adalah bahawa masyarakat telah dapat menetapkan prinsip saintifik.
Berdasarkan pemikiran saintifik, manusia telah dapat menerangkan fenomena semula jadi tertentu, maju dalam bidang perubatan, berkembang pada tahap profesional dan dalam fakulti yang membina komponen sosial.
Apa yang difikirkan?
Ini adalah kemampuan manusia untuk membuat gambaran mental di sekitar situasi, objek dan senario. Ini adalah aktiviti yang difikirkan dalam fikiran, di mana pengabstrakan imaginasi dan fungsi akal merupakan tujuan akhir produk.
Segala sesuatu yang wujud dalam sifat mental merujuk kepada pemikiran: contohnya sifat abstrak, rasional, kreatif atau artistik.
Definisi lain yang sinonim dengan tindakan berfikir juga boleh dianggap sebagai pemikiran dan tidak boleh menjadi alasan keraguan; seperti contohnya: definisi "berfikir" adalah tindakan merenung dan mencipta idea dalam fikiran.
- "Imej": ia adalah gambaran maya konsepsi kemajuan psikologi, adalah subjektif di mana istilah seperti mengetahui, menilai dan menaakul saling berkaitan.
- "Bahasa": adalah fungsi di mana pemikiran dapat memiliki ekspresi bebas, yang menimbulkan definisi pemikiran sebagai tindakan langsung untuk menyelesaikan masalah.
Menurut pelbagai definisi, pemikiran dapat dibahagikan dengan pelbagai klasifikasi berdasarkan ciri utamanya. Pemikiran: analitis, deduktif, kritis, kreatif, naluri, sistemik, interogatif, rasional dan sosial; Merekalah yang menyusun teori pemikiran itu sendiri, mereka juga dianggap sebagai jenis pemikiran.
Asal pemikiran saintifik
Sejak zaman prasejarah, manusia telah dilihat di perlu mengembangkan keupayaan berfikir yang berbeza, terutama berkat keperluan untuk bertahan hidup yang dia miliki dan berbagai strategi yang harus dia laksanakan untuk menyelesaikan keperluan asasnya yang lain seperti makanan dan tempat tinggal.
Sedikit demi sedikit, keperluan manusia telah berubah dengan penemuan alat yang menyesuaikan diri dengan kehidupan seharian; Sebagai contoh, pada zaman logam, manusia mempunyai akses kepada pembinaan alat ini melalui besi, tembaga dan gangsa; dan dengan itu dia mendapati penggunaan yang tidak terbatas dari bahan semula jadi yang ditawarkan kepadanya.
Kemudian, berabad-abad kemudian di Yunani kuno, keperluan untuk mengembangkan pemikiran saintifik semakin besar. Lelaki itu menghadap sebuah dualitas falsafah yang memperlihatkan pelbagai keupayaan untuk memahami diri sendiri. Keperluan bahawa dukun dan nenek moyang rohani harus melakukan upacara di sekitar fenomena alam yang ditafsirkan sebagai tuhan, harus diketepikan; malah mitologi Yunani yang sama mula dipersoalkan berkat kemajuan sains yang berlaku pada masa itu.
Ahli falsafah hebat mendapati diri mereka dalam tugas untuk menjelaskan tingkah laku manusia yang berbeza dengan cara analitik berdasarkan pengalaman deria dan penilaian kritis, walaupun demikian, jenis pemikiran ini tidak dapat dianggap ilmiah kerana ketidakmampuan untuk mengukur kebenaran maklumat berdasarkan kesimpulan analitik tanpa bukti konkrit.
Dalam zaman Renaissance, pemikir seperti Da Vinci mengkaji tubuh manusia, fungsi dan organnya dan kajian yang ditentukan seperti bahagian badan. Ia dianggap sebagai tahap sejarah manusia yang paling cemerlang, di mana dia menjadi arkitek, psikologi, seniman, saintis dan mampu melaksanakan fungsi sains yang lain.
Kemudian pada Abad Pertengahan, manusia mengalami kesulitan pada tahap kebersihan, walaupun pada hakikatnya penyakit mematikan telah terlihat sejak zaman kuno, tidak sampai waktu ini kekurangan kebersihan menyulitkan kehidupan seharian. Pada masa itulah lelaki terpaksa menyelesaikan masalah kesihatan ini melalui pemikiran ini
Juga penting ialah kontroversi yang timbul mengenai kewujudan Tuhan dan pengaruhnya terhadap fenomena alam yang lain; Dalam tempoh ini, manusia mengalami penindasan yang kuat dengan memiliki pemikiran yang kurang selaras dengan doktrin agama, oleh itu, pemikiran saintifik diamati secara rahsia.
Kemudian, kemajuan Newton dan Galileo membuka pemikiran rasional yang berdasarkan pengalaman yang dapat ditunjukkan.
Pada abad keenam belas, Tuhan mula dipindahkan sebagai pencipta utama segala yang diketahui oleh manusia, dan yang kedua menjadi pusat fenomena yang mempengaruhi dirinya secara langsung; penekanan diberikan untuk dapat menerangkan proses secara rasional semudah pemeluwapan dan penyejatan.
Kesimpulannya, individu mesti dapat memproses pelbagai jenis maklumat untuk mengetahui secara mendalam unsur-unsur yang mempengaruhi persekitarannya; maksudnya, untuk mencapai teori berdasarkan beberapa bukti yang dapat disahkan, manusia mesti dapat memberi makna kepada aspek ajaib dan ilmiah yang berlaku di sekelilingnya.
Premis
Agar pemikiran ilmiah dipanggil, ia mesti mempunyai premis berikut:
Objektiviti
La objektiviti idea menjadikan objek atau fenomena yang dikaji lebih mudah difahami; Elemen ini, ditambah dengan kebenaran fakta, dapat dicerna dengan mudah oleh subjek yang mempelajarinya.
Rasionaliti
Faktor utama yang membolehkan manusia membezakan yang baik dari yang buruk berdasarkan undang-undang saintifik yang memudahkan pemahaman tentang realiti. Penggunaan elemen ini dalam pemikiran ini berjaya mengintegrasikan konsep dan undang-undang yang dikaji.
Ciri-ciri utama pemikiran saintifik
Dalam konfigurasi yang menentukannya, kami dapati ciri-ciri berikut:
Analitik
Pemikiran saintifik adalah watak analitisAnda mesti memahami setiap bahagian yang membentuk fenomena tersebut. Istilah ini juga merujuk kepada tindakan menguraikan dan menyusun unsur-unsur untuk mencipta semula peristiwa yang dicetuskan di sekitarnya.
Tepat
Ia mempunyai ketepatan, mereka mestilah tepat untuk memberikan hasil kajian yang tepat; contohnya, belajar bahasa baru atau menyelesaikan masalah matematik, perlu dipelajari dengan baik agar tepat dan sesuai dalam penggunaannya.
Simbolik
Merujuk kepada keupayaan untuk pengambilan bahawa manusia berhak dapat secara mental mempertimbangkan gambaran masalah atau objek yang dikaji. Pemikiran analogi mesti dilaksanakan untuk mengurangkan dan menyusun unsur-unsur berbeza yang membentuk kajian dan dengan demikian dapat memiliki proses berulang yang membawa individu ke hasil akhir analisis.
Melampaui batas
Ini berterusan dalam masa, misalnya, hasil teori yang dapat dibuktikan tidak hadir atau akan menunjukkan perubahan kecuali faktor luaran menetapkan komposisinya.
Berkomunikasi
Kebebasan yang anda miliki untuk membiarkan individu mempelajarinya tidaklah terbatas, iaitu, sesiapa yang ingin mengakses maklumat melalui pemikiran saintifik, dapat melakukannya dengan kaedah yang mereka inginkan pada waktu yang mereka mahukan; keperluan bahawa orang itu mesti memahaminya sudah cukup.
Kaedah
Ini akan selalu meningkatkan tahap pengetahuan yang berbeza, ini seterusnya memudahkan analisis analogi, komplikasi dan bukti yang mesti dikaji secara mendalam dan tepat.
Ramalan
Ia dapat meramalkan proses dan peringkat yang berbeza dengan tepat yang boleh mencetuskan objek yang sedang dikaji. Sentiasa berdasarkan prinsip dan undang-undang sains.
Berguna
Ia dan akan selalu berguna bagi manusia, sama ada untuk membuat kesimpulan dalam bidang perubatan atau untuk memudahkan kemajuan teknologi yang sangat penting bagi umat manusia.
Kepentingan dalam sezaman
Ia jelas penting bagi evolusi manusia moden, banyak eksperimen dan teori semasa bergantung pada pemikiran saintifik agar perkembangannya mencapai ekspresi maksimumnya.
Contoh yang jelas mengenai perlunya penggunaannya sekarang adalah kemungkinan penawar terhadap barah; Walaupun masyarakat mendakwa bahawa penawar seperti itu sudah ada, keberadaannya masih dapat dipertanyakan.
Untuk kesimpulan penawar kanser untuk mencapai perubatan sejagat, perlu menerapkan pemikiran saintifik bersama dengan tempatnya.
Sebaliknya, kemajuan teknologi yang akan membantu manusia di masa depan untuk bebas daripada organ penting, bergantung pada pemikiran ini. Oleh itu, penekanan harus diberikan pada kaedah pendidikan yang berbeza yang dimiliki oleh setiap negeri, untuk semakin menggilap generasi masa depan dan bahawa mereka mampu mencapai kesimpulan dan pengetahuan kompleks yang berguna untuk menyumbang kepada umat manusia.