Kami telah dididik pada dasarnya, dari, syarat-syarat, atribusi: anda "begini", anda seperti ayah anda, seperti bapa saudara anda, anda kekok, anda pandai, anda cantik, anda jelek. Kami telah berkembang melalui mandat: anda mesti, anda mesti buat. Masalahnya adalah apa yang kita percayai dan bukannya apa yang kita percayai.
Kita mesti menjalankan tugas dengan kepercayaan palsu. Otak kita adalah instrumen pembelajaran kita. Otak ini mempunyai dua kebolehan semula jadi:
1) Fahami maklumat, berkat yang kami tahu.
2) Mencegah pengalaman dilupakan, ingatan. Kita semua mencari pengalaman sehingga kita dapat mengingatnya dan memanfaatkannya kemudian. Dengan cara itu kita fikir kita dapat mengelakkan masalah.
Kami telah menjadikan sejarah sebagai fokus kehidupan kami sangat salah bahawa ketika kita melihat pokok kita menerjemahkan pengalaman seketika menjadi kata, ingatan, sensasi. Proses sintetik mendorong kita untuk memiliki perwakilan dunia yang mencukupi berdasarkan apa yang kita bandingkan sebelumnya.
Kita telah merampingkan ingatan, kita menjadikannya raja mambo. Kita telah menjadikan ingatan sebagai objek asas manusia.
Namun, kita telah melupakan kualiti minda yang lain: kefahaman. Kita boleh terus merasa dan berfikir berjam-jam. Seseorang dapat duduk, melihat dinding dan hampir tertidur kerana minda mengerumuni mana-mana. Namun, kita tidak kekal, kita tidak faham.
Kami tidak tahu bagaimana melihat bunga dan tinggal di dalamnya. Kami tidak tahu bagaimana menjauhkan sejarah dari saat itu. Apabila kita mengambil objek dan merenungkannya tanpa melampirkan apa pun sejarah yang ada di dalamnya, objek itu menjadi bebas dan membuat reaksi kita terhadap dunia bebas dan ketika banyak orang melihat dunia dengan cara ini, dunia menjadi bebas.
Dipetik dari ceramah oleh Alex Rovira y Sesha