Aprender é um dos processos cognitivos superiores mais importantes para o ser humano. Desde muito jovens nascemos com a capacidade de adquirir informação e também de a utilizar como nos parece necessário. Ao ser ou ter um filho, é importante ajudar no período e na tarefa que a aprendizagem exige. Se você está procurando entender o que acontece ao seu redor, seja você adulto ou ainda criança, aprender é o que o levará a encontrar as respostas para essas questões colocadas.
Quando falamos em aprendizagem, também é necessário lembrar que você não deve realizá-la exatamente sozinho. A aprendizagem pode e deve ocorrer também em um ambiente de grupo.
Além disso, as crianças aprendem melhor, em alguns casos, quando trabalham em grupo e estão envolvidos na aprendizagem colaborativa. Eles vão encontrar uma forma de realizar as atividades, e não só cuidar de seus interesses individuais, mas também de todo o grupo, trabalhando juntos para resolver as situações que possam surgir. Aprenda, trabalhando em colaboração com outras pessoas. Nesta postagem, descobriremos maneiras de aprender colaborando com outras pessoas e as vantagens que isso pode representar para você ou seu filho.
Esse aprendizado, o que é?
Quando falamos de aprendizagem colaborativa, nos referimos a uma tendência que está ganhando novos adeptos entre escolas e escolas primárias em vários países. É um sistema de ensino em que os professores podem deixar aos seus alunos tarefas e tarefas que são realizadas a pares ou em grupo, e assim aliviam um pouco o peso da realização das tarefas de forma individual.
Numa época em que apenas recentemente percebemos que lição de casa está se tornando menos necessária e mais prejudicial para nossos filhos, surgem essas novas tendências que nos permitem avançar e entrar em novas eras.
Embora há algum tempo, e mesmo agora, os alunos fossem enviados para fazer os deveres de casa, seja dentro da sala de aula, seja em casa, hoje está demonstrado que o trabalho para casa é um incômodo, e que as tarefas devem ser realizadas dentro do mesma área de estudo.
Nestes casos, o que muitas escolas e estabelecimentos de ensino optaram por fazer é enviar as crianças para fazerem o seu trabalho em grupo, e desta forma não só reduzem o peso, mas também as ensinam a trabalhar em cooperação.
Geralmente é utilizado por alunos entre 7 e 15 anos e, dado que a integração cultural está aumentando cada vez mais nas escolas e escolas secundárias, é muito útil para as crianças se integrarem com seus pares de outras raças, religiões e culturas e assim se exercitarem tolerância da melhor maneira possível.
Características de aprendizagem colaborativa
Se você deseja estudar as características desse tipo de aprendizagem, deve estudá-lo por meio de sua abordagem, uma vez que a aprendizagem colaborativa possui características como:
- Responde à abordagem sociocultural, e o conhecimento é descoberto pelos alunos e transformado em conceitos com os quais se relacionam. Em seguida, é reconstruído e expandido por meio de novas experiências de aprendizagem.
- A aprendizagem é estruturada por um professor, porém a tarefa de aprender é deixada para o aluno.
- Requer uma preparação mais avançadaa pelo professor para poder trabalhar com seus alunos.
- Este método de aprendizagem altera o estatuto do próprio professor, que passa de perito a delegado para os seus alunos, que farão o trabalho, transformando o professor em mais um aprendiz.
- Os estudiosos veem esse sistema como um método de aprendizado compartilhado entre professor e alunos, no qual ambos podem e devem aprender.
Benefícios deste tipo de aprendizagem
Quando falamos em aprendizagem colaborativa e percebemos que a cada dia ela ganha mais seguidores, não podemos deixar de nos perguntar: o que a torna tão especial? Para que possamos entender mais sobre isso método de aprendizagem e aplicá-lo, se possível, em escolas e escolas secundárias, estudaremos algumas de suas vantagens:
Permite que você combata a ansiedade do aluno
Muitos de nós conhecíamos o sistema de ensino arcaico e antigo, em que os alunos (e talvez nós) se sentiam intimidados por algum professor imponente, que nos ensinava com cara de poucos amigos; principalmente na escola primária, porque nessa idade as crianças são mais impressionáveis. Este sistema permite que as crianças, integradas na docência, ganhem confiança e aumentem a sua autoestima.
Desenvolver independência
Como se vê, uma vez que o aluno começa a trabalhar com esse método, ele pode evitar, quando tiver alguma dúvida ou precisar de alguma coisa, perguntar ao professor, pois seus colegas poderão ser solícitos no que se refere a tirar dúvidas e ajudar os outros. . Isso ajuda os alunos a depender menos da figura do professor e permite que eles gerem alguma independência desde a infância.
Contribui para uma interdependência positiva
Quando falamos de um grupo de alunos, não é segredo que haverá indivíduos melhor ou pior preparados do que outros. A aprendizagem colaborativa permite que os alunos que estão um pouco atrasados trabalhem com aqueles que, em termos de aulas, estão no comando, os que estão mais avançados, e isso os ajudará no que for preciso para se recuperar. Desta forma, uma interdependência positiva é gerada na sala de aula.
Responsabilidade individual
Ao trabalhar com este sistema, independentemente de o trabalho ser realizado em grupo, cada aluno terá a oportunidade de realizar o seu trabalho individualmente dentro das necessidades do grupo, ou seja, cada aluno terá uma tarefa dentro do trabalho conjunto a ser realizada. Ao mesmo tempo, essas tarefas devem estar em pé de igualdade para todos, e ter a mesma liderança.
Otimiza o ensino
Como as classes superlotadas reduziram a proporção existente entre professor e aluno, a aprendizagem colaborativa foi projetada para permitir que as escolas maximizem o ensino com a mesma quantidade de mídia disponível anteriormente. Este aprendizado permite o mesmo alunos ajudam outros, de modo que a proporção professor-aluno aumenta exponencialmente.
Melhore o pensamento crítico
Ao trabalhar, e desde que o façam de forma colaborativa, desenvolvendo as suas competências, os alunos serão capazes de exprimir os seus próprios pensamentos e, ao mesmo tempo, desenvolver novos pensamentos a partir da discussão e debate em grupo. Dessa forma, uma nova geração de pensadores é gerada.
Melhorar a tolerância cultural
Hoje as sociedades estão em constante mudança e, graças a isso, as escolas foram preenchidas com uma diversidade cultural nunca antes vista e com a qual nunca teríamos sonhado anos antes. Hoje vemos a necessidade de ensinar nossos filhos, não só a tolerar, mas a valorizar essas culturas. A aprendizagem colaborativa promove um ambiente de respeito e equidade em que a integração não apenas pode, mas deve ser uma base importante para o trabalho. Desta forma, desenvolvemos um ambiente intercultural para nossos filhos.
Diferenças entre cooperação e colaboração
Depois de falarmos sobre colaboração e cooperação, será um pouco difícil descobrir ou identificar quais são as diferenças que podem ocorrer entre um e outro. Entre os acadêmicos, eles chegaram a um consenso sobre o assunto e chegaram à conclusão de que a estruturação que existe nesses casos por seus professores é importante.
Se falamos de uma tarefa em que os professores estão constantemente estruturando e orientando seus alunos, essa atividade será cooperativa; se em vez disso, os alunos podem fazer sua lição de casa com maior autonomia E sem depender muito do professor responsável, eles estarão trabalhando de forma colaborativa.
Para finalizar
Devido ao avanço dos tempos e à necessidade de nos movermos com os tempos modernos, é importante levar em consideração os novos métodos de aprendizagem que estão surgindo. Neste caso, este método particular pode ser muito útil, pois nestes tempos de superlotação podemos encontrar salas de aula cada vez mais lotadas, e também podemos ver professores estressados por esta questão.
Se levarmos esse método para o trabalho, podemos reduzir a carga, não só sobre os alunos, mas também sobre os professores, e assim podemos trabalhar melhor em uma unidade educacional e melhorar significativamente quando se trata da educação de nossos filhos.