Criar filhos não é uma tarefa fácil e quem quer que diga o contrário está mentindo para você. Além disso, se criar filhos é "difícil", pode ser ainda mais complicado e você sente que sua vida está mudando muito. É importante saber que se uma criança está passando por um estágio ou alguma circunstância que a torna emocionalmente instável, o mau comportamento é comum e Nem sempre é fácil saber o que está acontecendo para resolver a raiz do problema.
Há pais que pensam que quando uma criança tem um acesso de raiva é porque ela tem um problema de autoridade e você tem que ser mais rígido com ele, mas nem sempre é assim. Da mesma forma, uma criança pequena que não sabe como ficar parada não significa que ela tenha um problema de hiperatividade ou atenção. Quando se trata de compreender o comportamento das crianças, os diagnósticos e rótulos devem ser reduzidos ao mínimo.
O que é um transtorno de conduta
O termo transtorno deve ser usado com cautela para crianças até 5 anos de idade e, uma vez que tenham essa idade, a validade deve ser questionada. Problemas quando as crianças têm de 0 a 6 anos nem sempre indicam que elas terão problemas na vida adulta ou que os problemas de comportamento são evidências de um verdadeiro transtorno. Existem preocupações em distinguir o comportamento normal do anormal neste período de rápida mudança no desenvolvimento. É melhor ter uma abordagem conservadora para lidar com problemas comportamentais e emocionais nessa faixa etária.
Distúrbios comportamentais e emocionais na primeira infância
Em casos raros, uma criança com menos de 5 anos receberá o diagnóstico de um transtorno de comportamento grave. No entanto, eles podem começar a mostrar sintomas de um distúrbio que poderia ser diagnosticado mais tarde na infância. Isso pode incluir:
- Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)
- Transtorno desafiador de oposição (TOD)
- Transtorno do espectro do autismo (ASD)
- Transtorno de ansiedade
- Depressão
- Transtorno bipolar
- Distúrbios de aprendizagem
- Distúrbios de linguagem
- Transtornos comportamentais
O transtorno desafiador de oposição, por exemplo, inclui explosões de raiva, normalmente dirigidas a pessoas com autoridade. Mas o diagnóstico depende de comportamentos que duram continuamente por mais de seis meses e atrapalham o funcionamento da criança. O transtorno de conduta é um diagnóstico muito mais sério e envolve um comportamento que alguém consideraria cruel, tanto para com outras pessoas quanto para com animais. Isso pode incluir violência física e até atividades criminosas, comportamentos muito raros em crianças em idade pré-escolar.
Enquanto isso, o autismo é na verdade uma ampla gama de distúrbios que podem afetar as crianças de várias maneiras, incluindo comportamentais, sociais e cognitivas. Eles são considerados um distúrbio neurológico e, ao contrário de outros distúrbios comportamentais, os sintomas podem começar na infância.
Problemas comportamentais e emocionais
Muito mais provável do que uma das condições clínicas acima é que seu filho esteja passando por um problema temporário de comportamento e / ou emocional. Muitos deles passam com o tempo e exigem paciência e compreensão dos pais.
Em alguns casos, o aconselhamento externo é garantido e pode ser eficaz para ajudar as crianças a lidar com os estressores de forma eficaz. Um profissional pode ajudar seu filho a aprender como controlar sua raiva, como administrar suas emoções e como comunicar suas necessidades de maneira mais eficaz. Por razões óbvias, medicar crianças nessa idade é controverso.
Paternidade para o Sucesso da Criança
Os estilos parentais raramente são culpados por problemas de comportamento na infância, apenas um comportamento parental negligente poderia explicar um transtorno de conduta na infância, embora isso só pudesse ser avaliado por um profissional. Se você está procurando ajuda para resolver os problemas de comportamento de seus filhos, uma boa maneira de resolver o problema com ajuda externa. Enfim, os pais têm um papel fundamental no tratamento de problemas de comportamento que podem existir na primeira infância.
Fatores de risco para distúrbios comportamentais em crianças
As causas que podem levar a problemas de comportamento são desconhecidas, mas alguns dos fatores de risco incluem:
- Gênero: Os meninos têm muito mais probabilidade do que as meninas de sofrer de transtorno de conduta. Não está claro se a causa é genética ou ligada a experiências de socialização.
- Gestação e parto: gravidezes difíceis, partos prematuros e baixo peso ao nascer podem, em alguns casos, contribuir para o comportamento problemático da criança mais tarde na vida.
- Temperamento: crianças que são difíceis de lidar, temperamentais ou agressivo desde tenra idade, eles são mais propensos a desenvolver transtorno de conduta mais tarde na vida.
- Vida familiar: transtornos de conduta são mais prováveis em famílias disfuncionais. Por exemplo, uma criança corre maior risco em famílias onde a violência doméstica, a pobreza, as habilidades parentais deficientes ou o abuso de substâncias são um problema.
- Aprendendo dificuldades: problemas de leitura e escrita são freqüentemente associados a problemas de comportamento.
- Dificuldades intelectuais: crianças com deficiência intelectual têm duas vezes mais chances de ter transtorno de conduta.
- Desenvolvimento cerebral: Estudos mostraram que áreas do cérebro que controlam a atenção parecem ser menos ativas em crianças com TDAH.
Diagnóstico e tratamento
Os transtornos disruptivos do comportamento são complicados e podem incluir muitos fatores diferentes que funcionam em combinação. Por exemplo, uma criança que exibe um comportamento rebelde também pode ter TDAH, ansiedade, depressão e uma vida familiar difícil.
Os métodos de diagnóstico podem incluir:
- Diagnóstico por serviço especializado, que pode incluir pediatra, psicólogo ou psiquiatra infantil
- Entrevistas aprofundadas com pais, filhos e professores.
- Listas de verificação de comportamento ou questionários padronizados.
O diagnóstico é feito se o comportamento da criança atender aos critérios para transtornos disruptivos do comportamento. É importante descartar estressores agudos que podem estar alterando o comportamento da criança. Por exemplo, um pai doente ou vítima de outras crianças pode ser o responsável mudanças repentinas no comportamento típico de uma criança e esses fatores devem ser considerados inicialmente.
Em relação ao tratamento, caberá ao profissional treinado que vai pensar que tipo de tratamento é adequado dependendo do tipo de diagnóstico. O tratamento geralmente é multifacetado e depende do distúrbio específico e dos fatores que contribuem para ele, mas pode incluir: educação parental, terapia familiar, terapia cognitivo-comportamental, gerenciamento de emoções, medicamentos, etc.