Агресија је акција са намером да се некоме науди, то може бити физичким или вербалним нападом, увредама или претњама, такође се чини да је то начин одржавања друштвеног реда међу многим животињским врстама.
Постоје две врсте агресија: la инструментал а непријатељски, први је усмерен ка постизању циља, а непријатељ покушава да науди неком другом.
Самоконтрола је од суштинског значаја за способност регулисања понашања и способност инхибирања акција које ометају циљ почиње да се формира око две године живота То је вештина од великог значаја за свакодневни живот и основна у социјализацији. Недостатак самоконтроле повезан је са вишим нивоима агресије.
Наследност и животна средина одређују људско понашање, а резултат је мешавине између њих, па агресивно понашање има генетске и еколошке узроке:
Биолошке основе:
-Тхе Хипоталамус игра важну улогу у агресивности, према више истрага, стимулација у свом бочном подручју може изазвати агресију, а стимулација у свом медијалном подручју може изазвати афективну агресију, као и она у леђном делу, може генерисати одговор лета.
-Lкрајника је повезано са дефанзивним понашањем, попут беса или агресије, повреде у овом подручју генеришу смањење агресивности и емоционалне узбудљивости.
-Гонадални хормони попут тестостерона, они су такође уско повезани са агресијом.
-Серотонин у малим дозама смањује Ниске дозе серотонина смањују способност руковања способношћу контроле емоционалних стања, верује се да смањењем овог неуротрансмитера, Такође смањује способност осећања емпатије, што помаже у контроли насилних импулса.
Етолог Лоренз говори о инстинкту у понашању животиња, каже да је то повезано са четири главна погона која су страх, глад, агресија и секс и да се ови нагони разликују међу врстама.
Fеколошки актери
Тамо теорије које указују на то да се агресивно понашање учи кроз различите факторе као што су удружење, (одговор на подстицај за учење), инструментална или оперантна условљеност (награде повећавају један одговор), aСоцијално учење (Посматрањем o имитација), oaПсихогенетско учење.
Према Бандаури, манифестације агресије варирају у зависности од старости. Предшколци често ударају, гризу или ударају, пркосни су, опозициони, деструктивни и нетолерантни. Нивои агресије опадају са годинама цкада деца постају емпатичнија.
Мушкарци имају тенденцију да више користе врсту физичке агресије, док жене више користе вербалну и релациону агресију.
SЗна да агресивност има вишеструке узроке. Код деце је важно да се усредсредите на факторе превенције, као што су: промовишу поштовање других, вредновање разлика, задржи однос од дијалог са њих, надгледају телевизијске програме којима су изложени, промовишу здраве рекреативне активности и уче их да контролишу своје агресивне нагоне.