Самоуправљање учењем: да ли сте самоук?

Да ли сте се икада сматрали самоуком особом? Није лако бити једно, а такође је потребно много истрајности и истрајности да би се постигли добри резултати. Нико не може бити зато што му требају упутства других људи и упијају знање друге особе која им их преноси. Али у стварности, уз мало организације, свако може бити самоук и имати добро самоуправљање у учењу, тј. управљајте сопственим поступком учења како бисте повећали своје знање.

Самоуправљање учењем односи се на процес самосталног покретања процеса учења. Ово се одређује начином на који особа поставља јасне циљеве и циљеве за учење.

Вештине за добро самоуправљање учењем

Чини се да је самоуправљање сам себи шеф у учењу не значи да све морате радити од нуле, али требали бисте имати неке основне вештине како бисте своје учење могли одвести на прави пут и да вам све не преостаје „ боражина вода “. Одлука о властитом учењу самоуправљања значи да морате преузети одговорност за своје поступке и учинити најбоље што можете.

То показује да се можете организовати и понудити сопствене идеје било ком пројекту у будућности, у стварности, будући да ћете моћи да управљате својим учењем и генерално својим животом, биће само позитивни аспекти ваше личности које треба узети у обзир, јер као што имамо коментарисао горе, Ово није нешто што је неко способан да уради.  У било којој области мораћете да будете свој шеф.

Самоуправљање подразумева одабир да радите више него што је потребно и то је сјајна вештина за изградњу за живот и рад. Добрим самоуправљањем учења моћи ћете да организујете своје време за учење, а такође, Знаћете како да дате најважније аспекте приоритетима како бисте их организовали у расположивом времену.

Три су вештине кључне за самоуправљање учењем и ако желите да га спроведете, морате тежити да имате сваки од ова три кључа: иницијатива, организација и одговорност.

Иницијатива, организација и одговорност

Да ли знате шта ове вештине значе? Следеће ћемо детаљније коментарисати сваку од ових вештина како бисте могли да видите о чему се ради и да је уградите у своју личност.

Иницијатива

Иницијатива је способна да ради, а да се увек не каже шта треба радити. Можете показати иницијативу размишљајући о себи и предузимајући мере када је то потребно. То значи да користите главу и имате нагон да то урадите. Иницијатива захтева самопоуздање, јер су вам потребна издржљивост и мотивација да бисте се потрудили да решите проблеме или радите ствари без подсећања или тражења.

Организација

Ако сте организовани у животу и на послу, то значи да можете планирати своје време и ствари које морате да урадите. Знате шта је најважније, шта прво учинити, а шта ће трајати најдуже. Такође се ради о томе да будете спремни и имате ствари које су вам потребне кад вам затребају. Дакле, ако знате да су вам потребни одређени алати или информације за извршавање задатка, обавезно их имајте пре него што започнете.

Одговорност

Одговорност за себе и одговорност за нешто су сличне, али не значе исто. Менаџер на послу може вам дати одговорност за задатак, али ипак може пронаћи некога другог за кривицу ако све крене по злу или бисте могли одлучити да се не форсирате јер вам није стало до резултата.

Ако себи кажете да сте одговорни, то значи да преузимате одговорност за одговорности које вам се нађу на путу. Поносни сте на свој рад и желите га добро обавити како бисте постигли најбоље могуће резултате. Можете се поносити успехом задатка и прихватити одговорност ако пође по злу.

Ако задатак за који сте одговорни не иде добро, ваша лична мисија ће бити да следећи пут пронађете начине за побољшање или да пронађете бољи начин за извршавање задатка користећи своје вештине решавања проблема. Ово је и даље одговорност. Није ствар у томе да ли је задатак успешан или не, већ у вашем односу према задатку.

Како развити и побољшати самоуправљање учењем

Самоуправљање је припрема за будућност, поседовање поклона и брига о ономе што радите, као и учење како бисте се могли побољшати следећи пут. Учење самоуправљања је заиста важан начин да растете као личност, не само на радном месту или академски или лично.

Бебе нису одговорне за било шта што раде ... Како одрастамо, сазнајемо да је важно преузети одговорност за себе јер неће увек бити неко ко ће вас држати за руку при сваком кораку. Ево неколико начина за изградњу три кључна елемента самоуправљања (иницијатива, организација и одговорност).

Начини да појачате своју иницијативу

• Започните пројекат: Имати идеју и потрудити се да је следимо показује велику иницијативу.
• Похађајте курс у слободно време: одлучите да развијете своје вештине и знања своју мотивацију да будете самоуки.
• Волонтирање: Посвећивање времена добром циљу истиче вас и може вам помоћи да развијете разне вештине.

Начини за развој ваше организације

• Поставите рокове за своје пројекте: планирајте како ћете постићи свој циљ. Када треба обављати одређене задатке и којим редоследом?
• Користите планер: користите мрежни или папирни алат који ће вам помоћи да управљате својим распоредом, задацима и важним информацијама.
• Направите рутину: Успоставите јутарњу рутину како бисте били сигурни да сте спремни за дан пред нама.

Начини за развијање одговорности

• Стекните задатак који вам је додељен: Када вам неко додели задатак (на пример учитељ, шеф или родитељ / неговатељ), немојте то сматрати задатком који вам је неко дао. Помислите да је то ваш задатак и да морате показати колико се поносите када добро радите ствари.
• Дајте све од себе да учините најбоље што можете: увек стављајте најбоље од своје воље и свог знања да бисте могли да радите ствари најбоље што можете када то требате.