Потреба за сазнавањем и откривањем нових ствари увек је била присутна код људи, увек је постојала она креативна и радознала суштина која нас окружује и мотивише да знамо све више и више. Та могућност да се све зна и да се жели све знати то је једна од особина бића које никада не сме умрети, а још мање та способност да се једном речју обухвати сложени концепт који нечему даје живот.
Такав је случај хеуристике, његово етимолошко значење односи се на глаголе „наћи“ или „измислити“, али има још тога, испоставља се да у свету граматике ова реч може бити именица, а њено значење у оквиру ове класификације се односи на уметност или наука о откривању. Радознао не?
Хеуристика
Овај термин је изведен из грчког и у основи значи „наћи“ и „измислити“. Може имати две класификације унутар граматике, једна је као придев, а друга као именица, обе и даље имају исто значење оријентисана на открића.
Хеуристика углавном тежи стварању стратегија које воде ово откриће, у педагогији се добро користи под именом хеуристичка метода, Иста која тежи успостављању стратегија за развој размишљања уз примену различитих метода вредновања за јачање учења у зависности од потреба или способности за прилагођавање које дете има.
У истом смислу, хеуристика је особина коју људи поседују по природи, захваљујући њој можемо дешифровати поруке живота као уметности или науке, или може бити као предмет креативности исти који појединац поседује за стварање иновативних решења.
По Георге Полиа, хеуристика се састоји од искуства које укључује решавање проблема и гледање како то други раде. Тада се то може сматрати делом које се изводи колективно.
Георге Полиа је аутор књиге Како то решити оригинално Како то решити, Тамо се подиже шема корак по корак тако да корисник научите како да примените хеуристику у свом животу. Књига корак по корак илуструје следеће премисе:
- Ако вам је тешко разумети проблем, треба да нацртате контуре.
- Ако и даље не можете пронаћи решење, можете се претварати да га већ имате и дефинисати шта из тог решења можете закључити.
- Ако је проблем апстрактан, можете пробати фигуративни пример.
- Покушајте прво да се позабавите општим проблемом.
Инжењеринг
У оквиру ове науке терминологија се примењује као скуп метода заснованих на искуству које се могу користити као помоћ у решавању одређених проблема.
У психологији
То је директно повезано са креативношћу и било је неколико предлога који то бране да постане правило којим се руководи доношење одлука и објаснити на чисто практичном нивоу како људи могу ефикасно да реше проблем.
Наведена терминологија може представљати менталне пречице за смањење когнитивног процеса до којег може довести одређени проблем, то је идеалан начин да се резервишу ментални ресурси.
Да бисмо мало више разумели које су основе које хеуристика објашњава као научну методологију засновану на њеним принципима, правилима и стратегијама као помоћне методе учења, класификовали смо њену структуру према следећем:
- Хеуристички принципи: представљају предлоге за директно проналажење могућег решења, користе аналогије као средства и начине решења.
- Хеуристичка правила: они су општи импулс процеса претраживања и углавном помажу у проналажењу средстава за решавање проблема.
- Хеуристичке стратегије: Они су организациони ресурс за процесе решавања који првенствено помажу у решавању путање која ће решити проблем.
Шта је хеуристичка метода?
Већ познат концепт који са сигурношћу објашњава о чему се ради у хеуристици, неопходно је научити из хеуристичке методе. Овај метод покушава спровести концепт хеуристике према истраживању и стратегијама решавања проблема које она предлаже.
Углавном је фокусиран на решавање проблема, није оптимизована метода која гарантује тренутне резултате, али испуњава предложене циљеве.
Генерално, хеуристички метод се састоји у примени стратегије решавања проблема применом одређених техника. Због своје способности да пружи задовољавајуће решење когнитивног процеса, може бити ментална алтернатива смањењу великог когнитивног оптерећења.
Исто тако, хеуристичка метода се састоји од емпиријских стратегија (заснованих на искуству), праксе и процес посматрања чињеница има за циљ да дају ефикасно решење одређеног проблема.
Према премисама које је предложио Георге Полиа en Како то решити, можемо доћи до закључка да се корак по корак може видети лако постизање, али често може постати главни проблем ако се не анализирају објективно.
Значај хеуристичке методе у настави
Хеуристичка метода је основна у настави наставе науке која има већу тежину у друштву, као што је случај са два претходно наведена примера, попут инжењерства и психологије.
У оквиру психологије потребно је да студент има и користи различите хеуристичке методе како би процес учења био много ефикаснији и значајнији.
Исто тако, у учионицама је неопходно да се стратегије које примењују ову терминологију вреднују од раног доба, од мање напредних нивоа до оних који заслужују много виши когнитивни процес; наравно, задржавање лакоће хеуристике за решавање проблема без потребе за већим когнитивним напорима, бар је то циљ који наука има у човечанству.
С друге стране, хеуристичка метода мора осигурати да се студент упозна са премисама које успоставља Како то решити, Овај пример може бити од велике помоћи у креирању стратегије засноване на вашим вештинама непосредног решавања проблема.
Врлине хеуристичке методе у настави
- Способан је да развије навике које подижу истраживање међу студентском заједницом.
- Створите навику самосвести.
- Развија вештине аутономије код ученика.
- Како је емпиријске природе, гарантује чврст и трајан систем учења.
- Нека ученик буде вредан.